Проблема тавтологичности знания - философско-педагогический аспект

Философско-педагогический анализ тавтологии с точки зрения содержательной логики. Определение сущности понятий "мысли", "существую" и "следовательно" в философских воззрениях. Преодоление тавтологичности мышления и языка содержательным знанием.

Подобные документы

  • Особенность дисциплинарного позиционирования эпистемологии истории в сфере современного философско-исторического знания. Сущность и специфика новейших инноваций в постмодернистской историографии. Различия между философией истории и исторической наукой.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Сущность игры и природа игрового поведения в социокультурном аспекте. Определение основных механизмов функционирования игры в современном коммуникационном процессе. Изучение моделей построения рекламного обращения с точки зрения игровой идентификации.

    автореферат, добавлен 15.07.2018

  • Рассмотрение логики как науки о законах и операциях правильного мышления. Анализ понятия "рассуждение", его характеристики и виды. Изучение истории возникновения логики, основных логических теорий. Процесс самопознания критического мышления человека.

    презентация, добавлен 09.01.2014

  • Вклад древних греков и римлян в историю философской, политической и правовой мысли. Философско-правовые концепции стоиков Цицерона, Сенеки, Марка Аврелия. Содержание римского права. Основные школы Древней Греции: пифагорейцы, скептики, софисты.

    курсовая работа, добавлен 23.10.2010

  • Изучение предмета, функций и значения логики. Понятие, умозаключение и суждение, как основные формы. Логика вопроса: определение и формы. Обобщение ключевых законов мышления. Сущность, принципы и концепции логики как науки, с точки зрения философии.

    учебное пособие, добавлен 24.01.2012

  • Система фундаментальных философско-методологических принципов. Основные закономерности возникновения, развития и сущности болезни. Элементы научного познания. Модель построения научной теории. Основной механизм приспособительных реакций организма.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Понятие и сущность логики, её исследования, основные принципы и основоположник. Описание главной функции описательного высказывания, характеристика и отличительные черты тавтологии, гипотетического силлогизма. Установление семантических правил языка.

    тест, добавлен 24.04.2016

  • Исследование философско-правовых проблем русской философии (дореволюционной и белоэмигрантской). Оценка фактического отсутствия в русской философии правопонимания. Моралистическая нечувствительность к конституционно-демократической проблематике права.

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Разработка и описание новой авторской методики преподавания традиционной логики с помощью средств современной логики. Различие традиционной и современной логики в подходе к анализу рассуждения. Мышление и язык. Анализ уровней семиотического анализа языка.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Философско-антропологическое исследование кросс-культурного взаимодействия России и Запада, их специфических различий и точек пересечения. Анализ становления и развития культуры России сквозь призму взглядов и противоречий славянофильства и западничества.

    статья, добавлен 22.11.2018

  • Изучение предмета и значения логики. Рассмотрение мышления с точки зрения психологии, педагогики и логики. Выявление объективных оснований и особенностей индуктивного умозаключения. Описание полной и неполной индукции как методов доказательства.

    контрольная работа, добавлен 18.01.2015

  • Предмет и объект логики - философской науки о законах и формах теоретического мышления. Познание как диалектический процесс отражения мира в сознании людей. Понятие о логической форме и законе. Значение знания логики для повышения культуры мышления.

    презентация, добавлен 23.12.2021

  • Анализ проблемы самоидентификации человека в философско-культурологическом контексте в связи с феноменом игры. Противоположные концепции, сложившиеся в понимании сути отношения "человек-игра". Свобода как атрибутивное качество игры, его трактование.

    статья, добавлен 25.06.2013

  • Исследование образования в русле философских идей. Представление философско-образовательных идей Советской России в трудах идеологов. Ценностно-мировоззренческие основания отечественной философии образования. Провозглашение коллективизма в воспитании.

    статья, добавлен 22.11.2018

  • Структура, основные формы движения и неотъемлемые свойства материи с точки зрения философского и научного познания мира. Определение пространства и времени. Философско-исторические концепции Г.В.Ф. Гегеля и К. Маркса. Содержание христианской морали.

    реферат, добавлен 25.01.2015

  • Подходы к определению понятий "свободы" и "необходимости" в эволюции философских учений от античности и до наших дней. Современное общество, воплощение сознательного начала в социальную жизнь. Определение степени личностной ответственности человека.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Определение сущности феномена художественного творчества в парадигме философско-художественной мысли ХVIII-XX в. с позиций эпистемологического, онтологического, историко-философского подходов. Экстраполяция универсальности метода художественного познания.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Проблема познаваемости мира. Границы нашего знания, способы его получения и критерии достоверности. Особенности научного знания. Практика как критерий истины. Проблема языка и мышления. Проблемы социальной философии. Взаимоотношение человека и природы.

    реферат, добавлен 16.10.2014

  • Постпозитивизм - течение философско-методологической мысли XX века, пришедшее в 60-х годах на смену неопозитивизму (логическому позитивизму). Наука и научный метод согласно Попперу. Концепция роста научного знания. Взгляд К. Поппера на диалектику.

    реферат, добавлен 16.04.2009

  • Раскрытие роли мышления в процессе познания. Определение сущности и раскрытие содержания логики как науки о правильном мышлении. Характеристика чувственного познания и абстрактного мышления. Основные формы мышления: понятие, суждение и умозаключение.

    контрольная работа, добавлен 25.04.2012

  • Философско-антропологические идеи революционных демократов 30–60-х годов XIX века. Своеобразие философского понимания сущности человека и его взаимодействия с природой. Антропологические основания бытия. Гносеологические положения в философских взглядах.

    автореферат, добавлен 30.07.2018

  • Рассмотрение истории формирования и развития теории науковедения. Раскрытие сущности и обоснование содержания "науки о науке" в рамках философско-правовых исследований. Установление причинно обусловленной связи между философией права и науковедением.

    статья, добавлен 29.10.2021

  • Философско-религиозное течение традиционного Китая. Проблема соотношения философско-теоретической и религиозно-практической ипостасей даосизма. Доконфуцианские религиозные верования и мировоззренческие представления. Принципы первых даосских мыслителей.

    реферат, добавлен 19.11.2012

  • Обращение к проблеме личности как важнейшая тенденция развития гуманитарной мысли и искусствоведческой практики начала XXI века. Характеристика концептуализации феномена личности композитора в свете философско-эстетических воззрений М.М. Бахтина.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Философия как форма коллективного мышления, как специфическая форма рассуждения и знания. Потребность в философии. Сумма философских знаний и многообразие философских проблем. Основные направления в философии. Особые формы мышления. Учение о бытии.

    реферат, добавлен 01.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.