Використання цифрових технологій у логопедичній роботі
Визначено теоретико-практичні особливості впровадження цифрових технологій у практику корекційно-логопедичної роботи у процесі занять із дітьми з особливими освітніми потребами. Переваги та недоліки використання цифрових технологій в логопедичній роботі.
Подобные документы
Аналіз ефективної та доступної допомоги в оволодінні мовленнєвою активністю дітьми з аутизмом. Розгляд розвитку комунікаційної діяльності малюків. Врахування особливостей прояву аутистичних порушень з метою покращення ефективності корекційної роботи.
статья, добавлен 15.03.2018Сутність інновацій у сучасній дошкільній освіті. Види сучасних технологій, їх опис, аналіз способів реалізації на практиці роботи дошкільного закладу. Обґрунтування позитивного впливу технологій на формування позитивної мотивації до подальшого навчання.
статья, добавлен 12.09.2022- 103. Мультимедійні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців садово-паркового господарства
Аналіз поняття мультимедійних технологій, їх можливостей, переваг та адаптивної універсальності в практичному застосуванні в процесі навчання. Обґрунтування доцільності їх використання у освітньому процесі, що обумовлено розвитком цифрових технологій.
статья, добавлен 09.05.2020 Аналіз ролі інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій у процесі здобуття вищої освіти та особливостей вивчення математичних дисциплін в умовах упровадження форм електронного навчання. Визначення перешкод для розвитку дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.02.2023Аналіз моделі використання мультимедійних технологій вихователем закладу дошкільної освіти (ЗДО) в освітній роботі з інклюзивною групою. Підвищення якості освітньої роботи з групою ЗДО за рахунок покращання сприймання дітьми навчальних відомостей.
статья, добавлен 14.10.2018Визначення ролі мистецтва та особливостей використання арт-технологій в практиці роботи з дітьми молодшого шкільного віку. Застосування арт-технологій сприяє розвитку комунікабельності, самоусвідомленості, креативності, здатності до саморегуляції.
статья, добавлен 19.10.2023Організація освітнього процесу в умовах віддаленості його учасників один від одного та їх зазвичай опосередкованої взаємодії в закладі освіти. Функціонування середовища на основі сучасних цифрових освітніх, інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 14.12.2023Особливості використання цифрових технологій під час корекції мовленнєвих порушень у дітей молодшого шкільного віку як напрямок логопедичної практики. Роль і значення створення інтерактивного та привабливого навчального середовища з їх допомогою.
статья, добавлен 24.03.2024Проблема використання сучасних технологій в умовах ВНЗ. Переваги і недоліки такого методу. Досвід використання Е-leaming при викладанні дисциплін гуманітарного циклу та іноземної мови студентам ВНЗ. Доцільність впровадження технологій у навчальний процес.
статья, добавлен 12.07.2018Виділення компонентів та рівнів готовності майбутніх спеціальних педагогів до профілактичної діяльності в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами схильними до прояву булінгу. Особистісний психологічний стан професійної готовності до процесу.
статья, добавлен 27.05.2023Досвід використання сучасних інформаційних технологій, комп'ютерних технологій, інтернет-технологій, E-mail-технологій, мультимедіа, мас-медіа та хмарних технологій у процесі вивчення іноземних мов, переваги їх використання у професійному розвитку.
статья, добавлен 28.08.2020Дослідження підтвердження ефективності реалізації методичних основ підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування трудових компетентностей школярів в умовах освітньої інклюзії шляхом використання засобів цифрових технологій в ЗЗСО.
статья, добавлен 16.08.2023Дослідження YouTube як інструменту для вивчення англійської мови та визначення можливостей каналу Woodward English, які будуть сприяти якісному оволодінню цією іноземною мовою. Переваги його використання та можливі недоліки. Етапи роботи з відеороликами.
статья, добавлен 17.12.2022Зарубіжний досвід використання цифрових наративів у вищій школі. Концептуальні засади використання цифрових наративів у вищій гуманістично-гуманітарній освіті. Цифрова наративізація навчання як процес впровадження наративів у вивчення різних дисциплін.
статья, добавлен 24.12.2020Пошук шляхів активізації корекційно-розвиваючого та виховного процесу з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення. Основи використання наочного моделювання, його видів та особливостей застосування у корекційно-виховній роботі з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 20.05.2022Запровадження карантинних обмежень, спрямованих на боротьбу з COVID-19 в більшості шкіл України. Особливості організації змішаного навчання з використанням цифрових засобів. Критерії та показники якості інформаційно-комунікаційних технологій навчання.
статья, добавлен 09.02.2022У статті показано значення інформаційно-комунікаційних технологій в логопедичній роботі як засобу підвищення ефективності логопедичного супроводу сімей, в яких виховуються діти з порушеннями мовлення. Досягнення активної взаємодії логопеда з батьками.
статья, добавлен 12.06.2022Визначення особливостей вивчення основних складових поняття готовності дітей з особливими освітніми потребами до шкільного навчання. Розгляд проблеми недорозвитку фонематичних процесів та його сприйняття, що впливає на оволодіння аналізом та синтезом.
статья, добавлен 24.11.2023Модернізація освіти в Україні та впровадження концепції "Нова українська школа". Використання інноваційних технологій і дистанційного навчання в країні. Пошук найбільш ефективних методів роботи з обдарованими учнями та з дітьми з особливими потребами.
статья, добавлен 05.01.2023Підхід, що передбачає залучення до корекційно-логопедичної роботи методик та знань з інших галузей наук. Ефективні методи впливу на дитину з особливими освітніми потребами. Слабкість процесів запам’ятовування слів. Ускладнення роботи умовних рефлексів.
статья, добавлен 13.03.2023Розглядається використання різноманітних інформаційно-компютерних технологій, які застосовуються під час вивчення іноземної мови. Переваги і недоліки сучасних IT-технологій. Засоби використання IT-технологій, поєднання їх із традиційними методами.
статья, добавлен 31.07.2022Аналіз концептуальних засад використання педагогічних технологій в освітньому просторі сучасного дошкільного навчального закладу. Їх значення в формуванні здорової особистості дошкільника в процесі взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 18.07.2018Визначення можливостей різних технологій щодо забезпечення якості освітнього процесу під час організації освітнього процесу за змішаною формою навчання з використанням цифрових технологій. З'ясування основних типів цифрових навчальних матеріалів.
статья, добавлен 07.07.2022Аналіз тенденцій цифровізації інклюзивної освіти. Виявлення потенціалу сучасних засобів цифрових технологій, інтерактивних та дистанційних технологій у навчанні учнів з обмеженими можливостями здоров'я. Формування трудових компетентностей школярів.
статья, добавлен 23.07.2023- 125. Розвивальні можливості цифрових технологій на заняттях української словесності в технічному коледжі
Застосування мультимедійних технологій у процесі вивчення української мови та літератури з метою підвищення результативності навчального процесу. Виконання інтерактивних вправ, використання електронної пошти для зв'язку з викладачем і студентом.
статья, добавлен 04.11.2020