Особливості академічної мотивації у студентів з різним рівнем метакогнітивної включеності в діяльність
Співвідношення між академічною мотивацією і метакогнітивною активністю. Використання опитувальника "Академічна саморегуляція" Р. Райана та методики діагностики метакогнітивної включеності в діяльність Г. Шроу. Відмінні показники за мотиваційними ознаками.
Подобные документы
Дослідження індивідуально-психологічних особливостей схильності до психологічних бар’єрів осіб із різним ступенем конфліктності. Аналіз схильності до психологічних бар’єрів в осіб з різним рівнем конфліктності за допомогою програми SPSS for Windows 17.0.
статья, добавлен 14.07.2022Особливості прийняття рішень в осіб з мотиваційною спрямованістю на досягнення успіху. Аналіз використання комплексу методик на визначення рівня мотивації досягнення успіху та інших мотиваційних установок, особливостей саморегуляції та самоуправління.
статья, добавлен 01.06.2018Спрямовання емоційно зрілої особистості на саморозвиток та отримання якісної освіти, розкриття власних здібностей, на професійну успішність. Захоплення життям на противагу професійній самореалізації у представників з низьким рівнем емоційної зрілості.
статья, добавлен 20.10.2020Аналіз підходів до дослідження в сфері комунікацій з урахування саме емоційного компоненту. Виділення проблем, які є типовими для осіб з різним рівнем емоційного інтелекту. Вибір стратегій вирішення конфліктів та рівні прояву егоцентризму особистості.
статья, добавлен 19.05.2024- 105. Опитувальник "Діагностика довербальних травм згідно методу психотерапії "Я-реконструкція" ((ДДТ.ЯР)"
Огляд авторського опитувальника діагностики довербальних травм згідно методу психотерапії "Я-реконструкція". Оцінка рівня розвитку травм осіб, які звертаються за допомогою до психолога. Шкали опитувальника. Бланк, інструкція для підрахунку балів.
статья, добавлен 19.10.2023 - 106. Психологічні особливості конфліктних форм поведінки студентів з різним рівнем емоційного інтелекту
Дослідження взаємозв’язку конфліктних форм поведінки з рівнями розвитку емоційного інтелекту студентів. Представлено витоки конфліктних форм поведінки відповідно до рівня емоційного інтелекту особистості на основі гендерних та вікових особливостей.
статья, добавлен 08.04.2022 Психодіагностичний інструментарій для дослідження ставлення оточення до споживача медичних послуг та його якості життя, зумовленої захворюванням. Вплив емоційної експресивності родичів на ефективне управління захворюванням та саморегуляцію хворих осіб.
статья, добавлен 19.12.2022Метакогнітивний розвиток в період геронтогенезу. Виникнення принципово нових проблем, пов’язаних зі зміною соціального статусу й усвідомленням завершення свого життя. Активізація метакогнітивної сфери в пізньому віці є умовою позитивного патерну старіння.
статья, добавлен 06.06.2018Результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Інтеропсихічні характеристики Я-концепції, які описують соціальну активність особистості. Показники конфліктності і самозвинувачення у студентів з високою губристичною мотивацією.
статья, добавлен 09.12.2018- 110. Емоційна складова у професійній діяльності поліцейських з різним рівнем професійного самоздійснення
Ознайомлення з результатами теоретичного аналізу закордонних досліджень, що висвітлюють роль емоцій у професійній діяльності поліції. Встановлення особливостей емоцій та бажаних переживань у поліцейських з різним рівнем професійного самоздійснення.
статья, добавлен 20.11.2022 - 111. Академічна прокрастинація в іноземних студентів бакалаврату в умовах лінгвокультурної інтеграції
Обґрунтовано актуальність вивчення чинників акультурації та мовної адаптації у контексті дослідження специфіки прояву прокрастинації іноземними студентами. Висвітлено ключові особливості операціоналізації вказаних понять у сучасній науковій літературі.
