Прагматизм як напрям зарубіжної реформаторської педагогіки кінця XIX – першої третини ХХ ст.: рецепція вітчизняних дослідників
Реформаторська педагогіка - масштабний освітній рух кінця XIX – першої третини ХХ ст., що об’єднав учених, педагогів, психологів в прагненні реформувати систему навчання. Оновлення змісту виховання, принципи гуманізму і педоцентризму в педагогіці.
Подобные документы
Аналіз основних чинників морального виховання. Мета і завдання виховання у межах народної педагогіки. Особливості гуманістичного спрямування народної педагогіки. Ключові проблеми морального виховання дітей дошкільного віку у сучасній педагогіці.
реферат, добавлен 21.03.2018Педагогіка — сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання та розвитку особистості. Внесок західних та вітчизняних діячів у розвиток даної дисципліни. Особливості її складових частин, завдання та поняттєвий апарат.
реферат, добавлен 03.09.2010Розгляд питання трудового виховання підростаючого покоління в історії зарубіжної педагогіки. Погляди науковців на місце і роль трудового навчання й виховання. Дослідження питання використання праці у вихованні людини на різних етапах розвитку суспільства.
статья, добавлен 13.09.2022Зародження та розвиток музейної педагогіки як науки, особливості визнання та утвердження її в освітній системі України. Еволюція культурно-освітньої діяльності музеїв, методи впливу на різні категорії відвідувачів. Оновлення сучасної освітньої системи.
статья, добавлен 09.12.2018Розробка системи забезпечення особистісного розвитку і саморозвитку суб’єктів учіння з урахуванням психолого-педагогічних закономірностей. Огляд наукових досліджень учених-педагогів і психологів Франції, їх порівняння з дослідженнями вітчизняних учених.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз впливу ідей реформаторської педагогіки на формування цільових пріоритетів підготовки українського вчителя. Підходи до інноваційного розвитку освіти в Україні у XXI ст. Інтеграція вітчизняного шкільництва до світового культурно-освітнього простору.
статья, добавлен 21.02.2022Сутність і головні ідеї Доби Відродження, основною ознакою культури якої, є її світський характер. Гуманістична педагогіка, її пріоритети. Ідея цілісного виховання "душі і тіла", як один із важливіших пріоритетів європейської гуманістичної педагогіки.
реферат, добавлен 27.12.2012Музикування як один із видів діяльності в музичному навчанні та вихованні. Місце розвитку дитячої творчості в освітній системі. Короткий огляд методичних систем музичного виховання в Європі у ХХ столітті. Можливості розвивального навчання в педагогіці.
статья, добавлен 14.05.2018Вивчення історії походження та розвитку педагогіки. Аналіз світових наукових трудів у галузі виховання. Класифікація методів навчання; характеристика технічних засобів, що у них використовуються. Зміст виховання на сучасному етапі розвитку суспільства.
реферат, добавлен 20.11.2009Зміни у шкільництві за часів промислової революції. Виявлення сутності реформаторської педагогіки як освітнього феномену. Звернення до зарубіжного досвіду. З’ясування напрямів освітньої політики. Методична підготовка українського радянського вчительства.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розподіл навчального часу на опанування курсу "Історія педагогіки". Синхронний розгляд теорії, практики навчання й виховання в різних країнах у різні історичні епохи. Репрезентування змісту навчальної дисципліни на основі хронологічно-тематичного підходу.
статья, добавлен 09.02.2022Вивчення проблеми підготовки до життя і праці в народній педагогіці. Процес формування особистості й підготовки її до активної участі у виробничому, суспільному й духовному житті. Визначення особливостей змісту виховання кожної вікової групи дітей.
реферат, добавлен 25.12.2017Висвітлення питань про мету, зміст і засоби морального виховання в народній педагогіці. Виявлення можливостей народної педагогіки та шляхів їхнього використання в навчанні і моральному вихованні старших дошкільників в умовах сучасної дошкільного закладу.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз поняття цілі виховання у структурі загальної мети сучасної педагогіки. Проблема постановки об'єктивних завдань, що спрямовані на виховання необхідних суспільству особистостей. Загальна характеристика поглядів на систему знань у сучасній дидактиці.
статья, добавлен 28.07.2017Сучасні теоретико-методологічні підходи до розроблення і вдосконалення змісту підготовки майбутніх інженерів-педагогів. Використання принципів інженерної педагогіки у процесі підготовки заняття з інженерної дисципліни для підготовки інженерів-педагогів.
статья, добавлен 25.06.2023Сутність загально-філософського змісту категорії "цінності". Розробка структурно-функціональної моделі науково-методичної системи виховної роботи школи. Визначення системи цінностей та їх ролі в стратегії гуманістичного виховання у ціннісній педагогіці.
статья, добавлен 29.06.2024Дослідження ґенези самостійної діяльності студентів в українській педагогіці. Модернізація форм, методів і засобів реалізації вищої професійної освіти в Україні. Відновлення національних цінностей, патріотизму, поширення ідей гуманізму та толерантності.
статья, добавлен 28.09.2022Теоретичні та науково-методологічні основи формування правосвідомості учнів у професійно-технічних навчальних закладах з огляду правової педагогіки. Гуманістична правова педагогіка, як новий напрям в теорії і практиці правового навчання і виховання.
автореферат, добавлен 28.06.2014Інновацій в педагогіці як оновлення процесу навчання. Відмова від класно-урочної системи: поділ учнів за рівнем розвитку. Організація навчання методом проектів, робота учнів за програмою, школа з центрами за інтересами. Розробка нестандартних уроків.
курсовая работа, добавлен 22.10.2010Дослідження традиції виховання в народній педагогіці Іспанії, їх становлення і розвиток. Аналіз джерел виникнення іспанської народної педагогіки, до яких відносяться фольклор, клерикальна та міська літератури, традиції і звичаї іспанського народу.
автореферат, добавлен 04.03.2014Характеристика провідних течій реформаторської педагогіки, умови та шляхи переходу теоретичних концепцій реформаторів у конкретні зарубіжні й вітчизняні інноваційні проекти. Громадсько-педагогічна орієнтація генезису вітчизняного приватного шкільництва.
автореферат, добавлен 17.09.2013Історико-педагогічний аналіз проблеми становлення та розвитку ідей індивідуального підходу у вітчизняній педагогіці кінця ХІХ – початку ХХ століття. Особливості поглядів видатних педагогів з проблеми особистісного орієнтування у навчальному процесі.
автореферат, добавлен 28.08.2015Особливості системи виховання східних слов'ян у VI—IX ст. Виникнення писемності, народна педагогіка та зародження шкіл в Київській Русі. Кормильство як форма домашнього виховання феодальної знаті. Літературні джерела Київської Русі про навчання.
реферат, добавлен 22.12.2011Комплексний аналіз педагогічних поглядів та освітньої діяльності Адольфа Райхвайна, його творчий спадок. Узагальнення і оцінка позитивного досвіду упровадження педагогічних ідей ученого та перспективи його використання в Україні на сучасному етапі.
статья, добавлен 09.04.2013Основні проблеми професійної підготовки фахівців дошкільної галузі. Фребель-педагогіка є цілісною системою навчання та виховання дітей дошкільного віку в контексті концептуальної моделі Ф. Фребеля. Наукове обґрунтування змісту дефініції моделі Фребеля.
статья, добавлен 05.02.2019