Проблема тавтологичности знания - философско-педагогический аспект

Философско-педагогический анализ тавтологии с точки зрения содержательной логики. Определение сущности понятий "мысли", "существую" и "следовательно" в философских воззрениях. Преодоление тавтологичности мышления и языка содержательным знанием.

Подобные документы

  • Роль исторического и эпистемологического контекста развития психиатрии начала XX в. в трактовке философско-антропологических идей Людвига Бинсвангера. Перевод статьи доктора философии Элизабетты Бассо с современной точкой зрения на данный вопрос.

    статья, добавлен 20.07.2023

  • Построение научной картины мира в системе знания и философской мысли. Роль творческого воображения, логики и субъективности в познании мира. Способы абстрактного мышления. Раскрытие законов, управляющих явлениями и процессами объективной действительности.

    статья, добавлен 18.07.2018

  • Понятие и структура научного знания, теории. Эмпирическое познание как часть научного знания. Различие уровней эмпирического познания и его фильтры. Соотношение эмпирии и теории. Метатеоретический уровень научного знания с точки зрения философии.

    реферат, добавлен 14.09.2014

  • Философско-методологическая демаркация антропогенетического знания. Познание сущностного бытия человека и природы его знания. Онтологические, экзистенциальные проблемы существования человека. Эпистемический масштаб представления проблемы антропогенеза.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Исследование сущности и нравственных контекстов виртуальных образов. Положения теории отражения, особенно касающиеся сферы образного сопровождения нравственного выбора людей. Философско-этический анализ причин нравственного возвышения и падения человека.

    статья, добавлен 17.10.2018

  • Чувственная и логическая формы отражения действительности. Понятие, суждение, умозаключение - основные формы мышления. Логические отношения между понятиями. Законы логики и проблема истинности знания в логике. Функции сложных силлогизмов в познании.

    шпаргалка, добавлен 12.06.2014

  • Вопрос об отношениях науки и религии как один из важнейших в философских исследованиях. Особенности идеологии Средневековья и фазы формирования христианства, взаимосвязь и противоречия понятий. Сущность иррационального знания в современной философии.

    реферат, добавлен 26.11.2009

  • Проблема познания, виды познавательной деятельности. Философия Нового времени. Эмпиризм и рационализм. Ф. Бэкон, Р. Декарт. Конспект работы Р. Декарта "Рассуждение о методе" (Основные правила метода). Высказывание: "Мыслю, следовательно, существую".

    контрольная работа, добавлен 28.09.2023

  • Исследование проблем рода и родословия в философско-антропологическом контексте. Идея родовой идентичности человека как онтологическая основа его бытия и ее отражение в зарубежной и отечественной философии. Проблема становления философской генеалогии.

    статья, добавлен 25.10.2018

  • Значение логического знания для развития способности мышления. Рассмотрение основ логической теории доказательства. Доказательство как особая интеллектуальная операция, его виды с точки зрения движения мысли. Логическая схема косвенного доказательства.

    контрольная работа, добавлен 27.02.2017

  • Механизм человеческого мышления с точки зрения логической грамматики. Понятия, обозначающие отдельные предметы и их множества, логические связки между ними образующие высказывания. Имя, высказывание и умозаключение - три центральных категории логики.

    реферат, добавлен 29.08.2017

  • Проблема понимания природы человеческой личности в наследии Райнхольда Нибура. Исследование философско-религиозного творчества Р. Нибура в его антропологическом измерении и его понимания человека исходя из интеллектуальной ситуации первой половины XX в.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Процесс формирования базовых, универсальных структур человеческого мышления, составляющих начальный потенциал его дальнейшего развития. Обсуждение одной из реконструкций смысла работы Н.Я. Грота о реформе логики в контексте философских дискуссий.

    статья, добавлен 28.08.2020

  • Философско-методологические проблемы науки. Наука и научный метод. Концепция роста научного знания. К. Поппер о диалектике. Содержание философии Гегеля. Логическая модель Поппера. Обоснование традиционного синтетического и аналитического мышления.

    контрольная работа, добавлен 23.01.2011

  • Определение эпистемологических границ генеративной модели языка и мышления. В пользу инверсивной теории порождающей грамматики. Исследование философских оснований биолингвистического подхода к проблеме соотношения языка и когнитивных способностей.

    статья, добавлен 20.07.2021

  • Единство научной, философской и общественно-политической аспектов философских воззрений философа советского периода М.К. Мамардашвили. Раскрытие его философии в контексте проблем сознания и мышления как оригинальной философско-антропологической концепции.

    статья, добавлен 23.01.2018

  • Патристическая философия, как самостоятельный период в истории средневековой философской мысли. Формирование ее основных принципов, подходов, проблем и точек зрения. Философско-мировоззренческие истолкования и интерпретации текста Священного Писания.

    реферат, добавлен 26.03.2014

  • Философско-антропологические измерения валеологии в условиях глобального духовно-экологического кризиса. Внимание к валеологии как науке в контексте ухудшения здоровья человечества. Определение места человека в мире и его взаимоотношения с природой.

    статья, добавлен 04.04.2019

  • Анализ и реконструкция мировоззренческих установок, философских концептов и культурных контекстов, выраженных в экзистенциальной повседневности М. Пришвина. Исследование образов, стилистики и языка литературно-художественного творчества писателя.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Философский анализ феномена метафоры. Рассмотрение основных теорий и концепций, определивших изучение метафоры. Разделение Аристотелем логики и риторики. Философско-семантическая теория метафоры Гермогена. Поиск истоков языка в философии Нового времени.

    статья, добавлен 20.09.2017

  • Анализ проблемы философско-методологической и мировоззренческой переориентации в современной науке. Принципы ноосферной теории В. Вернадского как одного из теоретико-методологических оснований формирования познавательных стратегий в понимании мира.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Особенности сущности, субъекта и объекта познания. Специфика форм чувственного опыта и рационального мышления. Определение роли творчества и интуиции в процессе формирования знаний. Понятие истины в теории познания с точки зрения современной философии.

    реферат, добавлен 12.12.2015

  • Философско-этическое определение цинизма, как поведения или личностной позиции, которая выражает осознанное или демонстративное пренебрежение к нравственным нормам, этическим ритуалам. Элитарная этика киников. Негативное отношение к цинизму Альбера Камю.

    статья, добавлен 25.11.2013

  • Общая характеристика основных этапов развития логики. Мышление как сложный, многосторонний процесс, высшая форма познания мира, свойственная только человеку. Ключевые задачи формальной логики и абстрактного мышления. Анализ соотношение языка и мышления.

    контрольная работа, добавлен 05.04.2011

  • Понятие философии экзистенциализма и история ее возникновения. Экзистенциональные и философско-антропологические идеи и размышления представителей данного течения. Развитие философских подходов к проблеме человека как личности, к выявлению его сущности.

    реферат, добавлен 08.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.