Відповідальність - професійно значима якість майбутнього соціального педагога
Цілі соціальної педагогіки як професійної діяльності. Характеристика якостей соціального педагога. Професійна та етична відповідальність, їх зв'язок професійними обов’язками соціального педагога. Функціональний аспект діяльності соціального педагога.
Подобные документы
Поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Залежності іміджу фахівця від його творчої особистості, стилю поведінки, стратегії в організації суб'єкт-суб'єктної взаємодії. Формування іміджу з урахуванням потреб, інтересів аудиторії.
статья, добавлен 05.02.2019Підкреслення актуальності європейського вектору розвитку вітчизняної сучасної освіти, яка є віддзеркаленням соціального замовлення на кваліфікованого випускника. Визначення професійних ролей майбутнього соціального педагога, що формуються у вищій школі.
статья, добавлен 05.10.2022Проаналізовано зміст соціально-педагогічного супроводу дитини з інвалідністю в інклюзивному закладі освіти, а також роль соціального педагога в супроводі дітей з інвалідністю та їхніх батьків. Показано основні напрямки діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 15.11.2021Сучасна навчально-виховна система дошкільних закладів. Організація процесу соціально-психологічної реабілітації. Розгляд напрямів роботи соціального педагога в дошкільних закладах. Оптимальні умови для особистісного становлення, соціалізації дитини.
статья, добавлен 07.11.2020- 80. Характеристика особистості педагога у контексті реалізації принципів та ідей педагогіки партнерства
Розгляд ідей, покладених в основу педагогіки партнерства. Аналіз системи роботи педагога-тьютора з урахуванням вимог педагогіки партнерства. Особливості професійної діяльності педагога щодо запобігання неуспішності дітей у процесі навчальної діяльності.
статья, добавлен 12.02.2023 Поняття соціального гувернерства та тенденції його розвитку в Україні. Залежність між функціональними обов’язками, напрямками і ролями соціального гувернера та потребами й можливостями сім’ї. Завдання навчання і виховання у векторі соціальної адаптації.
статья, добавлен 25.12.2016Особливості консультативної діяльності соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі. Взаємодія учасників навчально-виховного процесу. Залучення педагогів та батьків до взаємодії в процесі консультативної діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 11.10.2018Соціальні, теоретично-методологічні, психологічні та практичні рівні готовності соціального педагога реабілітаційного центру до педагогічної діяльності з дітьми девіантної поведінки. Визначення особистісних, мотиваційних і когнітивних якостей педагога.
статья, добавлен 13.02.2016Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми формування особистості депривованих дітей. Соціально-психологічні особливості розвитку дітей у закритих закладах опіки. Характеристика провідних напрямків роботи соціального педагога з сиротами.
статья, добавлен 28.07.2013Комплексний аналіз процесу формування соціально-адекватної поведінки дітей молодшого шкільного віку в діяльності соціального педагога загальноосвітнього закладу. Зменшення проблемності адаптації дитини до шкільного життя, оптимізація навчального процесу.
статья, добавлен 03.02.2018Розкриття значущості розвитку творчої індивідуальності як основи професійної культури майбутнього педагога дошкільної освіти. Процес створення духовних і матеріальних цінностей. Злиття соціального й біологічного в індивідуальному розвитку людини.
статья, добавлен 09.09.2017Мистецтво як специфічне відображення суспільного життя. Розгляд особливостей розвитку індивідуальних здібностей студентів у процесі викладання дисципліни "Сценарна робота соціального педагога". Характеристика програми підготовки соціального педагога.
статья, добавлен 02.12.2018Значення фасилітативних умінь у професійній діяльності соціального педагога у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. Значення інклюзивної освіти для дітей з особливими освітніми потребами, яка повинна ґрунтуватися на гуманістичних цінностях.
статья, добавлен 11.10.2018Загальна характеристика головних типів програмного забезпечення як основи становлення цифрової компетентності майбутнього педагога-музиканта. Знайомство зі способами удосконалення сучасної системи професійної підготовки майбутнього педагога-музиканта.
статья, добавлен 20.02.2022Раннє виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей як одне з головних завдань вдосконалення системи освіти. Дослідження основних напрямків роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Зміст професії соціального педагога в контексті розгортання професійних практик у закладах освіти. Упровадження філософії і політики "піклувальної практики" впливу освітнього середовища на психіку учня в досягненні ним психологічного благополуччя.
статья, добавлен 29.05.2020Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка педагогічних умов формування професійної готовності майбутнього соціального педагога до взаємодії з підлітками девіантної поведінки. Визначення процесу взаємодії педагога й підлітка.
автореферат, добавлен 27.12.2015- 93. Артистизм як вияв творчого начала майбутнього педагога-музиканта в диригентсько-хоровій діяльності
Висвітлення важливості формування артистизму майбутнього педагога-музиканта в процесі професійної підготовки. Обґрунтування питання оволодіння елементами акторської майстерності. Спільні елементи діяльності та відмінності професії педагога й актора.
статья, добавлен 10.10.2018 Взаємозв’язок професійної толерантності педагога з його особистістю. Суть психологічних чинників, котрі у своїй сукупності є запорукою успішної професійної реалізації в педагогічній діяльності. Мотиваційні ознаки професійної самореалізації педагога.
статья, добавлен 25.11.2020Основні напрямки роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти. Виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей. Сфери обдарованості дітей: інтелектуальна, креативність, спілкування, інші.
статья, добавлен 05.02.2019Процедура створення в навчальному закладі соціальної служби розв’язання конфліктів. Головні особливості діяльності педагога із медіаторами як посередниками у вирішенні розходжень у поглядах. Етапи створення соціальної служби та зміст роботи медіаторів.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження особливостей методичної роботи соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі як важливого аспекту підвищення його кваліфікації. Анкетування педпрацівників з метою удосконалення внутрішньошкільної структури методичної роботи.
статья, добавлен 04.05.2018Ефективна професійна підготовка майбутнього вчителя. Роль самоосвіти та самовиховання в розвитку особистості педагога; Шляхи самоосвітньої діяльності щодо оволодіння професійними знаннями та вміннями. Формування потреби в самопізнанні, самовдосконаленні.
статья, добавлен 07.07.2017Історико-ретроспективний контекст профілактики бродяжництва в Росії, причини поширення даного явища серед дітей та підлітків. Проблеми профілактики безпритульності, бродяжництва неповнолітніх, напрямки та значення роботи соціального педагога в цій сфері.
курсовая работа, добавлен 07.10.2012Визначення сутності поняття медіа соціалізація, окреслення основних форм та правил використання екранних медіа в роботі соціального педагога. Виявлення специфіки медіапростору, як однією з найбільш гострих проблем соціально-культурного значення.
статья, добавлен 06.02.2019