Сущность и особенности формирования "Я-концепции" у подростков
"Я-концепция" как совокупность всех представлений человека о различных сторонах своей личности и организма. Формирование целостной идентичности, самотождественности, независимости в восприятии себя от ситуации - одна из задач подросткового возраста.
Подобные документы
Анализ зарубежных концепций причин и проявлений кризиса подросткового возраста. Психические симптомы и особенности переходного возраста, их проявление. Рассмотрение зарубежными психологами подросткового возраста как одного из этапов формирования личности.
статья, добавлен 08.01.2018Специфика личностной проблематики в социальной психологии. Я-концепция как совокупность представлений индивида о себе. Анализ социально-психологической проблематики личности. Принципы формирования Я-концепции, ее устойчивость и механизмы поддержания.
лекция, добавлен 01.09.2017Основные подходы к определению понятия "агрессия", психологическое обоснование данного явления и его место в современном мире. Особенности подросткового возраста и формирование личности в данный период. Причины агрессивности подростков и борьба с ней.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012- 54. Интернет как ресурс для решения задач подросткового возраста: обзор психологических исследований
Понимание самосознания как новообразования подросткового возраста. Зависимость поведения подростков в Интернете от социального и культурного контекста, в котором они живут. Создание Интернет-ресурсов, способствующих решению подростками возрастных задач.
статья, добавлен 11.06.2018 Отечественные и зарубежные концепции подросткового возраста. Психологическое содержание кризиса отрочества. Причины возникновения аддиктивного поведения у подростка. Исследование влияния виртуальной референтной группы на формирование Интернет-зависимости.
курсовая работа, добавлен 18.05.2017Теоретический анализ понятия "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Методика изучения потребности общения и потребности достижения.
дипломная работа, добавлен 14.01.2013Психологические особенности подросткового возраста. Половое созревание как важнейший факт физического развития в подростковом возрасте. Характерные формы поведения подростков и описание кризиса подросткового возраста в концепциях выдающихся психологов.
реферат, добавлен 10.01.2016Различия в восприятии субъективного социального пространства подростками, проживающими в мегаполисе и малом поселении. Восприятие себя в социальной группе. Характер переживания действительности. Стремление к личностной идентичности и личностному росту.
статья, добавлен 18.06.2018Подростковый возраст – самый трудный и самый сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности. Психологические особенности старших подростков. Формирование личностной идентичности, чувства преемственности, единства.
статья, добавлен 26.12.2018Определение термина "самосознание", его предметность и рефлексивность. Связь самооценки с уровнем притязаний личности. Я-концепция как совокупность установок "на себя". Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Характеристика кризиса подросткового возраста. Особенность проблемы взаимодействия подростков и их родителей. Основные причины возникновения девиантного поведения у всех "трудных" детей. Профилактика поступков ребят, отклоняющихся от социальной нормы.
контрольная работа, добавлен 28.06.2015- 62. Изучение особенностей самореализации в группе сверстников подросткового возраста в процессе общения
Анализ ключевых акцентуаций показателей творческой самореализации личности в западной психологии. Достижение самостоятельности как одна из главных задач отрочества и юности. Основные критерии самоорганизации в созидательной деятельности подростков.
курсовая работа, добавлен 15.06.2014 Формирование целостной, непротиворечивой Я-концепции, определяющей сформированность субъективного образа будущей профессии. Значимое условие профессионального и личностного развития студентов вуза. Процесс становления профессиональной идентичности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристика подросткового возраста как особого периода в жизни человека, во время которого происходит переход от детства к взрослости. Изучение основных причин и последствий депрессивных состояний у подростков. Исследование субдепрессивных состояний.
статья, добавлен 12.03.2019Анализ психологических особенностей развития личности женщины. Установление предпосылок становления ее внутренней независимости. Диагностика потребностной сферы личности женщины, ее личностной идентичности, полоролевой идентичности и жизненной позиции.
автореферат, добавлен 13.11.2017Психологическая характеристика особенностей подросткового возраста. Анализ взглядов на проблему формирования личности и описание подросткового кризиса. Исследование системы ценностных ориентаций старшего подростка на примере ученика 9-го класса.
дипломная работа, добавлен 12.07.2010Структурно-содержательные компоненты Я-концепции подростков в зависимости от коммуникативной успешности и неуспешности. Отражение характеристик самоактуализирующейся личности, их взаимосвязь с показателями статуса и интегрированности Я-концепции.
статья, добавлен 16.11.2017- 68. Психологические особенности формирования позитивного самоотношения сиблингов подросткового возраста
Анализ современного состояния проблемы развития самоотношения подростков в зависимости от порядка рождения в семье. Содержание, факторы и компонентная структура теоретической модели формирования позитивного самоотношения сиблингов подросткового возраста.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Психологические основы характера. Формирование личности и социализация подростков. Экспериментальная работа по определению характера у детей. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Место и значение подросткового возраста в развитии ребенка.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Отличительные признаки и особенности психологические особенности подросткового возраста. Физические и физиологические истоки "подросткового комплекса", его содержание и пути преодоления. Основные этапы и закономерности развития личности подростка.
статья, добавлен 28.02.2019Психологическая характеристика подросткового возраста. Особенности процесса формирования самооценки у подростков. Характер и динамика самооценки и качества личности: эмансипация, влияние родителей, взаимосвязь с социально-психологическим статусом.
реферат, добавлен 24.05.2015Особенности социальной идентичности и социальных представлений у подростков и юношей. Определение влияния возраста и социального контекста на структуру и содержание социальной идентичности, на характер отношения к разным сторонам социального пространства.
статья, добавлен 18.06.2018Становление Я-концепции как динамической системы представлений человека о самом себе. Ее функции; когнитивная, оценочная и поведенческая составляющие; влияние на деятельность человека. Природа и формирование самооценки. Факторы, влияющие на Я-концепцию.
реферат, добавлен 10.12.2013Изучение психики и характеристика структуры личности по З. Фрейду. Содержание социальной адаптации в эго-концепции Э. Эриксона. Формирование поведения человека под влиянием внешнего окружения в бихевиористской концепции личности. Я-концепция Ч. Кули.
презентация, добавлен 25.12.2012Определение Я-концепции в различных психологических теориях. Особенности свойств человека в подростковом возрасте: их полового созревания, искания нового Я, проблем самовыявления и умонастроения. Анализ влияния семьи на развитие Я-концепции у подростков.
дипломная работа, добавлен 22.03.2016