статья, добавлен 28.10.2020 - 112. Особливості психологічного супроводу військовослужбовців із високим рівнем емоційного вигорання
Особливості психологічного супроводу військово-професійної діяльності військовослужбовців із високим рівнем емоційного вигорання. Психологічний супровід військовослужбовців: психологічне консультування, психотерапевтичну допомогу, освітню діяльність.
статья, добавлен 24.11.2022 Характеристика психологічних особливостей мотивації навчання студентів, як однієї з актуальних проблем. Визначення специфічних чинників навчальної мотивації. Ознайомлення з особливостями аналізу мотивації навчально-професійної діяльності студента.
статья, добавлен 21.11.2021Розгляд структури мотиваційної сфера та можливості використання методики полімотивації Володимира Моргуна. Дослідження навчальної мотивації студентів різних форм навчання. Ознайомлення із різними змістом, рівнями, формами та модальністю діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичний і емпіричний аналіз стресостійкості особистості, психологічних характеристик осіб з різними рівнями прояву даної психологічної властивості. Особливості осіб, що розрізняються рівнем стресостійкості. Психологічні властивості особистості.
автореферат, добавлен 18.10.2013Аналіз особливостей розвитку волі студентів І-ІІ курсів як професійно значущих якостей майбутнього фахівця соціальної сфери з використанням тест-опитувальника А. Звєркова й Е. Ейдмана та тест-опитувальника на основі шкали локусу контролю Дж. Роттера.
статья, добавлен 27.07.2016Психосоціальні, культурні та екологічні стресори, які виникають під час вагітності. Дослідження переживання тривоги вагітними жінками та джерела її виникнення. Вплив включеності вагітних жінок у ситуацію на процес вагітності та емоції, які виникають.
статья, добавлен 23.07.2024Розгляд особливостей етнічної ідентичності у студентів з різним типом релігійності. Аналіз результатів кореляційного аналізу показників релігійності, етнічної ідентичності та толерантності. Знайомство з засобами поліпшення психоемоційного стану.
статья, добавлен 12.04.2018Розгляд питання змісту сучасних технологій управління реабілітацією постраждалих військовослужбовців ДПСУ, які брали участь у бойових сутичках. Важливість реабілітації щодо відновлення особистісних ресурсів та включеності індивіда до суспільних відносин.
статья, добавлен 22.06.2024Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації досягнення успіху, учбової мотивації та рівня професійної спрямованості студентів на першому, третьому та п’ятому курсі. Позитивний зв’язок між показниками "комунікативні мотиви" та "мотиви уникнення".
статья, добавлен 05.12.2018Результати дослідження індивідуально-психологічних властивостей студентів з різним типом громадянської ідентичності. Виявлення відмінностей світосприйняття та ціннісно-мотиваційної сфери студентів. Дослідження емоційно-оцінної діяльності особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Ставлення студентів до проблеми доброчесності в процесі навчання. Психологічних фактори толерантності студентів до академічної недоброчесності. Зовнішні та внутрішні чинники вибору студентами моделі прийнятної етичної поведінки в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 17.05.2022Дослідження психометричного аналізу наявної версії постекспериментального опитувальника внутрішньої мотивації. Особливості застосування конфірматорного факторного аналізу для удосконалення широко застосованих у практиці психодіагностичних методик.
статья, добавлен 14.05.2018Розроблення методики діагностики моральної саморегуляції молодшого школяра: методики тематичної проекції внутрішніх станів у процесі здійснення морального вчинку та рангування соціальних ситуацій. Аналіз символдрами як засобу корекції саморегуляції.
автореферат, добавлен 27.02.2014Особистісні, емоційні та мотиваційні чинники, що впливають на адаптивність до нового соціокультурного середовища. Порівняння шкал культурної адаптації у двох кластерах. Відмінності у навчальних мотивах іноземних студентів з різним рівнем адаптації.
статья, добавлен 04.12.2022