Исследование связи самооценочно-идентификационной ориентации и личностно-ролевой взаимопредставленности субъектов образовательного процесса в вузе
Исследование самооценки, готовности и способности к личностно-самооценочной идентификации и конфронтации студентов и преподавателей вузов. Характеристика проблематики малых групп, статуса, роли и интрагруппового структурирования в социальной психологии.
Подобные документы
Самооценка участников ролевой игры в отечественной и зарубежной литературе. Ранняя зрелость: возрастные границы и психологические особенности. Закономерности ролевых игр. Эмпирическое исследование проблемы изменения самооценки участников ролевой игры.
курсовая работа, добавлен 18.07.2016Анализ динамики становления личностно-профессиональной компетентности студентов. Обзор программы психолого-педагогической коррекции, направленной на усиление активности становления личностно-профессиональной компетентности будущих социальных работников.
автореферат, добавлен 02.04.2018Структура мотивации учебной деятельности студентов вуза. Понятие самооценки, ее уровни и функции. Экспериментальное определение содержания познавательной мотивации и самооценки студентов-педагогов. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Состояние показателей здоровья субъектов образовательного процесса. Адаптация студентов к процессу обучения. Исследование особенностей адаптивных реакций организма студентов первого курса при комбинированном воздействии факторов учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 17.06.2018Социальная психология в системе научного знания. Исследование малых групп, социализации и социальных установок личности. Теоретические концепции зарубежной социальной психологии. Анализ особых типов связей людей, возникающих в процессе их деятельности.
реферат, добавлен 09.11.2010Исследование принципов, факторов и методов психологии семейного воспитания. Определение причин, типов неправильного воспитания. Формирование социального типа личности. Рассмотрение социальной роли. Повышение самооценки. Приобретение общественного статуса.
реферат, добавлен 29.06.2014Характеристика сущности мотивации как психологического феномена в различных психологических концепциях и теориях. Типы учебно-профессиональной деятельности современных психологов. Основные личностно-профессиональные блоки качеств студентов-психологов.
автореферат, добавлен 29.07.2018Изучение структурных компонентов самосознания в отечественной и зарубежной психологии. Закономерности развития самосознания студентов. Исследование уровня взаимосвязи в структуре самоотношения, самооценки, ценностных ориентаций, уровня притязаний.
дипломная работа, добавлен 08.06.2014Личность и её особенности в социальной психологии, проблемы ее социально-психологического исследования. Результаты исследования уровня самооценки личности подростков и выявление связи самооценки с их статусным положением в системе межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 19.05.2017Определение основных признаков малой группы в отечественной социальной психологии, ее количественные характеристики. Различные подходы к классификации малых групп, их включенность в общественные отношения. Особенности статуса и роли индивида в группе.
контрольная работа, добавлен 20.01.2012Исследование влияния статуса профессиональной идентичности на уровень самооценки личности студентов в период обучения. Профессиональная идентичность, формируемая в процессе самоопределения, как показатель самореализации человека в профессиональной сфере.
статья, добавлен 04.03.2019Теоретические аспекты и направления исследования малых групп, как основного объекта изучения социальной психологии. Обоснование динамических процессов внутри малых коллективов: их образование, структура, классификация, организация руководства и лидерства.
курсовая работа, добавлен 22.09.2009Исследование социальной установки в зарубежной психологии. Проблема структуры аттитюда и его измерение. Механизм выбора возможностей окружающего мира. Экологическая концепция социальной установки. Время как смыслообразующий фактор структурирования.
монография, добавлен 28.12.2013Формирование готовности к самостоятельной работе у будущих бакалавров. Характеристика процесса объединения компонентов готовности к самостоятельной работе. Исследование мотивационного, когнитивного и практического компонентов самостоятельной работы.
реферат, добавлен 19.12.2019Исследование характера влияния некоторых методов восточной саморегуляции (методов медитации и психофизической гимнастики цигун) на функциональное состояние, креативные способности студентов театральных вузов. Оптимизация образовательного процесса.
статья, добавлен 13.06.2018Общая характеристика основополагающих факторов социально-психологического процесса профессионального становления личности студентов. Знакомство с моделью формирования социально-психологической готовности профессионального становления студентов в вузе.
статья, добавлен 03.02.2019Главная характеристика ограниченной совокупности непосредственно взаимодействующих людей. Анализ основных направлений исследования малых групп в истории социальной психологии. Особенность формальных и неформальных небольших объединений при общении.
реферат, добавлен 30.11.2014Понятие самооценки личности в психологии, ее виды (актуальная и потенциальная) и пути развития. Общая характеристика различных теорий денег. Экспериментальное исследование связи отношения к деньгам и самооценки личности, анализ полученных данных.
реферат, добавлен 16.07.2011Исследование готовности ребенка к школе в психологическом плане. Оценка уровня умственного и интеллектуального развития. Анализ видов психологической подготовленности к обучению: физической, личностно-социальной, эмоционально-волевой и мотивационной.
реферат, добавлен 08.06.2014Исследование процессов социально-психологической адаптации. Анализ взаимодействия личностно-психологических особенностей специалиста по социальной работе на социально-психологическую адаптацию молодого специалиста в системе социальной защиты населения.
статья, добавлен 30.07.2018Выявление психологических особенностей и условий формирования организационной лояльности у студентов. Типы организационной культуры. Анализ отношения студентов к организации в зависимости от возможности реализации в ней личностно-профессиональных мотивов.
автореферат, добавлен 13.08.2018Рассмотрение личностно-центрированного подхода как методологического основания для психолого-педагогического сопровождения студентов на этапе адаптации в новой образовательной среде. Построение прогностической математической модели адаптации студентов.
статья, добавлен 08.01.2021Эмпирические исследования в социальной психологии. Понятие и виды малых групп. Учет социально-психологических факторов при формировании коллективов. Групповая сплоченность малой группы. Взаимодействие индивида и коллектива. Лидерство в малых группах.
реферат, добавлен 29.05.2015Рассмотрение теоретических основ изучения самооценки подростков. Определение и характеристика сущности девиантного поведения. Исследование взаимосвязи социометрического статуса и самооценки в подростковом возрасте у детей с девиантным поведением.
курсовая работа, добавлен 22.03.2016Проблема групп в социальной психологии. Классификация, признаки и основные характеристики групп как реальной социальной ячейки общества, как "микросреды" формирования личности. Связи внутри групп, регуляция эффективности коллективистской деятельности.
контрольная работа, добавлен 12.03.2021