Образование как социокультурный феномен и проблема формирования этнического самосознания личности в русской педагогике XIX века
Содержательный анализ проблемы формирования этнического самосознания в контексте философско-педагогических взглядов русских мыслителей XIX в. на образование. Педагогический процесс как объективный процесс социальной и культурной жизни общества и человека.
Подобные документы
Экологическое образование как непрерывный процесс обучения, воспитания и развития личности, обеспечивающий ответственное отношение человека к окружающей природной среде. Его аспекты и содержание в курсе школьного обучения и в программе высшей школы.
статья, добавлен 23.09.2018Психолого-педагогический потенциал групповой творческой деятельности как комплексное образование, включающее в себя социально-значимые качества (СЗК). Благоприятные условия для формирования СЗК личности, для расширения поведенческого репертуара детей.
статья, добавлен 09.06.2018Образование как информационный процесс. Информационный критерий развития для оценки его дальнейшей эволюции. Представление об атрибутивном характере информации. Информационный подход к образованию. Применение процесса информатизации образования.
статья, добавлен 08.03.2019Образование как важная часть развития личности и общества и процесс формирования ума и характера студента. Средства оптимизации реализации учебного процесса с помощью программных продуктов. Информационная система поддержки учебного процесса аспирантуры.
статья, добавлен 22.10.2017Теоретические аспекты проблемы оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении. Особенности педагогических условий формирования основ здорового образа жизни детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества детского сада с семьей.
курсовая работа, добавлен 07.02.2017Формирование инженерной компетенции и профессионального самосознания будущего специалиста. Осознание человеком норм, правил, моделей своей профессии, как эталонов для осознания своих качеств. Место самосознания, "Я-концепции" в структуре личности.
статья, добавлен 27.09.2018Гуманитарное образование в России на примере высшей школы. Тенденции в развитии образовательного процесса в контексте наступления информационной эры и эпохи глобализации. Исследование роли образования и гуманитарного знания в жизни человека и общества.
статья, добавлен 09.03.2019Анализ необходимости формирования общегражданской идентичности и установок мультикультурализма для сохранения этнического мира. Дисциплины, входящие в процесс подготовки бакалавров политологии. Создание условий для усиления роли гражданской идентичности.
статья, добавлен 30.09.2018Процесс становления отечественной системы подготовки специалистов в области социальной работ. Создание методической базы непрерывного, многоуровневого социального образования. Развитие института гражданского общества, повышение престижа социальной работы.
статья, добавлен 18.03.2018Исследование жизни молодых людей в России в первой половине XIX века. Анализ уровня воспитания и образования русских дворян. Характеристика женского и мужского костюма. Культура и быт в начале XIX века, повседневная деятельность молодого дворянина.
курсовая работа, добавлен 12.04.2020Анализ педагогического опыта и подходов к проблеме формирования здорового образа жизни в системе образования в условиях современной среды обитания. Новые основания здоровья и здорового образа жизни у различных социальных групп, студенческой молодежи.
статья, добавлен 08.02.2019Проблема формирования профессиональных представлений. Выявление взаимосвязи между этническими особенностями и характером профессиональных представлений. Анализ влияния этнического своеобразия и этнической идентичности на профессиональные представления.
статья, добавлен 31.05.2018Понятие активных методов обучения, их главные задачи и функции. Процесс формирования умения учиться, основные преимущества школьного образования. Порядок построения системы универсальных учебных действий, ее процесс классификации и использования.
доклад, добавлен 12.08.2013Представлена модель реализации комплекса педагогических условий формирования управленческой компетентности личности в образовательном процессе военной образовательной организации высшего образования. Раскрыты научные основы и логика ее разработки.
статья, добавлен 27.04.2021Признаки и особенности педагогики как науки, взаимосвязь с другими науками и практикой, задачи, основные категории. Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс развития и формирования личности, ее обучение и образование.
контрольная работа, добавлен 04.10.2009- 116. Познавательный и творческий процесс как средство формирования мотивов учения младших школьников
Изучение проблемы познавательного интереса в зарубежной и отечественной педагогике, его уровни и критерии сформированности, место в системе мотивов учения младших школьников. Анализ педагогических условий для формирования познавательного интереса детей.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015 - 117. Педагогика как наука
Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, а также государства. Знакомство с составными частями педагогической науки. Общая характеристика основных задач и функций педагогики, анализ особенностей.
презентация, добавлен 13.01.2021 - 118. Мышление как процесс и как деятельность: анализ философско-психологических исследований мышления
Анализ взглядов отечественных и зарубежных ученых на вопросы мышления в контексте психологической, педагогической и философской проблематики. Реализация деятельностного подхода в обучении. Формирование информационной среды, развитие творчества учащихся.
статья, добавлен 26.04.2021 Анализ задач педагогики - науки, предметом которой является педагогический процесс, то есть процесс обучения и воспитания человека как особая функция общества, реализуемая в условиях тех или иных педагогических систем. Особенности педагогической практики.
реферат, добавлен 19.10.2012Функции, принципы и методы педагогики. Воспитание, обучение и образование как процесс нравственного формирования личности. Организация и стимулирование учебно-познавательной деятельности учащихся. Уровни структурного обучения, социализация и дидактика.
реферат, добавлен 04.06.2014Образование как общечеловеческая ценность в современном мире. Главные цели и идеи образования. Проблема места и роли образования в обществе. Единство образования и самообразования. Активное проникновение компьютерной техники в педагогический процесс.
реферат, добавлен 27.11.2014Художественное образование как процесс овладения и присвоения человеком художественной культуры своего народа и человечества, один из важнейших способов развития и формирования целостной личности. Анализ формирования стиля орнаментальной системы.
реферат, добавлен 16.11.2015Духовное и светское образование в первой половине XVIII века. Периоды развития школы и просвещения XVIII века. Просветительные реформы Петра I, возникновение духовных школ. Деятельность М.В. Ломоносова, Ф.И. Янковича, И.И. Бецкого в области просвещения.
презентация, добавлен 21.08.2015Исследование сущности феномена образования с точки зрения двух парадигмальных подходов: традиционного (технологического) и гуманистического. Понятие и анализ технологизации образовательного процесса и обоснование связанных с этим педагогических проблем.
статья, добавлен 05.02.2021Проблема толерантности в теории гуманитарного знания. Толерантность как инструментальная ценность личности и ориентир современной образовательной политики. Сущность полиэтнического (поликультурного) образования. Толерантность как социокультурный феномен.
курсовая работа, добавлен 06.06.2016