Формування просоціальної поведінки в умовах позашкільного освітнього середовища
Динаміка змін рівнів розвитку егоїзму в учнів за результатами формувального експерименту. Проведення корекційної роботи в єдності когнітивного, емоційно-ціннісного і поведінкового напрямів. Прагнення учасників конструктивно вирішувати конфліктні ситуації.
Подобные документы
Анатомо-фізіологічна перебудова організму та психічний розвиток, причини акселерації. Соціальна ситуація розвитку в підлітковий період, розвиток самосвідомості та моральні засади поведінки. Прагнення до самовиховання та причини інфантильності підлітків.
лекция, добавлен 22.07.2017Етапи підготовки психолога до роботи в надзвичайній ситуації. Комп’ютерний тренажер для перевірки рівня підготовленості фахівця до надання екстреної психологічної допомоги постраждалим в реальних умовах ліквідації наслідків надзвичайної ситуації.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення впливу наукової спадщини О.В. Запорожця на формування емоційного середовища дошкільників. Емоційно розвиваюче середовище як умова розвитку особистості. Успішний розвиток емоцій дитини раннього віку як базис самореалізації її як особистості.
статья, добавлен 07.01.2023Сутність і класифікація конфліктів залежно від їх значення і ролі: функціональні та дисфункціональні. Головні функції: інформативна, інтегративна, регулятивно-розвиваюча, психотерапевтична. Чинники, що провокують конфліктні ситуації, стилі поведінки.
реферат, добавлен 30.12.2014Аналіз феномену психотравмуючої ситуації безробіття. Результати емпіричного дослідження переживань, пов’язаних із втратою роботи у професійній кваліфікації в умовах першого карантину. Проблема негативного впливу на психіку людини ситуації безробіття.
статья, добавлен 20.10.2022Аналіз поняття "емоційне благополуччя" в психологічній структурі майбутнього фахівця з корекційної роботи із аутичними дітьми (АД). Характеристики емоційного благополуччя студентів корекційних педагогів, їх вплив на ефективність та якість взаємодії з АД.
статья, добавлен 30.05.2018Напрями надання психосоціальної допомоги учасникам освітнього процесу в умовах воєнного стану. Зміст цієї діяльності в умовах освітнього процесу сучасної української школи. Компоненти програм підтримки для учнів, їх родин та педагогічних працівників.
статья, добавлен 28.04.2023Типологія, учасники, причини виникнення, структура та динаміка конфлікту - процесу, переходу від однієї ситуації до іншої, кожна з яких характеризується своїм ступенем напруженості між учасниками протиборства. Стратегії поведінки в конфліктній ситуації.
реферат, добавлен 03.12.2011Структурно-функціональна модель тілесного Я. Зміст когнітивного і емоційно-ціннісного компонентів тілесного Я. Суть психологічних особливостей пацієнтів із захворюваннями парних органів. Розгляд персоніфікації, асоціації, візуалізації та аналогізації.
статья, добавлен 21.11.2018Сутність корекційної педагогічної роботи з дітьми із синдромом Дауна. Аналіз розвитку функцій нервової системи дитини через інтеграцію сенсорної, моторної, емоційної, поведінкової та когнітивної сфер із метою досягнення форм поведінки біологічному віку.
статья, добавлен 18.05.2020Дослідження сформованості поведінкового компонента усвідомлення міжособистісного конфлікту майбутніми вчителями. Критерії поведінкового компонента (інтерактивність та регульованість поведінки), показники та методичні прийоми діагностики їх сформованості.
статья, добавлен 22.03.2016Представлена структурно-функціональна модель тілесного Я. Описано зміст когнітивного і емоційно-ціннісного компонентів тілесного Я. Експериментально виявлено психологічні особливості пацієнтів із захворюваннями парних органів. Запропонована методика ПАВА.
статья, добавлен 12.04.2018Окреслення значення основних функцій та принципів формувального оцінювання. Вікові психологічні особливості дітей молодшого шкільного віку та формування у них метакогнітивних навичок, які проявляються через рефлексію, самооцінку та взаємооцінку.
статья, добавлен 26.07.2024Аналіз сучасних підходів до проблеми психологічної безпеки освітнього середовища. Розгляд поняття "ризик" в освітньому середовищі. Професійно особистісні якості вчителя необхідні для формування психологічно безпечного середовища, шляхи їх реалізації.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз теоретичних джерел щодо альтруїстично-егоїстичної спрямованості особистості. Дослідження чинників і закономірностей прояву та зміни альтруїзму-егоїзму протягом життя людини. Порівняльний аналіз гендерних розбіжностей в проявах альтруїзму-егоїзму.
автореферат, добавлен 28.09.2013Розробка програми підвищення рівня навчальної успішності й покращення поведінки учнів середньої ланки школи. Особливості та характеристика принципів побудови програми, її основні завдання та цілі, етапи проведення психолого-педагогічного експерименту.
статья, добавлен 21.10.2017Вивчення рівнів і чинників сформованості громадянської активності студентів. Аналіз когнітивного, мотиваційного, емоційного і поведінково-вольового компонентів структури цивільної інтенсивності учнів. Суть ефективного здійснення штатської діяльності.
статья, добавлен 29.11.2016Розвиток навичок ефективної міжособистісної взаємодії та спілкування учнів старшого підліткового віку. Оцінювання сформованості комунікативного критерію соціального досвіду старшокласників. Розкриття емпатійних здібностей в умовах позакласної роботи.
статья, добавлен 07.09.2022У статті висвітлено загальні риси явища когнітивного дисонансу в межах ситуації перебивання в мовленнєвій взаємодії та запропоновано шляхи подолання цього стану. Сформульовано основний принцип подолання когнітивного дисонансу в ситуації перебивання.
статья, добавлен 06.11.2020Дослідження глибинно-психологічних витоків аутоагресивної поведінки особистості. Аналіз причин виникнення аутоагресії. Вивчення досвіду діагностико-корекційної роботи щодо виявлення аутоагресії на матеріалі застосування аналізу комплексу психомалюнків.
статья, добавлен 23.03.2024Конкуренція як рушійна, мотиваційна сила для студентів ВНЗ, когнітивний стиль "поленезалежність" та прояви поведінки типу А (змагальність, прагнення до успіху та ентузіазм) серед студентів, що активно включаються в різноманітні конкурентні ситуації.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд діяльності психолога з організації та проведення діагностичної роботи з підлітками в умовах спеціалізованого навчального закладу. Дослідження проявів і особливостей агресивної поведінки дітей підлітків в спеціалізованому навчальному закладі.
статья, добавлен 27.07.2016Творча здібність як здібності індивіда, що характеризуються готовністю до сприйняття і створення принципово нових ідей, здатність вирішувати проблеми, що виникають всередині статичних систем. Напрямки і зміст роботи вчителя з формування здібностей учнів.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Розвиток у дитини емоційно-вольової сфери, пізнавальної активності, що створює міцну основу для подолання наявних порушень. Проведення логопедичної роботи з дітьми, формування правильної звуковимови. Психолінгвістична структура мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 07.04.2018Психічні функції як продукт історичного розвитку поведінки в плані філогенези. Сутність знаку як символу та поведінкового стереотипу у взаємозв'язку. Типізованість поведінки людини, структуруюча роль стереотипів. Функціональна спрямованість обряду.
статья, добавлен 12.09.2010