Выявление умения учащихся начальной школы действовать совместно в условиях социокогнитивного конфликта
Исследование методов формирования метапредметной способности учащихся начальной школы действовать совместно через специально организованное обучение на уроках. оценка успешности групповой работы в условиях задаваемого извне социо-когнитивного конфликта.
Подобные документы
- 51. Речевое развитие учащихся в процессе обучения в условиях специальной коррекционной школы-интерната
Понятие, виды и функции речи. Особенности речевого развития детей старшего дошкольного возраста, психологическая готовность детей к обучению в школе. Психические и речевые нарушения у детей, воспитывающихся в длительных условиях социальной депривации.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Исследование биопсихосоциальных показателей адаптированности и дезадаптированности подростков женского пола в условиях интерната. Психологические особенности девочек в период полового созревания. Межличностное общение в условиях школы-интерната.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011Анализ проблемы групповой сплоченности в отечественной и зарубежной психологии. Характеристики, модели и факторы, способствующие развитию групповой сплоченности. Эмпирическое исследование групповой сплоченности на примере учащихся 10 и 11 классов.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Проблема формирования культуры поведения младших школьников с умственной отсталостью. Оптимизация работы по воспитанию норм культуры поведения и общения, по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых школьников в условиях школы-интерната.
статья, добавлен 15.01.2021Особенности работы с детьми, склонными к девиантному поведению, в начальной школе. Характеристика задач коррекционно-развивающего обучения. Сущность и содержание основных этапов психолого-педагогического сопровождения детей-девиантов в начальной школе.
статья, добавлен 06.06.2016Развитие когнитивных способностей ребенка, формирование мыслительных процессов по мере его взросления. Использование методов, основанных на результатах диагностических оценок, в сфере образовательной поддержки учащихся, испытывающих когнитивные проблемы.
статья, добавлен 11.12.2024Изучение закономерностей становления нормативного поведения человека. Анализ поведения учащихся старших классов в ситуации социального взаимодействия в условиях общеобразовательной школы. Оценка положения подростка в системе межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 21.11.2012Анализ направлений зарубежных психологических исследований конфликта в первой половине XX века: поведенческое, этологическое. Особенности теории структурного баланса, подходы к изучению конфликтов. Социальные и политические конфликты по Ж. Сорелю.
презентация, добавлен 11.09.2012Исследование и характеристика особенностей эмоциональной сферы учащихся в зависимости от возраста. Определение психологических предпосылок формирования познавательного интереса учащихся. Анализ приемов активизации познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.12.2015- 60. Анализ динамики формирования профессионального самоопределения студентов педагогического колледжа
Самоопределение - процесс формирования личностью системы своих базовых отношений, компетентностей, позволяющих действовать в меняющихся социально-экономических и культурных условиях. Личностные качества, которыми должен обладать успешный педагог.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019 Факторы, влияющие на формирование межличностных отношений в условиях студенческого коллектива. Технологии формирования межличностных отношений в условиях школьного коллектива. Активизация обучения учащихся как один из методов формирования отношений.
дипломная работа, добавлен 20.03.2014Определение понятия социального конфликта и характеристика его признаков. Классификация и виды конфликта. Анализ стадий развития конфликта, его функций и методов разрешения. Характеристика субъективных причин социального конфликта и его последствий.
контрольная работа, добавлен 31.03.2016Изучение проблемы развития эмоциональной сферы учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида. Изобразительная деятельность в жизни умственно отсталого школьника. Целенаправленные занятия рисованием, их роль в развитии эмоциональной сферы учащихся.
статья, добавлен 21.10.2016Модель образовательной программы современной школы, осуществляющей инновационную деятельность. Исследование особенностей профессии, конкретного вида труда школьником. Рассмотрение психологических основ профессионального самоопределения учеников.
статья, добавлен 10.11.2018Определение конфликта. В социальной структуре любого типа всегда имеется повод для конфликтной ситуации. Природа и характеристика конфликта. Структура и динамика конфликта. Энергетика. Процесс развития конфликта. Методы управления конфликтом.
реферат, добавлен 20.11.2008Теоретические основы изучения мышления в младшем школьном возрасте. Возрастные особенности детей начальной школы. Взаимосвязь обучения и формирования ребенка. Сущность диагностики умственного развития деток. Анализ эмпирической организации исследования.
курсовая работа, добавлен 08.02.2016Особенности воспитания воли в образовательном процессе школы одновременно с личностным развитием ребенка. Рассмотрение специфики обучения школьников способам волевой регуляции. Исследование основных принципов воспитания у учащихся волевых качеств.
статья, добавлен 02.11.2018- 68. Развитие мелкой моторики у учащихся с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности
Выявление особенностей развития мелкой моторики у учащихся младших классов с нарушением интеллекта. Анализ результатов коррекционно-развивающей работы по развитию мелкой моторики умственно отсталых школьников на уроках по изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 16.02.2014 Исследование взаимосвязи общей и академической Я-концепций с показателями интеллекта, креативности, мотивационно-личностной сферы и академической успеваемости учащихся с разным уровнем интеллектуальной одаренности на этапах обучения в средней школе.
статья, добавлен 23.06.2018Планирование работы педагога-психолога в системе обучения и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) школы-интерната. Профориентационная работа с воспитанниками. Организационно-методическая деятельность.
статья, добавлен 27.07.2015Философско-социологическая традиция изучения конфликта. Возникновение конфликта: выбор стратегии реагирования. Становление практики управления конфликтами. Психотерапия: диалог человека с самим собой. Обучение эффективному поведению в конфликтах.
учебное пособие, добавлен 08.01.2012Характеристика конфликта как столкновения противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или субъектов взаимодействия. Основы конфликта, его возникновение и развитие. Факт конфликта как неотьемлимая часть жизнедеятельности человека.
реферат, добавлен 02.05.2009Анализ специфики воспитания учащихся средне профессионального образования в сфере физического воспитания путем использования методов формирования сознания. Знакомство с основными особенностями развития общественного производства в новых условиях.
курсовая работа, добавлен 26.05.2021Задачи и содержание психологической службы школы. Сочетание диагностики развития личности учащихся и выявление психолого-педагогических причин его нарушения. Коррекция эмоциональной сферы ребёнка. Характеристика индивидуальных консультаций родителей.
отчет по практике, добавлен 11.03.2014Предпосылки и история возникновения теорий мотивации, этапы их развития. Роль целей в мотивации учения. Анализ изменения доминирующих мотивов от внешних к внутренним на протяжении обучения в начальной школе на основе исследования мотивации у детей.
курсовая работа, добавлен 05.01.2016