Професійно-педагогічна рефлексія у вимірах основних сфер професійної активності вчителя
Аналіз характеристик рефлексії вчителя як психічного процесу, що виявляється в сферах професійної активності (діяльність, спілкування, самосвідомість). Моніторингові, генеративні функції рефлексивних процесів у розвитку професійної самосвідомості вчителя.
Подобные документы
Визначення головних психологічних чинників формування професійної компетентності майбутніх психологів у сучасному трансформаційному суспільстві та освітньому просторі. Значення внутрішньої професійної активності та активності професійної самореалізації.
статья, добавлен 30.08.2018Дослідження психологічної сутності професійної самосвідомості військовослужбовців військ Протиповітряної оборони Збройних сил України. Характеристика чинників розвитку професійної самосвідомості кадрових військовослужбовців та воїнів строкової служби.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз вимог, які пред’являються до особистості вчителя. Характеристика умов становлення професійної майстерності вчителя. Аналіз типології стилів індивідуальної діяльності педагога. Аналіз структури предметно-педагогічних здібностей викладача психології.
статья, добавлен 28.11.2016Оцінка залежності функціонування професійно-педагогічної Я-підструктури студентської молоді від низки психологічних феноменів як механізмів розвитку даного утворення, зокрема ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців. Опис життєво-професійних орієнтирів.
статья, добавлен 01.12.2017Значення в процесі становлення педагога творчої компетентності як вищого рівня розвитку професійної компетентності, коли людина здійснює фахову діяльність на творчій основі. Структура її розвитку, що базується на компонентах професійної компетентності.
статья, добавлен 04.02.2019Проведення розвивально-психологічної роботи зі студентами для розвитку професійної самосвідомості. Конструктивно-реалістична налаштованість самосвідомості майбутніх дефектологів. Розвивання молодими логопедами креативність та здатність до саморозуміння.
статья, добавлен 01.06.2018Теоретико-методологічний аналіз підходів до формування професійної рефлексії у майбутніх менеджерів-економістів. Потребово-мотиваційна спрямованість особистості, когнітивна особистісна складність - фактори розвитку професійного самоаналізу менеджера.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розвиток системи цінностей та активізація процесу самопізнання, динаміка розвитку професійної позиції шкільного психолога, зміна ставлення особистості до себе, на основі створення ідеального образу професіонала, особистісної та професійної рефлексії.
автореферат, добавлен 28.07.2014Психологічні особливості педагогічної діяльності учителя. Емоційні компоненти індивідуальних стилів професійної діяльності (ПД), педагогічних умінь, особистості учителя. Основні риси ПД вчителя: емоційна насиченість, особливості особистості педагога.
статья, добавлен 18.10.2017- 60. Психологічна характеристика факторної структури креативності майбутніх учителів початкової школи
Встановлення основних психологічних характеристик структури креативності майбутнього вчителя початкової школи в процесі професійної підготовки. Опис структури та закономірностей прояву креативності майбутнього вчителя в умовах освітніх інновацій.
статья, добавлен 23.11.2022 Дослідження психологічної сутності та особливостей формування професійної самосвідомості курсантів військового ліцею. Аналіз труднощів у діяльності військовослужбовців, пов’язаних із реорганізацією Збройних Сил України і особистісними характеристиками.
статья, добавлен 02.12.2017Емпіричне дослідження рівнів та чинників психологічної готовності молодих учителів до професійної діяльності. Умови, зміст, форми оптимізації психологічної підготовки молодого вчителя до професійної діяльності в системі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розкриття сутності феномену Я-концепції як визначального фактора професійного самовизначення та продукту розвитку самосвідомості фахівця, як результат сприйняття себе як суб’єкта конкретної професійної діяльності, включаючи самооцінку власних якостей.
статья, добавлен 10.10.2024Визначання флексійних та рефлексивних психічних дій. Роль рефлексії у сфері самосвідомості. Аналіз рефлексивних механізмів в соціально-психологічній взаємодії. Розуміння рефлексивності як когнітивного стилю до комплексу "імпульсивність-рефлексивність".
контрольная работа, добавлен 14.04.2020Здійснено уточнення психологічного поняття рефлексії та дослідження феномену рефлексивної діяльності як системоутворювального механізму безперервного професійного розвитку вчителя. Розглянуто рефлексивні уміння як компоненти педагогічної рефлексії.
статья, добавлен 11.01.2023Особливістю рефлексивного підходу щодо здійснення професійної діяльності офіцерами є вивільнення негативних емоцій, сумнівів щодо власного професіоналізму. Основні чинники, що можуть заважати формуванню в офіцерів сектору безпеки професійної рефлексії.
статья, добавлен 10.06.2024Залежність функціонування професійно-педагогічної Я-підструктури студентської молоді від низки психологічних феноменів, зокрема цілепокладання майбутніх фахівців. Головні причини пасивного ставлення до вивчення всіх дисциплін академічного циклу.
статья, добавлен 10.01.2022Розгляд значення рефлексії та рефлективності у розвитку навичок самоорганізації, самоефективності, професійного самоменеджменту особистості як умови її успішності. Окреслення впливу рефлексивних механізмів на ефективність професійної діяльності.
статья, добавлен 30.12.2017Поняття "професійна компетентність педагога". Зміст і структура комунікативної компетентності вчителя. Обґрунтування розвитку осо6истісної і професійної компетентностей педагога в системі вищої та післядипломної освіти в умовах освітньої реформи.
статья, добавлен 02.11.2018Концептуальні основи педагогічної фасилітації як суттєвої характеристики гуманістичного особистісно-орієнтованого навчання. Вивчення розвивальних стратегій психологічного впливу, які засновані на міжсуб’єктному розумінні детермінації психічного у людині.
статья, добавлен 05.02.2019Підходи до дослідження професійної затребуваності на прикладі працівників поліції Патрульної служби України. Необхідність використання компетентністного підходу при підготовці працівників правоохоронних органів. Формування професійної самосвідомості.
статья, добавлен 22.10.2017Аналіз методів позитивного впливу на розвиток самосвідомості підлітків, як передумови його особистісного зростання. Характеристика основних принципів формуваня мотивації до самоосвіти і саморозвитку. Розгляд основних способів розвитку навичок рефлексії.
творческая работа, добавлен 23.04.2017Свідомість - вища форма відображення світу. Самосвідомість особистості - психологічна суть, функція та структура. "Я-концепція", як виявлення самосвідомості. Компоненти, які містить образ "Я". Рефлексія, функції поведінки та управління своїми вчинками.
реферат, добавлен 24.05.2015Особистісні характеристики вчителя, які впливають на розвиток стилю спілкування, та вікові особливості учнів, які впливають на їх емоційне самопочуття. Психокорекційна програма, спрямована на розвиток демократичного стилю спілкування вчителя з учнями.
автореферат, добавлен 25.07.2015Значення професійного зростання вчителя, розширення його творчих можливостей, пізнавальних інтересів та формування творчої індивідуальності. Види професійної кар'єри. Вплив професії на особистість. Типи професійних криз. Професійні деформації, їх ознаки.
реферат, добавлен 19.07.2017