Востребованность сетевых форм организации методической деятельности в условиях непрерывного образования
Знакомство с сетевыми формами организации методической деятельности. Особенности организации дополнительных учебных программ для обучения педагогов. Характеристика условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.
Подобные документы
- 101. Проблемы и перспективы организации непрерывного педагогического образования. Теоретический аспект
Ряд проблем при организации системы непрерывного педагогического образования. Факторы, оказывающие влияние на формирование и функционирование системы непрерывного педагогического образования, среди которых важное место занимает интернационализация.
статья, добавлен 03.08.2017 - 102. Антропологические константы непрерывного образования педагогов в системе повышения квалификации
Философские основы концепции непрерывного образования педагогов. Ключевые антропологические константы повышения квалификации, утверждающие его как систему условий, обеспечивающих педагогу возможность реализации себя современными средствами образования.
статья, добавлен 18.03.2022 Изучение сущности и значения мастер-класса как одной из форм методической работы по художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольной образовательной организации. Пример авторского мастер-класса по обучению педагогов национальной технике "Эбру".
статья, добавлен 15.04.2018Анализ преемственности методической подготовки между бакалавриатом и магистратурой в области педагогического географического образования, соотношение компетенций, дисциплин, производственных практик. Пути совершенствования методической подготовки.
статья, добавлен 19.08.2023Результаты диагностики готовности педагогов к инновационной деятельности в образовательной организации. Зависимость готовности у педагогов к внедрению инноваций в профессиональную деятельность от проявления уровня тревожности, склонности к риску.
статья, добавлен 25.06.2021Аспекты образовательной деятельности, существенно влияющие на качество высшего образования: качество персонала, качество подготовки студентов, инфраструктуры и "физической учебной среды" высших учебных заведений. Модель адаптивной методической системы.
статья, добавлен 31.05.2013Изучение состояния проблемы духовно-нравственного развития младших школьников. Описание способов организации духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности, внеурочной и внешкольной деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2016Знакомство с основными вопросами изучения сущности и структуры правовой культуры специалиста. Особенности проектирования методической системы правовой подготовки специалистов неюридического профиля в условиях среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 25.07.2018Изменения методической системы обучения специалистов сферы образования в условиях распространения информационных технологий. Структурные компоненты методической системы обучения студентов информационной культуре, мультимедийные технологии в образовании.
статья, добавлен 29.06.2013Включение педагогов в научно-исследовательскую и опытно-экспериментальную работу в рамках научно-методической работы в инновационной деятельности. Главные направления совершенствования научно-методической работы учителей общеобразовательной школы.
статья, добавлен 20.01.2018Принципы и цели раннего обучения иностранному языку. Особенности организации и проведения занятий по иностранному языку в дошкольной образовательной организации. Педагогические условия организации процесса обучения иностранному языку дошкольников.
дипломная работа, добавлен 21.05.2015- 112. Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования
Естественное, искусственное освещение и инсоляция. Расстановка мебели, организация учебного места и учебные доски. Организация учебного процесса. Учебные и книжные издания, компьютерные средства обучения. Организация питания и медицинского обеспечения.
курсовая работа, добавлен 15.08.2010 Рассмотрение проблемы компетентности в современной педагогической науке и образовательной практике. Совершенствования методической подготовленности преподавателя как условие качества обучения студентов среднего профессионального учебного заведения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Определение объекта и предмета познания и их характеристик. Обоснование потребности и сущность непрерывного образования. Необходимость поиска новых способов образовательной деятельности. Истолкование проблемы непрерывного физкультурного образования.
реферат, добавлен 16.10.2017Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы общего образования. Перспективы и возможности использования Интернета как глобальной интерактивной обучающей среды. Преимущества и инструментарий сервисов "Web 2.0".
статья, добавлен 08.06.2018Характеристика основных форм методической работы с учителями начальных классов и управления ею в современных условиях, определение сущности и роли форм методической работы в повышении качества обучения как учителей, так и учеников младших классов.
статья, добавлен 28.05.2023Проведение исследования методической компетентности преподавателя вуза, которая включает в себя гармоничное сочетание его преподавательской и научно-исследовательской деятельности. Особенность подготовки студентов к участию в научных мероприятиях.
статья, добавлен 21.12.2019Значимость и главные проблемы инклюзивного образования в РК. Основные трудности подготовки педагогов к профессиональной деятельности в данной сфере. Анализ их готовности к реализации инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в развитии.
статья, добавлен 17.01.2018Функции научно-методической работы в школе, определение уровней реализации инновационных подходов к ней. Разработка программы опытно-экспериментальной работы, описание хода, анализ результатов эксперимента по совершенствованию методической работы учителя.
автореферат, добавлен 15.12.2017Понятие методической работы, особенности ее организации в сельских школах. Опыт методической поддержки педагогов в сельской школе Калининградской области на основе федеральных и региональных проектов. Оценка ее эффективности, итоговые показатели.
статья, добавлен 10.11.2021Сущность методической готовности педагога-лингвиста, ее место в системе современного гуманитарного образования. Опытно-экспериментальная работа по проверке реализации модели методической готовности педагога-лингвиста при обучении английскому языку.
диссертация, добавлен 15.10.2018Рассмотрение содержания Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Обзор существующих примерных образовательных программ для дошкольников. Разработка современной модели основной дошкольной образовательной программы.
статья, добавлен 07.07.2020Задача исследования на этапе начального обучения: выявление воспитательного потенциала и реализация в содержании начального образования, использовании педагогических технологий, организации учебного процесса. Вариативность систем начального образования.
реферат, добавлен 28.04.2010Взаимосвязь функциональных звеньев системы управления. Создание в учебном заведении условий для творческого роста педагогов. Цели повышения качества образования. Повышение эффективности управления методической работой. Проведение аттестации учителей.
реферат, добавлен 16.02.2015Определение сущности системы билингвального образования и билингвального обучения. Выявление метапредметных умений, формируемых у учащихся в соответствии с требованиями к результатам основной образовательной программы основного общего образования.
статья, добавлен 18.03.2018