Обзор дидактических систем образования
Основная цель образования согласно концепции дидактического энциклопедизма. Переоценка субъективно-процессуальной стороны образования согласно концепции дидактического формализма. Обзор положений традиционной, педоцентрической и современной систем.
Подобные документы
Необходимость проведения стандартизации процедуры тестирования в контексте современного образования. Обзор основных теоретических аспектов дидактического тестирования и разработка направлений усовершенствования процедур дидактического тестирования.
статья, добавлен 28.06.2020- 2. Использование материалов ЕГЭ при организации учебного процесса на примере темы: "Электрический ток"
Сущность концепции профильного обучения в условиях ЕГЭ. Тестирование как элемент дидактического процесса. Изучение структуры дидактического прогнозирования качества подготовки специалистов. Единый государственный экзамен в оценке качества образования.
дипломная работа, добавлен 30.07.2012 - 3. Содержание поликультурной компетенции бакалавра филологии в контексте профессиональной подготовки
Краткий обзор современных проблем поликультурного образования. Разработка эффективных технологий изучения иностранных языков и культур в российских вузах. Совершенствование иноязычного образования будущих филологов в рамках дидактического многоязычия.
статья, добавлен 14.04.2022 Описание основных видов информационных технологий, применяемые учителями в современной школе. Анализ проблем развития математического образования согласно Концепции образования РФ по направлениям: учебная мотивация, содержание и кадровые проблемы.
статья, добавлен 25.07.2018Рассмотрение смешанного обучения, как одного из наиболее перспективных инструментов модернизации современной системы образования. Анализ общих требований к профессионализму и уровню культуры преподавателя согласно специфике дидактического процесса.
статья, добавлен 29.04.2017Теория дидактического прагматизма и её влияние на методы учебной работы в американской школе. Понятие и сущность содержания образования. Ценностная характеристика образовательного процесса. Изучение особенностей системы образования Российской Федерации.
лекция, добавлен 28.04.2020Выявление стратегических целей государственной политики в области образования. Рассмотрение гуманизации, гуманитаризации и информатизации образования как глобальных проблем современности. Изучение концепции и принципов современной парадигмы образования.
лекция, добавлен 27.10.2015Проблема непрерывности и преемственности дидактического обеспечения массового и специального обучения в условиях инклюзивного образования. Поиск оптимального сочетания принципов общей и специальной педагогики для организации инклюзивного образования.
статья, добавлен 20.09.2021Обзор развития системы непрерывного образования в России. Предпосылки формирования концепции, современное состояние и взгляд в будущее. Роль и основные функции преподавателя как транслятора научного знания и ключевой фигуры всей системы образования.
статья, добавлен 31.07.2018Основные компоненты системы обучения иностранному языку, ее внутренняя структура и главные требования, предъявляемые к функциональности и эффективности. Отражение требований к содержанию языкового образования согласно "Концепции языкового образования".
реферат, добавлен 22.08.2015Подготовка квалифицированного специалиста соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда как основная цель профессионального образования в концепции модернизации российского образования. Значение инновация в вузе и работа в нем.
статья, добавлен 29.06.2013Выявляются особенности, преимущества и недостатки, взаимосвязь парадигм образования, на основе чего выводятся условия успешного развития образования. Модель учебного процесса в традиционной парадигме образования. Уход от традиционной модели образования.
статья, добавлен 27.05.2021Итоги общественных обсуждений второй версии Концепции развития технологического образования в количественном и качественном разрезах. Перспективы развития технологического образования на основе существующих тенденций и положений обсуждаемой концепции.
статья, добавлен 18.06.2021Модернизация образования в России, разработка инновационных программ и методов обучения. Основные виды методических разработок. Использование дидактического материала для максимального раскрытия темы курса и развития творческих способностей обучающихся.
статья, добавлен 17.01.2022Анализ системы государственных требований к доступности услуг дополнительного образования детей. Обзор механизмов ресурсной поддержки региональных программ дополнительного образования детей. Расширение спектра дополнительных общеобразовательных программ.
презентация, добавлен 19.03.2017Необходимость преодоления современных экологических проблем с помощью экологического направления в образовании. Экологическая культура как наследуемый, формируемый опыт жизнедеятельности человека согласно концепции непрерывного экологического образования.
статья, добавлен 21.01.2018Требования к подготовке специалиста ХХІ века. Сущность кризиса образования. Важность образования в экономике страны. Принципы концепции непрерывного образования. Приоритеты развития университетского образования. Преимущества многоуровневого обучения.
реферат, добавлен 01.03.2011Сущность и содержание традиционной дидактической системы. Роль учения в педоцентрической концепции обучения. Определение проблем в традиционной и педоцентристской концепциях. Развитие личностно-ориентированной концепция обучения на современном этапе.
реферат, добавлен 13.04.2020Аналитический обзор действующих государственных и общественных систем оценки качества высшего образования (их элементов, целей, задач, критериев) как в России, так и за рубежом. Повышение престижа российского высшего образования и его интеграции.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ концепции обновления современной казахстанской школы. Особенности обучения предметам уровня начального образования в школах г. Байконур. Сущность реформы казахстанского образования, ориентированной на создание конкурентоспособного образования.
методичка, добавлен 10.09.2010Необходимость осмысления отечественного и зарубежного опыта образования детей и молодежи. Анализа динамики развития ценностей и политик образования в мировом образовательном пространстве. Выбор и обзор финского опыта реформирования системы образования.
статья, добавлен 16.01.2018Концептуальные основы развития российской системы образования. Влияние западных ценностей на моральные качества учащихся. Обоснование необходимости фундаментальных исследований в области педагогики, направленных на разработку новой концепции образования.
статья, добавлен 08.06.2018Практическое применение метода дидактического синквейна для урока по Истории искусств для детей 12-16 лет. Построение классического дидактического синквейна - краткого резюме на основе больших объемов информации. Формирование аналитических способностей.
статья, добавлен 09.04.2020Роль и значение системы образования в развитии Южной Кореи, характеристика и особенности политики образования государства. Место уважительного отношения к труду в процессе семейного воспитания детей у корейцев. Основная цель дошкольного образования.
доклад, добавлен 20.11.2016Рассмотрение организационно-педагогических условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья средствами инклюзивного образования. Описание содержания, предметно-развивающей среды и дидактического обеспечения инклюзивного образования.
реферат, добавлен 16.03.2017