Настроение и образование в свете воззрений М. Хайдеггера и О.Ф. Больнова
Использование литературно-художественных примеров для описания того, как настроение дано участникам педагогических отношений в их повседневном жизненном мире. Эвристические возможности педагогической антропологии Отто Фридриха Больнова и М. Хайдеггера.
Подобные документы
Радикальные социально-экономические изменения в России. Использование новых методов и технологий при решении конкретных образовательных проблем. Система оценки труда инженерно-педагогических работников. Принципы системы материального стимулирования.
статья, добавлен 28.03.2016Сравнительный анализ биосоциальной и культурно-исторической концепций развития человека. Характеристика системного подхода Г.П. Щедровицкого в педагогической антропологии. Проведение исследования концепции органического единства мысли и деятельности.
статья, добавлен 26.03.2023Влияние характера межличностных отношений и взаимоотношений на повседневное самочувствие и настроение дошкольников. Процесс формирования межличностных отношений в условиях поликультурной образовательной среды дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 26.04.2019Особенности использования профессионально-педагогических презентаций (ППП) как способа визуализации основ развития личности педагога, его профессионально-педагогических компетенций и профессионально-педагогической культуры. Принципы построения ППП.
статья, добавлен 25.09.2017Поддержка непрерывного саморазвития преподавателя на различных этапах его профессионального становления. Познание философской и педагогической антропологии. Особенности интеграции и внутреннего движения в профессии, личностного развития человека.
статья, добавлен 19.08.2020Особенности процесса учебы в спортивной школе. Исследование характера воздействия музыки, созданной композиторами разных исторических эпох, на психофизиологическое состояние учащихся (настроение, самочувствие, активность). Использование музыки как фона.
статья, добавлен 03.02.2018Школьное образование и педагогическая мысль в Древнем мире и в эпоху Средневековья. Педагогическая деятельность и теория Яна Амоса Коменского. История воспитания, образования и педагогической мысли в России. Развитие образования в конце ХХ века.
учебное пособие, добавлен 29.09.2016Романтическое представление о мире и человеке в педагогических идеях В.Ф. Одоевского. Связь философского поиска мыслителя с тематикой образования и педагогической деятельности. Значение становления детской познавательной активности на дошкольном этапе.
статья, добавлен 23.11.2022Анализ возможности поэтической антропологии. Исследование возможности новых границ антропологического знания через дополнение последнего поэтико-антропологическим дискурсом. Основные принципы оспособления поэтической антропологии в практическом аспекте.
статья, добавлен 28.11.2018Рассмотрение возможностей для создания педагогических ситуаций, способствующих проявлению личностного интереса студентов. Проявление способностей к педагогической импровизации. Творческое приспособление учителя к условиям педагогической деятельности.
статья, добавлен 24.05.2018Краткие сведения о жизненном пути Л.Н. Толстого, этапы и направления его педагогической деятельности. Воплощение педагогических идей Л.Н. Толстого в Яснополянской школе. Организация учебных занятий и пути достижения успешности учеников в обучении.
курсовая работа, добавлен 07.07.2014Характеристика психологической природы, лежащей в основе того или иного стиля. Влияние педагогических стилей на личностное развитие и образование обучающихся. Психодиагностические методики, позволяющие достоверно определить педагогический стиль.
статья, добавлен 22.12.2020Использование методов математической статистики в психолого-педагогических исследованиях. Случаи некорректного применения непараметрических критериев для проверки статистических гипотез, возможности использования ROC-кривых для сравнения их качества.
статья, добавлен 23.04.2018Использование в педагогической работе возможности оперирования с информацией разных типов как преимущество технических средств. Особенности персональных компьютеров, используемых в школьном обучении. Образовательные возможности интерактивной доски.
презентация, добавлен 09.09.2017Использование замещения предметов на символы и знаки, объемных моделей, макетов, работы с планом и схемой в педагогической практике. Задачи использования метода моделирования. Виды моделей и возможности их использования в дошкольном образовании.
контрольная работа, добавлен 31.03.2015Образовательная политика в России: направления модернизации. Возникновение и развитие педагогической профессии. Современные тенденции развития образования в мире и его реформы в начале XXI в. Образование как общественное явление и педагогический процесс.
курс лекций, добавлен 20.06.2012Модели педагогических классов, получивших распространение в Российской Федерации. Формирование мотивации к профессиональной педагогической деятельности учащихся. Совершенствование подготовки педагогических кадров для региональных систем образования.
статья, добавлен 02.11.2022Определение тенденций, проблем и перспективы развития современного образования и педагогической науки. Разработка организационно-педагогических основ построения системы исследовательски ориентированного повышения квалификации педагогических кадров.
автореферат, добавлен 20.11.2010Основные задач духовно-нравственного развития младших школьников. Возрастные особенности учащихся, их интересы и увлечения. Использование современных технологий и методик. Корректировка настроение во время совместной деятельности учащихся и педагога.
презентация, добавлен 07.12.2016Применение игровых технологий в российском образовании с целью улучшения процесса коммуникации. Повышение уровня мотивации учеников средствами геймификации, её основные модели. Использование уровней таксономии Б. Блума для описания педагогических целей.
статья, добавлен 30.09.2020Содержание понятий: "образование", "педагогическая парадигма", "педагогическое пространство", "философско-педагогический подход". Характер взаимодействия философии образования и педагогической антропологии как основы мира образования с миром ребенка.
автореферат, добавлен 02.05.2018Особенности дидактической системы экономического образования. Требования к учебным пособиям и коллекциям реальных объектов для студентов, необходимость разработки задачников, сборников и упражнений. Эвристические возможности устного объяснения материала.
статья, добавлен 12.09.2012Раскрытие сущности понятия "непрерывное образование", его использование в педагогической деятельности. Анализ проблемы профессионального развития педагога в рамках непрерывного образования. Возможности повышения профессиональной компетентности педагога.
статья, добавлен 18.05.2020Изучение специфики возникновения и развития педагогической профессии. Дифференциация педагогических специальностей, объединенных в профессиональную группу "Образование". Профессионально-личностное самоопределение, самосовершенствование и саморазвитие.
реферат, добавлен 30.06.2015Образование как общественное явление. Закономерности и особенности воспитания. Общая характеристика классно-урочной системы. Сущность педагогической технологии. Классификация педагогических технологий. Технология контроля образовательного процесса.
учебное пособие, добавлен 22.01.2020