Сущность и особенности формирования "Я-концепции" у подростков
"Я-концепция" как совокупность всех представлений человека о различных сторонах своей личности и организма. Формирование целостной идентичности, самотождественности, независимости в восприятии себя от ситуации - одна из задач подросткового возраста.
Подобные документы
Анализ зарубежных концепций причин и проявлений кризиса подросткового возраста. Психические симптомы и особенности переходного возраста, их проявление. Рассмотрение зарубежными психологами подросткового возраста как одного из этапов формирования личности.
статья, добавлен 08.01.2018Специфика личностной проблематики в социальной психологии. Я-концепция как совокупность представлений индивида о себе. Анализ социально-психологической проблематики личности. Принципы формирования Я-концепции, ее устойчивость и механизмы поддержания.
лекция, добавлен 01.09.2017Основные подходы к определению понятия "агрессия", психологическое обоснование данного явления и его место в современном мире. Особенности подросткового возраста и формирование личности в данный период. Причины агрессивности подростков и борьба с ней.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012- 54. Интернет как ресурс для решения задач подросткового возраста: обзор психологических исследований
Понимание самосознания как новообразования подросткового возраста. Зависимость поведения подростков в Интернете от социального и культурного контекста, в котором они живут. Создание Интернет-ресурсов, способствующих решению подростками возрастных задач.
статья, добавлен 11.06.2018 Отечественные и зарубежные концепции подросткового возраста. Психологическое содержание кризиса отрочества. Причины возникновения аддиктивного поведения у подростка. Исследование влияния виртуальной референтной группы на формирование Интернет-зависимости.
курсовая работа, добавлен 18.05.2017Теоретический анализ понятия "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Методика изучения потребности общения и потребности достижения.
дипломная работа, добавлен 14.01.2013Психологические особенности подросткового возраста. Половое созревание как важнейший факт физического развития в подростковом возрасте. Характерные формы поведения подростков и описание кризиса подросткового возраста в концепциях выдающихся психологов.
реферат, добавлен 10.01.2016Различия в восприятии субъективного социального пространства подростками, проживающими в мегаполисе и малом поселении. Восприятие себя в социальной группе. Характер переживания действительности. Стремление к личностной идентичности и личностному росту.
статья, добавлен 18.06.2018Определение термина "самосознание", его предметность и рефлексивность. Связь самооценки с уровнем притязаний личности. Я-концепция как совокупность установок "на себя". Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Подростковый возраст – самый трудный и самый сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности. Психологические особенности старших подростков. Формирование личностной идентичности, чувства преемственности, единства.
статья, добавлен 26.12.2018Характеристика кризиса подросткового возраста. Особенность проблемы взаимодействия подростков и их родителей. Основные причины возникновения девиантного поведения у всех "трудных" детей. Профилактика поступков ребят, отклоняющихся от социальной нормы.
контрольная работа, добавлен 28.06.2015- 62. Изучение особенностей самореализации в группе сверстников подросткового возраста в процессе общения
Анализ ключевых акцентуаций показателей творческой самореализации личности в западной психологии. Достижение самостоятельности как одна из главных задач отрочества и юности. Основные критерии самоорганизации в созидательной деятельности подростков.
курсовая работа, добавлен 15.06.2014 Формирование целостной, непротиворечивой Я-концепции, определяющей сформированность субъективного образа будущей профессии. Значимое условие профессионального и личностного развития студентов вуза. Процесс становления профессиональной идентичности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристика подросткового возраста как особого периода в жизни человека, во время которого происходит переход от детства к взрослости. Изучение основных причин и последствий депрессивных состояний у подростков. Исследование субдепрессивных состояний.
статья, добавлен 12.03.2019Анализ психологических особенностей развития личности женщины. Установление предпосылок становления ее внутренней независимости. Диагностика потребностной сферы личности женщины, ее личностной идентичности, полоролевой идентичности и жизненной позиции.
автореферат, добавлен 13.11.2017Психологическая характеристика особенностей подросткового возраста. Анализ взглядов на проблему формирования личности и описание подросткового кризиса. Исследование системы ценностных ориентаций старшего подростка на примере ученика 9-го класса.
дипломная работа, добавлен 12.07.2010Структурно-содержательные компоненты Я-концепции подростков в зависимости от коммуникативной успешности и неуспешности. Отражение характеристик самоактуализирующейся личности, их взаимосвязь с показателями статуса и интегрированности Я-концепции.
статья, добавлен 16.11.2017- 68. Психологические особенности формирования позитивного самоотношения сиблингов подросткового возраста
Анализ современного состояния проблемы развития самоотношения подростков в зависимости от порядка рождения в семье. Содержание, факторы и компонентная структура теоретической модели формирования позитивного самоотношения сиблингов подросткового возраста.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Отличительные признаки и особенности психологические особенности подросткового возраста. Физические и физиологические истоки "подросткового комплекса", его содержание и пути преодоления. Основные этапы и закономерности развития личности подростка.
статья, добавлен 28.02.2019Психологические основы характера. Формирование личности и социализация подростков. Экспериментальная работа по определению характера у детей. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Место и значение подросткового возраста в развитии ребенка.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Психологическая характеристика подросткового возраста. Особенности процесса формирования самооценки у подростков. Характер и динамика самооценки и качества личности: эмансипация, влияние родителей, взаимосвязь с социально-психологическим статусом.
реферат, добавлен 24.05.2015Особенности социальной идентичности и социальных представлений у подростков и юношей. Определение влияния возраста и социального контекста на структуру и содержание социальной идентичности, на характер отношения к разным сторонам социального пространства.
статья, добавлен 18.06.2018Становление Я-концепции как динамической системы представлений человека о самом себе. Ее функции; когнитивная, оценочная и поведенческая составляющие; влияние на деятельность человека. Природа и формирование самооценки. Факторы, влияющие на Я-концепцию.
реферат, добавлен 10.12.2013Изучение психики и характеристика структуры личности по З. Фрейду. Содержание социальной адаптации в эго-концепции Э. Эриксона. Формирование поведения человека под влиянием внешнего окружения в бихевиористской концепции личности. Я-концепция Ч. Кули.
презентация, добавлен 25.12.2012Определение Я-концепции в различных психологических теориях. Особенности свойств человека в подростковом возрасте: их полового созревания, искания нового Я, проблем самовыявления и умонастроения. Анализ влияния семьи на развитие Я-концепции у подростков.
дипломная работа, добавлен 22.03.2016