Школо-базований менеджмент як інструмент демократизації європейської початкової освіти
Школа на основі самоврядування як освітній заклад, в якому вчителі, учні, батьки і громада розділяють відповідальність у прийнятті рішень. Шкільна автономія - один з найважливіших принципів державного управління у сфері освіти в європейських країнах.
Подобные документы
З’ясування особливостей підготовки майбутніх фахівців в країнах Європейського Союзу. Особливості європейської вищої освіти, міжнародна співпраця, академічна свобода й університетська автономія, пошук нових ідей та підходів до вирішення актуальних питань.
статья, добавлен 10.06.2024Наслідки реформи 60-х-70-х років другої половини ХІХ століття. Форми та види благодійницької діяльності в освітній сфері меценатів, громадських організацій та діячів. Розбудова початкової народної освіти на Харківщині. Діяльність попечителів та ради.
статья, добавлен 29.02.2020Виховна робота в закладах вищої освіти. Напрями розвитку студентського самоврядування в Україні. Вивчення особливостей діяльності студентів у різних країнах. Зіставний аналіз функціонування вітчизняного та зарубіжного студентського самоврядування.
статья, добавлен 14.10.2018Розкриття сутності, методів та особливостей Форсайт-досліджень у сфері освіти. Вивчення досвіду та можливості застосування Форсайту вищої освіти в зарубіжних країнах. Обґрунтування необхідності проведення технологічного й освітнього Форсайту в Україні.
статья, добавлен 06.03.2019Демократизація управління освітніми закладами. Об’єкти стандартизації професійної освіти Великої Британії: Англії, Уельсу й Північної Ірландії. Загальногерманська освітня політика. Диверсифікація структури та обсягів підготовки, навчальних планів.
статья, добавлен 30.07.2013Аналіз міжнародних стратегій популяризації навчання впродовж усього життя. Структура Єдиної європейської програми освітньої траєкторії від шкільної освіти до перепідготовки та додаткового навчання дорослих. Запит на іншомовну освіту в країнах Європи.
статья, добавлен 29.06.2024У статті визначено ключові чинники ефективності у сфері вищої освіти, як-от: автономія та підзвітність університетів, стратегічне врядування, модальності фінансування, якість вищої освіти. Розкрито підходи до розуміння сутності поняття "ефективність".
статья, добавлен 08.10.2022Дослідження зарубіжного досвіду країн ЄС в управлінні навчальними закладами. Аналіз управління системою професійної освіти в Канаді та США. Розвиток галузевої вищої освіти у зарубіжних країнах на основі компетентнісного підходу до навчання фахівця.
статья, добавлен 13.05.2018Модернізація змісту освітньо-професійної програми "Управління закладом освіти" спеціальності Менеджмент підготовки здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Потреба поєднання формальної та неформальної освіти магістрантів на етапі навчання у ЗВО.
статья, добавлен 23.08.2022Визначення поняття "якість освіти" в Україні в Законі "Про освіту". Аналіз тенденції забезпечення якості математично-природничої освіти учнів в умовах реформування вітчизняної освіти. Адаптивне управління: прикладний аспект, поширення в освітній системі.
статья, добавлен 20.02.2022Процес стандартизації професійної освіти. Етапи розробки освітніх стандартів нового покоління на прикладі підготовки працівників туристичної сфери. Зміст державного стандарту професійно-технічної освіти на основі компетенцій для робітничої професії.
статья, добавлен 15.11.2018Порівняння моделей вищої освіти європейських країн та США як результатів їх державної політики. відмінності в національних системах освіти європейських країн та США у вимірах сформованих традицій вищої школи, фінансової незалежності від держави.
статья, добавлен 17.09.2024- 113. Напрями реалізації державного управління інноваційним розвитком післядипломної освіти в Україні
Основні напрямки реформування післядипломної освіти в Україні. Розширення обсягів наукових досліджень та комплексних інноваційних розробок. Розвиток самостійного мислення фахівців у сфері державного управління, визначення їх соціальної відповідності.
статья, добавлен 29.10.2017 Визначення ролі академічної автономії як необхідної умови для здійснення рейтингового оцінювання професійної діяльності науково-педагогічних працівників університету. Значення такої самооцінки в системі внутрішнього забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 28.05.2023Основні напрямки наукових інтересів здобувачів вищої освіти ІІІ рівня формуються навколо пріоритетних проблем у сфері публічно-управлінської діяльності, зокрема таких як адаптація системи державного управління та державної служби до стандартів ЄС.
статья, добавлен 10.09.2022Аналіз концепцій державного управління в національних системах вищої освіти. Удосконалення класифікації концепцій державного управління в національних системах вищої освіти. Опис варіантів державного управління національними системами вищої освіти.
статья, добавлен 12.02.2023Освітні виклики в країнах Євросоюзу. Проблема булінгу у закладах освіти. Соціальні проблеми, викликані припиненням обов'язкового навчання. Механізми вирішення даних питань і викликів. Тенденції гуманізації в освітній сфері, шанобливе ставлення до учнів.
статья, добавлен 31.07.2022Розвиток вищої освіти згідно з європейськими принципами: академічної' чесності, академічної свободи, академічної' відповідальності. Тенденції впровадження принципів академічної чесності майбутніх викладачів в освітній процес закладу вищої освіти.
статья, добавлен 14.05.2024Розкрито актуальність модернізації системи освіти, зокрема першої її ланки - початкової освіти. Розглянуто питання оновлення змісту початкової освіти в контексті економічних, соціальних, культурних та моральних змін, що відбуваються в усьому світі.
статья, добавлен 14.06.2022Виявлення міркувань видатного іспанського педагога Лоренсо Лузуріаги стосовно становища початкової освіти в романомовних країнах на початку ХХ ст. Навчання в елементарних початкових школах Франції. Підготовка педагогів для нормальних шкіл у Франції.
статья, добавлен 14.12.2023Механізм забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти. Створення психолого-педагогічних умов, котрі забезпечують сприятливий перебіг процесу адаптації першокласників до шкільного навчання. Зв'язок вихованців і педагогів дитячого садка й школи.
статья, добавлен 02.12.2018Моделі реформування організаційної структури і програм обов’язкової освіти в контексті модернізації освітніх стратегій у країнах Європейського Союзу. Педагогічні аспекти розбудови національних шкільних систем на етапах західноєвропейської інтеграції.
автореферат, добавлен 02.08.2014Аналіз освітньо-професійної програми підготовки менеджера освіти "Управління навчальним закладом" спеціальності "Менеджмент, галузь знань: Управління та адміністрування". Коротка характеристика головних стилів управління майбутніми менеджерами освіти.
статья, добавлен 11.08.2021Урядові ініціативи та інноваційні проекти щодо загальної мистецької освіти в країнах Європейського Союзу. Програми, що діють на основі партнерства міністерств освіти, культури та інших організацій. Порівняння проектів в країнах Західної та Східної Європи.
статья, добавлен 14.03.2016Вивчення принципів управління сучасною мистецькою школою в системі позашкільної мистецької освіти. Розгляд естетичного виховання через доступність до надбань вітчизняної і світової культури. Гуманізація управління в системі початкової мистецької освіти.
статья, добавлен 30.09.2020