Особенности планирования ответных реплик в диалогах русскоязычных детей 10-12 лет
Анализ речевых сбоев в дискурсе русскоязычных детей. Формирование коммуникативных навыков у детей в 10-12 лет. Определение значимости различия в речевом поведении взрослых и детей в психолингвистических экспериментах. Метод референциальной коммуникации.
Подобные документы
- 101. Знание русского языка как фактор адаптированности инофонов-школьников в новой этнокультурной среде
Разработка методики обучения детей мигрантов русскому языку, рекомендации по языковой и социокультурной адаптации как детей-инофонов и их родителей. Обучение педагогических кадров работе с детьми-инофонами. Школьное образование в адаптации мигрантов.
статья, добавлен 10.01.2022 Вербальные и невербальные средства высказывания русскоязычных и китаеязычных участников коммуникации, включая фразеологические и главные этикетно-жестовые особенности. Пассивная и активная стратегия взаимодействия. Сущность междисциплинарного подхода.
статья, добавлен 30.09.2021Обучение детей башкирскому языку. Разработка урока: произношение слова и написания буквы р, обозначение ее в модели слова, правила работы с учебником. Обучение детей чтению на башкирском языке. Решение учебного вопроса. Рассмотрение стихов на уроке.
разработка урока, добавлен 04.04.2019Рассмотрение языковой картины мира русскоязычных носителей на основе экспериментального исследования системы терминов родства. Закономерности в реакциях реципиентов в зависимости от характера родства. Ассоциативные поля, реакции респондентов на термины.
статья, добавлен 14.12.2018Признаки словообразования в речи дошкольников. Общие закономерности детского словотворчества этого периода, их роль в процессе преподавания русского языка. Краткая характеристика отклонений в речи ребенка от системного речевого материала взрослых.
статья, добавлен 01.11.2018Основные подходы к пониманию языковой способности как одного из направлений коррекции фонетико-фонематической системы. Воспитание у детей правильного звукопроизношения. Принцип словесно-знаковой сигнализации, речевое общение и умственное развитие.
дипломная работа, добавлен 03.05.2019Исследование лексики верований тувинцев. Названия обрядов, традиций по защите жизни детей. Словари тувинского языка, художественные тексты. Социально-политические изменения в жизни народа. Живые процессы изменений структуры семантики тувинских слов.
статья, добавлен 27.04.2021Определение статуса имени собственного, функционирующего в Интернет-коммуникации (никнейма), среди других типов неофициальных имён собственных. Сопоставление способов конструирования гендерной идентичности в англо-, русско- и франкоязычных никнеймах.
автореферат, добавлен 28.03.2018Исследование аксиологического аспекта средств массовой информации русского зарубежья Дальнего Востока на материале периодических изданий для детей и юношества. Синхронный и диахронный анализ текстов журналистов, писателей и поэтов русского рассеяния.
статья, добавлен 12.12.2018Семантический потенциал предложений с конструкцией es gibt в немецком языке. Причины возникновения коммуникативных сбоев в межкультурной коммуникации из-за неправильной интерпретации семантики языковых единиц и непонимания грамматической конструкции.
статья, добавлен 20.01.2019Описание явления лингвокультурной интерференции, сопровождающей процесс межкультурной коммуникации. Обзор путей ее преодоления при реализации речевых актов: оценка, благодарность, похвала. Анализ различий в коммуникативном поведении англичан и русских.
статья, добавлен 21.12.2018Проблема функционирования частиц в речевом высказывании. Описание ответной функции частиц и установление их характеристики на логико-семантическом, коммуникативном уровнях языка. Детализация признаков, характерных для ответных высказываний с частицами.
статья, добавлен 16.06.2018Феномен речевого этикета в компьютерно-опосредованной коммуникации. Анализ постов пользователей для выявления тенденций в проявлениях речевого этикета, их связь с культурными особенностями стран. Речевой этикет в англоязычных и русскоязычных культурах.
дипломная работа, добавлен 07.12.2019Особенности функционирования косвенных речевых актов вопросительной формы в диалогах сценарных текстов. Рассмотрение наиболее и наименее типичных видов косвенных речевых актов. Несоответствие вопросительной формы и содержания косвенных речевых актов.
статья, добавлен 10.01.2019Анализ русскоязычных и англоязычных юридических терминов трех лексикосемантических групп: преступление, причинение смерти и завладение чужим имуществом. Содержание русских и английских уголовно-правовых понятий. Различия правовых систем и культур.
статья, добавлен 15.01.2019Текст и дискурс в современной лингвистике. Проблемы онтогенеза, психологические аспекты детского восприятия. Категория цельности, ее реализация в детском дискурсе. Сопоставительный анализ русскоязычного и англоязычного описания одно и того же изображения.
диссертация, добавлен 09.09.2012Рассматриваются проблемы образовательной и социокультурной интеграции детей-мигрантов. Реализация принципа диалога культур. Процесс формирования коммуникативной, языковой и культуроведческой компетенций. Принцип повышения языковой и речевой мотивации.
статья, добавлен 08.01.2021Определение роли терминов в заголовках текстов железнодорожной тематики как языкового средства с аттрактивной функцией, способствующего реализации коммуникативных задач автора, акцентирующего внимание адресата на определённые аспекты деятельности.
статья, добавлен 06.04.2022Сущность и разновидности коммуникации. Полилог как способ обсуждения проблем с участием трех и более сторон, имеющих разные точки зрения. Изучение общих черт диалога, связанности реплик, содержательности и конструктивность. Анализ методов убеждения.
контрольная работа, добавлен 12.02.2017Возможности использование первичных и вторичных междометий в речи носителей американского варианта английского языка и русскоязычных билингвов с учетом лингвокультурологических факторов. Формирование русско-английского билингвизма взрослых людей.
статья, добавлен 08.05.2018Рассмотрение проблемы значимости работы по формированию связной речи у детей дошкольного возраста. Изучение онтогенетического подхода к проблеме формирования навыка связной диалогической и монологической речи. Анализ данных лингвистической литературы.
статья, добавлен 09.07.2021Концепция предметно-ориентированного английского лингва франка как инструмента межнациональной деловой коммуникации русскоязычных и иностранных специалистов. Показатели акцента коммуникантов и коммуникативно-релевантные характеристики пользователей.
статья, добавлен 27.12.2018Формирование грамматических умений у детей при изучении склонения имён существительных. Различия параллельных форм собственных имен. Правописание окончаний творительного падежа существительных второго склонения: фамилий и названий населённых пунктов.
реферат, добавлен 20.12.2014Разработка метода статистического анализа в текстологии на основе исследования распределения частот различных первых значащих цифр в числительных связных авторских русскоязычных текстов. Статистически устойчивые авторские особенности и закон Бенфорда.
статья, добавлен 21.06.2020Повышение мотивации детей старшего дошкольного возраста на уроках английского языка посредством использования лингвострановедческого подхода. Коммуникативно–деятельностный и лингвострановедческий подходы к обучению дошкольников иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 22.11.2013