Зворотний зв'язок у практиці викладання іноземної мови
Дослідження питання зворотного зв'язку у динаміці педагогічного процесу. Ефективність практики взаємного зворотного зв'язку між студентами, оцінювання виконання завдання за чітко визначеними критеріями. Використання моніторингу в роботі із завданнями.
Подобные документы
Висвітлення сучасної концепції добору матеріалу з іноземної мови, орієнтованої на впровадження нових ефективних методів та прийомів навчання, що забезпечують якісне викладання іноземної мови. Оцінка ролі викладача в інноваційному навчальному середовищі.
статья, добавлен 31.01.2018Відбір, поєднання, системне впровадження методів викладання іноземної мови, використання яких у навчальному процесі сприяло б набуттю знань, умінь і навичок студентів. Застосування комунікативних методів навчання. Ефективність застосування методу кейсів.
статья, добавлен 17.07.2018Дослідження властивостей вживання нововведень у освіченості іноземної компетентності студентами. Аналіз ролі інновацій в освітньому процесі та впливу сучасних інформаційних технологій. Ефективність інноваційних підходів до викладання англійської мови.
статья, добавлен 21.06.2024Методики викладання іноземної мови, їхні особливості. Поява нових, результативних і цікавих методів і підходів до викладання іноземної мови. Індивідуальний підхід до учня залежно від глибини знань, потреб, можливостей та витрат часу на оволодіння мовою.
статья, добавлен 15.11.2018- 80. Особливості планування та організації уроку іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі
Особливості викладання іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі. Дослідження планування навчального процесу та вимог до уроку іноземної мови та до вчителя. Характеристика методів інтенсифікації навчання та контролю успішності учнів.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015 Удосконалення навчального процесу з вивчення іноземної мови у зв'язку з модернізацією вищої освіти. Шляхи подолання труднощів, які можуть відчувати студенти при вивченні іноземної мови з використанням дистанційного навчання. Визначення ролі т’ютора.
статья, добавлен 20.10.2020Дослідження впливу мотиваційно-емоційної та інтелектуальної сфери студента на ефективність вивчення іноземної мови. Роль іноземної мови у професійному становленні майбутнього фахівця. Розгляд можливостей формування іншомовної комунікативної компетенції.
статья, добавлен 15.03.2018Функціонування та розвиток загальної середньої освіти в регіоні на основі перманентного освітнього моніторингу. Механізм збору, збереження й обробки управлінської інформації та здійснення оперативного подвійного зворотного зв’язку в єдиному циклі.
автореферат, добавлен 29.09.2013Власний досвід онлайн викладання із застосуванням платформ та додатків, які є головними атрибутами у навчальному процесі. Новітні тенденції онлайн викладання іноземної мови за допомогою додатків. Можливість оцінювання знань учня перед першим заняттям.
статья, добавлен 16.04.2023Головні риси і переваги нових методів та підходів до викладання іноземної мови професійного спрямування у немовних навчальних закладах, що існують у вітчизняній та зарубіжній методиці. Пропозиції щодо використання деяких на практичних заняттях у ВНЗ.
статья, добавлен 05.03.2019- 86. Особливості викладання іноземної мови за професійним спрямуванням студентам технічних спеціальностей
Аналіз важливості професійно орієнтованого викладання іноземної мови у вищій школі та розкриття його змісту. Визначення принципів та уточнення критеріїв визначення рівня володіння студентами іноземною мовою в межах професійно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 17.11.2021 - 87. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Важливі зміни і нові тенденції, які спостерігаємо в розвитку методики викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання української мови в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів та актів.
статья, добавлен 10.10.2023 Проблема лінгвістичної підготовки іноземних студентів в Україні. Методи викладання російської мови як іноземної. Прямий метод, як найчастотніший в практиці викладання іноземних мов. Огляд посібників для студентів-іноземців початкового етапу навчання.
статья, добавлен 21.04.2020Дидактичні аспекти використання результатів досліджень у галузі корпусної лінгвістики в процесі викладання іноземної мови. Вибір ефективних методів навчання та інноваційних підходів до формування дидактичних матеріалів для викладання іноземних мов.
статья, добавлен 23.12.2021Мультимедійна презентація як новий підхід до вивчення іноземної мови. Аналіз проблем використання мультимедійних технологій в освіті загалом. Особливості використання мультимедіа під час викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 28.08.2018Висвітлюються основні ідеї Л. Меддінгза, С. Торнбері, Д. Райт та їх послідовників щодо вільного підходу до викладання англійської мови. Особливості використання цього підходу в роботі зі студентами-першокурсниками як з перспективи студента і викладача.
статья, добавлен 29.09.2023- 92. Лінгвістичні та психологічні компоненти вивчення української мови як іноземної студентами-іноземцями
Аналіз лінгвістичних, психологічних та методологічних основ у вивченні української мови як іноземної. Формування міжкультурної комунікації у студентів-іноземців. Професійно-педагогічні вимоги до викладачів вищих навчальних закладів у роботі із студентами.
статья, добавлен 19.03.2023 Нові здобутки нейролінгвістичних досліджень для методики викладання української мови як іноземної, тому що провідну роль під час навчання будь-якої мови, і української зокрема, становить формування навичок говоріння цією іноземною мовою у студентів.
статья, добавлен 17.05.2022Дослідження процесу аудіювання як одного з видів мовленнєвої діяльності, його роль у процесі вивчення іноземної мови. Основні чинники, від яких залежить ефективність навчання аудіюванню та набуття студентами необхідних комунікаційних компетенцій.
статья, добавлен 14.10.2016- 95. Flipped classroom як інноваційний метод викладання іноземної мови: теоретико-методологічний аспект
Конструктивні зміни у традиційній системі навчання у закладах вищої освіти. Застосування інноваційного методу викладання іноземної мови flipped classroom. Особливості технології "перевернутий клас", її ефективність при вивченні професійної іноземної мови.
статья, добавлен 12.09.2023 Аналіз використання хмароорієнтованих технологій при цифровій підготовці менеджерів до організації та забезпечення оцінки зворотного зв'язку. Розгляд прикладів хмарних сервісів та соціальних мереж для створення, аналізу та використання опитувань.
статья, добавлен 21.05.2023Особливість встановлення тісного зв’язку між мотивацією та результативністю навчання. Суть інтегрованого мотивування, що забезпечує ефективність у вивченні іноземної мови на тривалий період. Розгляд вмотивованості аудиторії, як головної місії викладача.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження питання підвищення ефективності ознайомлення дітей дошкільного віку з основами іншомовного спілкування. Позитивний вплив навчання дітей іноземної мови в дошкільний період дитинства на загальний когнітивний розвиток і подальші успіх дитини.
статья, добавлен 02.11.2018Розглядається питання мотивації під час вивчення іноземної мови студентами економічних спеціальностей, її вплив на формування конкурентоспроможного фахівця. Важливість вивчення іноземної мови в умовах глобалізації. Дефініції поняття "мотивація".
сочинение, добавлен 09.02.2023Результати емпіричного дослідження ефекту легкості / важкості виконання завдань у контексті вивчення чинників точності метакогнітивного моніторингу. Аналіз оцінювання студентами виконання завдань відповідно до виду наборів та типу тестових завдань.
статья, добавлен 07.09.2023