Тьюторство в инклюзивном образовательном пространстве Франции: проблемы и перспективы (2003—2014)
Рассмотрение опыта развития тьюторства в инклюзивном образовании Франции в период с 2003 по 2014 год в различных аспектах: законодательном, организационном, социальном, повседневном. Анализ спектра мнений о тьюторстве четырех вовлеченных в процесс сторон.
Подобные документы
Знакомство с процессом взаимного познания преподавателя и студента. Особенности педагогического взаимодействия преподавателя и обучающихся в образовательном пространстве вуза. Рассмотрение роли феномена взаимопознания в социальном развитии личности.
статья, добавлен 30.06.2021Исторические этапы развития и принципы дошкольного образования России и Франции. Выявление общего, особенного и единичного в современных системах дошкольного образования Российской Федерации и Франции на основе сравнительно-педагогического анализа.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Висвітлення проблем тьюторства як частини дуальної освіти. Визначення змісту понять "дуальна освіта", "тьютор", "тьюторство". Аналіз досвіду впровадження тьюторської системи освіти в Україні та за кордоном. Трансформація системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 16.11.2018Участие государственных структур в сфере непрерывного профессионального обучения Франции. Профессионализация школьного обучения. Профессиональная подготовка и переподготовка взрослых. Пути развития профессионально-технического образования во Франции.
статья, добавлен 29.03.2019Актуальність явища тьюторства у процесі реформування системи освіти в Україні. Важливість самоосвіти та саморозвитку в інформаційному суспільстві. Застосування тьюторського супроводу у різних життєвих ситуаціях. Відмінності між викладачем та тьютором.
статья, добавлен 02.12.2018Рассмотрение особенностей применения инновационного решения для инклюзивного образования на основе разработанного иммерсивного виртуального симулятора по техническому обслуживанию персональных компьютеров. Особенности технологии виртуальной реальности.
статья, добавлен 10.06.2023Изучение проблем образования детей с ограниченными возможностями развития. Обоснование необходимости инклюзивного образования. Характеристика сложностей внедрения инклюзивного образования в России. Критерии оценки результатов в инклюзивном образовании.
реферат, добавлен 01.06.2015Анализ видов деятельности, позволяющих включить в единое образовательное пространство, как детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, так и их здоровых сверстников. Изучение особенностей занятий в ремесленных и творческих мастерских.
статья, добавлен 05.07.2018Дослідження актуальності явища тьюторства у процесі реформування системи освіти в сучасній Україні. Визначення важливості самоосвіти та саморозвитку в інформаційному суспільстві. Аналіз принципових відмінностей між класичним викладачем та тьютором.
статья, добавлен 13.02.2016З'ясування групових, організаційних, стратегічних характеристик перших 30 топ-закладів за рейтингом "Шанхайський" у 2003-2014 рр. Аналіз суті моделі параметричної збалансованості та спеціалізованої концентрації і стратегії універсалізації і профілізації.
статья, добавлен 05.02.2019Электронное обучение в школах России и Франции: сравнительный анализ. Эффективное использование современных информационных технологий в образовательном процессе. Пересмотр методов и программ обучения для улучшения качества школьного образования.
статья, добавлен 27.10.2017Особенности тьюторства как новой педагогической профессии, которая широко используется в зарубежных странах. Применение сопровожения индивидуальной образовательной программы в системе общего образования. Сферы профессиональной деятельности тьютора.
статья, добавлен 10.04.2019Історичний аналіз виникнення та розвитку тьюторства як традиційного елементу британської системи освіти. Основні принципи відповідної діяльності, його історична та освітня значущість, зростання актуальності в умовах європейського вектору освіти України.
статья, добавлен 12.04.2018Создание и совершенствование системы ранней комплексной помощи детям с отклонениями в развитии. Комплексное воздействие на развитие ребенка с учетом его индивидуальных особенностей на основе деятельности психологов, дефектологов, социальных педагогов.
статья, добавлен 05.07.2018Инклюзия - система, создающая условия для раскрытия каждого ученика с помощью образовательной программы, которая соответствует его способностям. Получение полноценного и эффективного образования - цель инклюзивного обучения детей с инвалидностью.
статья, добавлен 05.07.2018- 41. Сопровождение профессионального развития педагога (построение индивидуальной траектории развития)
Ознакомление с процессом внедрения модели построения индивидуального профессионального развития педагога в ходе курсовой подготовки. Рассмотрение видов взаимодействия института с методическими кабинетами отделов образования в организации тьюторства.
методичка, добавлен 02.07.2014 Проблемы инклюзивного высшего образования. Разработка и внедрение безбарьерной дидактики в образовательных организациях инклюзивного высшего образования для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Критерии готовности к реализации безбарьерной дидактики в практике ВНЗ.
статья, добавлен 03.12.2018Исследование понятия социологической концепции "цифровой социальной инклюзии образования". Определение и анализ места института тьюторства в обеспечении эффективного использования инвалидами интернет-технологий в обучении на основе экспертного опроса.
статья, добавлен 26.08.2021Анализ преподавательского опыта, показавшего, что изучение регионов Франции способствует росту мотивации и интереса студентов к овладению французским языком. Основные правила отбора аутентичных материалов, использования языковых и речевых упражнений.
статья, добавлен 13.01.2019Рассмотрение структуры пенитенциарной системы Франции на современном этапе и особенностей профессиональной подготовки специалистов для пенитенциарных учреждений страны на примере деятельности Национальной административной пенитенциарной школы Франции.
статья, добавлен 19.12.2018Особливості динаміки топ-закладів вищої освіти на 1-30 місцях за рейтингом "Шанхайський" у 2003-2014 роках. Пояснення диференціації інституцій за рейтинговими індикаторами. Аргументація існування ефективних стратегій розвитку високорейтингових закладів.
статья, добавлен 29.11.2016Деятельность детского образовательного учреждения. Контроль за взаимодействием с социумом. Деятельность микросоциума в школе. Взаимодействие с учреждениями дополнительного образования, с учреждениями культуры. Сотрудничество с организациями микрорайона.
курсовая работа, добавлен 18.01.2015Изучение рынка образовательных услуг. Характеристика российского и зарубежного опыта формирования единого образовательного пространства. Возможные пути развития и повышения конкурентоспособности российских вузов в мировом образовательном пространстве.
статья, добавлен 26.06.2018Необходимость поддержки педагогов инклюзивного образования на уровне школьного коллектива, руководства школы, государства. Модели совместного преподавания основных и коррекционных педагогов: применение мнемотехник, проведение тренинга учебных навыков.
статья, добавлен 05.07.2018Исследование возможностей цифровых технологий в коррекционно-развивающей деятельности и инклюзивном образовании. Использование технологии виртуальной реальности, иммерсивного виртуального симулятора, развивающих программно-дидактических комплексов.
статья, добавлен 23.03.2024