Урок з інформатики на тему "Алгоритми з повторенням"
Методика навчання учнів записувати алгоритм з повторенням у вигляді послідовності команд виконавця у середовищі Scratch. Формування вмінь розрізняти структури повторення в алгоритмах із життя та навчальної діяльності, його запис у вигляді блок-схеми.
Подобные документы
Навчання як один з видів людської діяльності і його складання з двох взаємопов'язаних процесів – викладання та учіння. Постановка конкретної мети вивчення навчального матеріалу на уроці. Формування позитивної мотивації. Реалізація освітньої функції.
реферат, добавлен 18.12.2014Визначення змісту понять "міжпредметні зв’язки" та "інтегрований урок". Розгляд структури міжпредметних зв'язків. Аналіз зарубіжного й вітчизняного досвіду вдосконалення змісту й методики навчання інформатики з використанням міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 27.08.2023Розгляд особистісної структури як системи якостей дорослих учнів. Сутність особистісно-орієнтованого навчання, центральною фігурою якого є особистість. Аналіз саморозвитку дорослої людини, основними характеристиками якого є життєдіяльність, самостійність.
статья, добавлен 05.03.2018Використання діяльнісних підходів, заснованих на проєктних роботах для підвищення мотивації здобувачів та якості навчання. Заміщення реального об’єкта професійної діяльності його модельним логіко-почуттєвим відтворенням у вигляді опису властивостей.
статья, добавлен 12.11.2023Проблема падіння інтересу учнів до навчання. Головне завдання нестандартних уроків - пробудження інтересу до навчання. Розкриття особливостей структури й технології проведення інтегрованих уроків, важливість їх використання у педагогічній практиці.
статья, добавлен 26.04.2021Застосування методу наступності і послідовності у процесі навчання дітей музики. Міжпредметні зв’язки як засіб творчої активності учнів у різноманітній музичній діяльності. Активізація сприймання музики як фактор розвитку музичних здібностей учнів.
курсовая работа, добавлен 07.11.2017Визначення основних підходів до навчання учнів правознавства в умовах реформування освіти. Модель способу діяльності учнів як розвивальної системи, визначення особливостей набуття досвіду її реалізації. Розвиток творчості та самостійності учнів.
статья, добавлен 30.03.2018Окремі питання навчальної діяльності студентів на заняттях із методики навчання математики, які пов’язані з формуванням понять. Засоби для набуття студентами вмінь та навичок формувати математичні поняття в учнів (дидактичні ігри, методичні задачі).
статья, добавлен 04.09.2013Характеристика категорій мотивів навчальної діяльності: пізнавальної та соціальної. Висвітлення основних засобів, що сприяють ефективності формування мотивації навчання: змісту навчального матеріалу, організації, контролю та оцінки навчальної діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Педагогічно-психологічні можливості методу проектів та його сутність. Спрямованість проєктно-технологічної компетентності на формування в учнів певної системи творчо-інтелектуальних і предметно-перетворювальних знань і вмінь на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 03.02.2023Формування у майбутніх учителів музики зацікавленого ставлення до організації спільної навчальної діяльності. Зміст та способи спільної навчальної діяльності учнів на уроках музики. Забезпечення педагогом взаємозв'язу "вчитель-учень-група учнів".
автореферат, добавлен 14.10.2013Формування саморегуляції у системі навчання дітей з особливими освітніми потребами. Засади психокорекційної програми виховання. Розвиток навчальної мотивації, самоконтролю, самооцінки, рефлексії. Психологічний аналіз саморегуляції навчальної діяльності.
статья, добавлен 29.06.2020Обґрунтування факторів успішності формування соціокультурної компетенції у дітей молодшого шкільного віку. Залучення дітей до англомовної культури в ході навчання англійської мови. Сформованість у дитини умінь розрізняти формули мовленнєвого етикету.
автореферат, добавлен 15.11.2013Шляхи формування інформаційної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва в процесі навчання. Характеристика методики формування інформаційної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Сутність музично-творчої навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 14.06.2022Пошук і визначення відповідних умов, форм і методів навчання, які б забезпечували формування вмінь здійснювати продуктивну комунікацію в міжкультурному середовищі. Дидактичний потенціал методу проєктів щодо формування вмінь кроскультурної комунікації.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз досвіду організації навчально-виховної, навчально-методичної, психолого-педагогічної діяльності вчителя інформатики. Розробка проведеного позакласного заходу. Обов’язки класного керівника. Стимулювання навчальної діяльності. Аналіз структури класу.
отчет по практике, добавлен 13.08.2013Важливість та особливості формування алгоритмічного мислення учнів початкових класів на уроках інформатики та математики. Огляд педагогічної методики впровадження в освітній процес навчання математики та інформатики навчання елементів алгоритмізації.
статья, добавлен 14.02.2022Діалог вчителя та учнів під час уроку музичного мистецтва. Повторення арії колобка. Хори та їх види. Мотивація навчальної діяльності учнів молодших класів. Проведення гри "Найрозумніший". Створення власної історії "Колобкові мандри" за допомогою ляльок.
конспект урока, добавлен 03.12.2021Розробка методики навчання менеджменту із застосуванням комплексу активних методів. Формування понятійного апарату. Виховання творчої, освіченої та підприємливої особистості. Дидактичне обґрунтування змісту уроків. Соціальне значення підготовки учнів.
автореферат, добавлен 24.02.2014Основи технології особистісно-орієнтованого навчання у вечірній школі. Індивідуально-типологічні особливості школярів та адаптація змісту освіти відповідно до них. Формування позитивної мотивації навчальної діяльності учнів. Аналіз динаміки досягнень.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження проблеми впровадження методу проектів у профільне навчання інформатики учнів старшої школи. Розробка моделі реалізації методу проектів у структурі особистісно-орієнтованого навчання, яка окреслює перебіг процесу профільного навчання у ЗНЗ.
автореферат, добавлен 27.08.2015Вивчення процесу формування обізнаності вчителів інформатики з систем штучного інтелекту. Вплив формування обізнаності майбутніх вчителів інформатики з систем штучного інтелекту на якість навчання та підготовку студентів до викликів сучасного суспільства.
статья, добавлен 03.07.2024Формування аналітичного й критичного мислення учнів старшої школи шляхом формування вмінь синтопічного читання. Опис розробленої системи вправ для навчання формування вмінь синтопічного читання. Приклади вправ на основі спеціально підібраних текстів.
статья, добавлен 09.03.2023Повторення поняття "інформаційні процеси"; ознайомлення учнів з пристроями, які використовуються для роботи з повідомленнями. Розвивання навичок роботи за комп’ютером та навичок усного мовлення. Виховування уважності, активності, інтересу до предмету.
статья, добавлен 27.06.2016Особливості організації і змісту техніко-конструкторської діяльності учнів сільської середньої загальноосвітньої школи в позаурочний час. Критерії сформованості техніко-конструкторських знань і вмінь школярів. Методика організації даної діяльності.
автореферат, добавлен 30.09.2013