Настроение и образование в свете воззрений М. Хайдеггера и О.Ф. Больнова
Использование литературно-художественных примеров для описания того, как настроение дано участникам педагогических отношений в их повседневном жизненном мире. Эвристические возможности педагогической антропологии Отто Фридриха Больнова и М. Хайдеггера.
Подобные документы
Классификации педагогических задач. Модели способов решения критериальных задач. Этапы решения педагогической задачи в целом. Компоненты и характеристики профессионализма педагогических действий. Этап осуществления педагогической задачи на практике.
статья, добавлен 25.03.2018Определение степени изученности проблемы нормирования в сфере образования. Обоснование статуса и аксиоматики педагогической нормологии в структуре педагогических наук. Разработка стратегии и концепции нормирования в профессиональном образовании.
автореферат, добавлен 27.06.2018Разработка игровой концепции, направленной на развитие мышления и воображения учеников младших классов. Рассмотрение примеров педагогических методов стимулирования артистизма детей, с помощью театрально-художественных заданий и графических загадок.
презентация, добавлен 25.05.2014Понятие и характероистика основных видов педагогической системы. Особенности нормативно-правового обеспечения системы дошкольного образования. Специфика методов современных педагогических систем. Изучение объектов и субъектов педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.01.2020Образование как общечеловеческая система ценностей, его обучающие и воспитывающие стороны. Проблемы педагогической психологии. Переход от учения к учебной деятельности, ее строение и значение в психическом развитии ребенка, структурные компоненты.
статья, добавлен 23.12.2013Использование инновационных методов в педагогике для обучения студентов художественных вузов, индивидуализация путей освоения материала. Значение процесса подготовки компетентного специалиста в процессе освоения будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.09.2016Использование художественных фильмов как средства обучения иностранным языкам. Изменения в восприятии информации, которые наблюдаются в обществе в последнее время. Механизм визуального и аудитивного восприятия, их интеграции в процессе просмотра фильма.
статья, добавлен 30.01.2016Для повышения качества образования в педагогических вузах используются новые технологии, отвечающие мировым стандартам. В работе рассмотрены основные направления применения этих технологий, в том числе использование активных и интерактивных технологий.
статья, добавлен 03.02.2023Сущность элементарного образования Песталоцци - одного из крупнейших педагогов-гуманистов конца XVIII — начала XIX века, внёсшего значительный вклад в развитие педагогической теории и практики. Принципиальная новизна педагогических воззрений Песталоцци.
реферат, добавлен 25.06.2015Рассмотрение ребенка как объекта изучения педагогической антропологии. Анализ человека как живого биоэнергетического существа. Изучение его социальности, разумности, духовности, креативности, целостности и противоречивости. Решение проблемы воспитания.
контрольная работа, добавлен 06.12.2016Аспекты педагогической и организационно-пропагандистской деятельности русского музыканта-исполнителя А.И. Зилоти. Пропаганда русского музыкального искусства. Педагогические идеи музыканта, основанные на принципах гуманизма, свободы и самобытности.
статья, добавлен 29.07.2018Раскрытие и исследование содержания инновационной составляющей современной педагогической деятельности. Изучение основных этапов развития инноваций в образовании и раскрытие особенности инновационной деятельности педагогических работников в России.
статья, добавлен 25.08.2020- 63. Возможности детерминации категории "саморазвитие" в структуре научного исследования в педагогике
Определение основных педагогических конструктов, гарантирующих успешное решение задач уточнения и модификации педагогических моделей в решении задач педагогической деятельности и научного исследования. Перспективы обновления научного знания в педагогике.
статья, добавлен 25.09.2017 Определение и характеристика сущности педагогической технологии - продуманной модели совместной учебной и педагогической деятельности по организации и проведению учебного процесса. Ознакомление с некоторыми дидактическими играми на уроках русского языка.
контрольная работа, добавлен 29.05.2015Теоретические аспекты современной педагогической антропологии как основы педагогики: предмет и область применения науки, ее возможности и задачи, источники, методы исследования. Характеристика особенностей воспитания человека человеком и обществом.
реферат, добавлен 22.10.2010Теоретические аспекты педагогической психологии и образовательно-педагогических технологий. Понятие педагогической акмеологии. Анализ проблемы педагогических технологий в исторической ретроспективе. Технология воспитательной работы с коллективом класса.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Сравнение использования системы образования как инструмента мягкой силы в "западном" и "не западном" мире. Изучение положительного опыта передвижения студентов и развития интеллектуальных коммерческих и социальных отношений на отдельных уровнях.
статья, добавлен 03.02.2021Анализ возможности исследования качества и особенностей уточнения модели "фасилитации", как одного из интереснейших продуктов развития общества и педагогической науки в целом. Рассмотрение педагогической деятельности в модели современного образования.
статья, добавлен 27.11.2017Историографический обзор отечественных историко-педагогических исследований, датированных началом ХХ века, освещающих становление и развитие отечественного общего и профессионального образования. Оценка вклада общества в развитие педагогической науки.
статья, добавлен 22.01.2021Нравственно-духовное образование как одно из приоритетных направлений в развитии национальной системы образования. Принципы эффективности функционирования педагогической системы. Организация учебного процесса и мониторинг эффективности преподавания.
реферат, добавлен 19.10.2015Использование компьютерных технологий в школьном образовании. Характеристика разнообразных техник и практик визуализации учебного материала, обоснование возможности их использования в педагогической деятельности. Внедрение метода синектики в обучении.
статья, добавлен 19.04.2021Проведение занятий с детьми с целью формирования положительной самооценки, стимулирования моторного и эмоционального самовыражения, развития внимания, восприятия, мышления, памяти, воображения, умения чувствовать настроение и сопереживать окружающим.
творческая работа, добавлен 14.10.2009- 73. Закат Солнца
Формирование умений определять настроение произведения по его цветовой гамме. Совершенствование навыков передачи цветом спокойного эмоционального содержания художественного образа. Создание условий для развития цветового восприятия, образного мышления.
разработка урока, добавлен 12.03.2016 Краткое исследование развития системы стандартизации отечественного образовательного пространства и педагогических технологий. Раскрытие содержания педагогической технологии В.М. Монахова. Оценка методических возможностей Монахова по развитию учащихся.
реферат, добавлен 28.08.2012Изучение творчества Бехзада, его гениального таланта и высокого воображения, глубокого проникновения в культурные слои того времени, знаний художественных ценностей эпохи, масштаба и особенностей живописной миниатюры, увлекательного сюжета и героев.
статья, добавлен 25.07.2018