Исследования по проблемам социальной и образовательной инклюзии лиц с интеллектуальными нарушениями
Обзор современных зарубежных исследований по проблемам социальной и образовательной инклюзии лиц с интеллектуальными нарушениями. Изучение социальных навыков учеников инклюзивных и специальных школ в отношении людей с интеллектуальной недостаточностью.
Подобные документы
Диагностика и исследование детей с нарушениями зрения. Тенденции анализа контингента детей с нарушениями зрения, обучающихся как в российских, так и в зарубежных школах. Основные требования, предъявляемые при обследовании детей с нарушениями зрения.
контрольная работа, добавлен 21.03.2016Развитие личности детей с недостатками умственного развития, воспитание у них положительных черт характера. Подготовка воспитанников к успешной социальной адаптации в обществе. Особенности эмоциональной сферы детей с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 24.12.2020Обзор ключевых причин, вызывающих нарушения речи и определение факторов риска. Классификация речевых нарушений. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями. Основные задачи обучения и воспитания детей с нарушениями речи.
контрольная работа, добавлен 02.10.2015Особенности и причины когнитивного проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями и методы его коррекции. Рекомендаций педагогам и родителям по работе с гиперактивными детьми.
курсовая работа, добавлен 20.03.2012Психолингвистический анализ развития связной речи у младших школьников с нарушением интеллекта. Определение понятия "связная речь". Процесс смыслового восприятия речевого сообщения. Диалогическая речь как яркое проявление коммуникативной функции языка.
реферат, добавлен 11.11.2014Задачи социальной психологии: выработка практических рекомендаций, полученных в ходе прикладных исследований; разработка специальных теорий и специальной методологии исследований. Изучение массовых психических процессов и положение личности в группе.
реферат, добавлен 09.11.2010Формирование культуры инклюзии в социуме. Роль "ретроспективно-перспективного анализа самобытия" в становлении понятия. Механизмы "создания себя" в контексте обращения одного индивидуума к другому, где особую ценность представляет уникальность личности.
статья, добавлен 23.11.2018Изучение содержания и форм самореализации. Сущность теории самоэффективности А. Бандуры. Анализ проблемы самореализации людей с ограниченными возможностями здоровья. Особенности реабилитации (абилитации) детей с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 05.07.2018Отражение результатов теоретического изучения проблемы буллинга в зарубежных и отечественных исследованиях. Термин "школьная травля" в социальной психологии. Раскрытие социальной структуры буллинга и психологическая характеристика его участников.
статья, добавлен 19.11.2013Представлен обзор современных научных исследований по актуальным проблемам семейных взаимодействий при психических расстройствах у детей и подростков, данные собственных мультидисциплинарных исследований семей. Исследованы признаки кризиса детства.
статья, добавлен 09.01.2021Изучение влияния социальных характеристик человека на речь. Рассмотрение социальной роли мужчин и женщин, а также объективных причин, которые приводят к проблемам в общении между ними. Описание отличий в выборе темы, стиле ведения беседы, лексике.
реферат, добавлен 18.02.2016Изучение методики психолого-педагогической характеристики детей с нарушениями интеллекта (умственной отсталостью, поражением ЦНС). Особенности диагностики и коррекции проблемы. Психологическая помощь семье, имеющей ребёнка с данными нарушениями.
реферат, добавлен 08.12.2014Раскрытие проблематики существующих коррекционно-педагогических методик и разработки нового содержания, нацеленного на формирование социальных эмоций и чувств. Исследование особенностей проявлений социальных эмоций у детей с речевыми нарушениями.
статья, добавлен 05.05.2019Комплексная оценка личностного адаптационного потенциала лиц разного возраста с интеллектуальными нарушениями. Формирование индивидуального профиля на основании изучения показателей адаптивности субъектов диагностики с легкой умственной отсталостью.
статья, добавлен 13.07.2021Теоретические аспекты изучения проблемы и опытно-экспериментальная работа по изучению зрительного восприятия у умственно отсталых младших школьников. Значение восприятия как психического процесса. Методы коррекции зрительного восприятия у школьников.
контрольная работа, добавлен 03.12.2016Слух как способность человека воспринимать и различать звуки. Основная классификация людей с нарушениями слуха. Закономерности психического развития людей с нарушениями слуха и особенности психики взрослых. Разработка сурдопсихологических проблем.
статья, добавлен 01.03.2019Исследование психологической безопасности образовательной среды в оценках обучающихся с различной степенью интернет-зависимости и активности в социальных сетях. Профилактика чрезмерного использования социальных сетей в рамках образовательной организации.
статья, добавлен 06.12.2021Зарубежные исследования социально ориентированных проектов в области искусства. Применение искусства в целях социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании. Терапевтическая и личностная направленность проекта.
статья, добавлен 05.07.2018Сравнительное исследование детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих нормотипичного ребенка и ребенка с легкой степенью умственной отсталости. Психокоррекционная работа с семьями, которые вовлекают отцов в воспитательную работу с детьми.
статья, добавлен 26.09.2022Предмет, методы и история развития гендерных исследований в отечественной социальной психологии. Проблемы гендерной социализации и идентичности, исследование лидерства. Гендерные исследования социально-психологического статуса современных женщин.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Социальная адаптация детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Причины и механизмы речевых нарушений. Особенности функционирования и значение зоны Брока и зоны Вернике для понимания и формирования речи. Причины, вызывающие недоразвитие мозга.
статья, добавлен 14.05.2018Изучение истории возникновения социальной психологии и выделения ее в отдельную отрасль психологической науки. Обзор подходов к определению предмета социальной психологии. Анализ социально-психологической интерпретации форм влияния людей друг на друга.
курсовая работа, добавлен 22.11.2010Основные свойства психофизического развития умственно отсталых детей. Классификация олигофрений. Экспериментальное изучение речевого развития младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. Характеристика методик исследования и его результатов.
курсовая работа, добавлен 20.03.2017Исследование эмоционального и когнитивного аспектов социальной перцепции. Изучение функций, видов, механизмов социальной перцепции. Анализ процесса восприятия человеком других людей, социальных групп и больших социальных общностей. Эффект стереотипизации.
презентация, добавлен 26.02.2015Описание особенностей памяти учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Методы повышения эффективности вербальной памяти у умственно отсталых детей. Экспериментальное изучение вербальной памяти учащихся 3-го класса с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012