Методические рекомендации по проектированию основной образовательной программы
Основы проектирования образовательной программы. Направленность стандарта дошкольного образования. Результаты проведения педагогической диагностики. Примерная модель физического воспитания. Структура содержательного и организационного раздела программы.
Подобные документы
Понятие "ФГОС" (Федеральный государственный образовательный стандарт) и его структура. Требования в ФГОСе, портрет выпускника основной школы. Требования к результатам освоения, структуре, условиям реализации основной образовательной программы ООО.
презентация, добавлен 21.01.2019Приводятся результаты эксперимента по выявлению интереса подростков к техническому творчеству. Обосновывается необходимость разработки программы дополнительного образования по образовательной робототехнике для учащихся 5-7 классов средней школы.
статья, добавлен 25.11.2017Анализ целей, задач и результатов обучения. Определение компетенций, формируемых дисциплиной "Методика преподавания математики" у выпускников по направлению подготовки "Физико-математическое образование". Технология проектирования результатов обучения.
статья, добавлен 08.11.2021- 79. Реализация технологического подхода в образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников
Организация образовательной деятельности дошкольного учреждения по речевому развитию. Методические приёмы, раскрывающие практическую направленность и адаптированность технологии для детей старшего дошкольного возраста. Разработка технологической карты.
статья, добавлен 24.12.2020 Особенности проектирования модульных образовательных программ и их применение в дополнительном образовании и в условиях повышения квалификации и переподготовки. Методы проектирования модульных образовательных программ в профессиональном образовании.
статья, добавлен 21.10.2020Описание принципов технологизации образования, на которые ориентировались разработчики программы дополнительного профессионального образования для библиотечных специалистов. Совершенствование образовательной деятельности преподавателя и обучающихся.
статья, добавлен 09.05.2022Модели основных профессиональных образовательных программ; процесс формирования, структурные элементы и содержание вариативной части программы по специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений" в строительном колледже №7 г. Москвы.
статья, добавлен 17.04.2012Основы учебно-воспитательного процесса. Разработка и реализация профессиональных образовательных программ. Структурные элементы содержания профессиональной программы будущего специалиста: общегражданские, общепрофессиональные и должностные качества.
статья, добавлен 14.06.2013Требования к результатам освоения образовательной программы общего образования. Методологическая основа Федерального государственного образовательного стандарта. Рекомендации по формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математики.
научная работа, добавлен 30.09.2016Исследование проблемы мониторинга качества дошкольного образования и нормативно-правовых условий его реализации в детском дошкольном учреждении. Разработка модели управления внедрением внутрифирменного мониторинга результатов освоения программы.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Использование информационных, библиотечных и музейных технологий в гуманитарных и технических вузах РФ. Определение базовых параметров документного потока в системе высшего образования. Выбор научных и учебных материалов по дисциплине "Медиакоммуникации".
статья, добавлен 18.09.2023Анализ программы занятий для детей дошкольного возраста "Воспитание сказкой". Ее цели и задачи. Понятие восприятия у детей дошкольного возраста. Особенности построения программы и структура занятий. Сказка как метод воспитания детей дошкольного возраста.
аттестационная работа, добавлен 07.05.2014Основы педагогического контроля физической подготовленности детей. Введение в программы обучения в детских дошкольных учреждениях разделов, связанных с применением средств физического воспитания, для повышения уровня психического развития детей 3-6 лет.
статья, добавлен 30.09.2018Определение возрастных особенностей учащихся 6-7 классов в условиях реализации компетентностного подхода, рекомендации по выбору образовательной программы. Приоритеты для предмета музыки общего образования. Развитие ключевых компетенций учащихся.
статья, добавлен 25.07.2018Содержательная часть рабочей программы производственной практики. Формы отчетности по практике, оценочных средств для проведения аттестации обучающихся. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
методичка, добавлен 12.05.2017Разработка дополнительной общеразвивающей программы для детей младшего школьного возраста "Нетрадиционные графические техники". Методические рекомендации по обучению графической технике. Концептуальное обоснование программы и результаты апробации проекта.
курсовая работа, добавлен 11.10.2016Разновидности и приемы анимации мультипликации. Цель дополнительной образовательной программы "Flash-анимация". Построение анимационных роликов с использованием слоя маски. Создание и редактирование новой кнопки. Обработка формы с помощью меню "Shape".
статья, добавлен 10.04.2019Теоретические и методические основы проблемы воспитания экологической культуры дошкольников. Программы по экологическому образованию дошкольников. Практические рекомендации для воспитателей. Формирование знаний природопользования у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 29.06.2009Реализация совместной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки "Дизайн" между институтом искусств Чанчуньского педагогического университета и факультетом визуальных искусств Кемеровского государственного института культуры.
статья, добавлен 29.06.2021Содержание современного школьного математического образования. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. Основные требования к результатам обучения по математике.
реферат, добавлен 27.10.2017- 96. Роль информационно-коммуникационных технологий в познавательном развитии детей дошкольного возраста
Изучение феномена познавательного развития дошкольника в условиях активизации теории Л.С. Выготского. Структурные компоненты и критерии интереса детей дошкольного возраста. Создание инновационной образовательной программы обучения и воспитания детей.
статья, добавлен 05.02.2021 Рассмотрение модели для проектирования содержания программы и организации процесса образования педагогов детских садов. Модель, назначенная к развитию педагогической компетентности в управлении развитием естественнонаучных представлений дошкольников.
статья, добавлен 30.09.2020Анализ психологических особенностей младших подростков. Изучение познавательной активности учеников. Разработка программы развивающих занятий по формированию образовательной мотивации как компонента личностных универсальных учебных действий у школьников.
дипломная работа, добавлен 26.06.2017Обзор проблем дошкольного развития, программы развития и ее внедрения в детские учреждения. Описание задач, ступеней развития, основных принципов занятий по программе "Триединство". Структура занятий и практические результаты от прохождения программы.
статья, добавлен 25.03.2018Содержание профессиональной образовательной программы "Музыкально-компьютерные технологии", разработки в исследовательском направлении: мультимедийные презентации, материалы, предназначенные для диагностики уровней музыкальных способностей обучающихся.
статья, добавлен 08.07.2021