Неиропсихологический подход к детям с дизартрией
Работа блоков головного мозга при нарушении передачи импульса из его коры к ядрам черепно-мозговых нервов сигналов к мышцам. Упражнения для их развития. Нейропсихологические подходы в профилактике, диагностике и коррекции речевых нарушений у детей.
Подобные документы
Психологические особенности личности школьника с задержкой развития. Коррекционная работа при ЗПР. Особенности формирования пространственных представлений. Характер органического поражения мозга. Нарушения восприятия пространства и времени у детей.
курсовая работа, добавлен 26.01.2014- 102. Шизофрения
Расстройства психической деятельности человека как результат нарушений работы головного мозга. Утрата критической самооценки. Хроническое течение шизофрении, проблемы диагностики. Наследственная предрасположенность возникновения и развития заболевания.
реферат, добавлен 26.12.2009 Рассмотрение ключевых мозговых механизмов, лежащих в основе творчества. Выявление различий в специфике спектральных характеристик мощности и характере когерентных связей у испытуемых в процессе решения творческой задачи для разных частотных диапазонов.
статья, добавлен 12.02.2019Упражнения для коррекции восприятия себя, окружающего мира у детей с невротическими отклонениями. Расширение знаний о своей личности и ее проблемах. Знакомство с миром эмоций, их ролью в жизни человека. Осознание причин возникновения отрицательных эмоций.
контрольная работа, добавлен 21.01.2011Классификация и биологические причины речевых нарушений. Методы и технология диагностики речевого развития. Психическая депривация детей. Расстройства фонационного оформления речи. Нарушение языковых средств общения. Обследование словарного запаса.
контрольная работа, добавлен 03.03.2015Описание результатов двухлетнего эксперимента, посвященного комплексному анализу возможностей нейропсихологического подхода к коррекции и развитию психических функций детей с выраженными трудностями обучения. Эффективность психологической помощи детям.
статья, добавлен 11.07.2018Понятие и сущность поведения, принципы и направления исследования данной проблемы в психологии, критерии определения нормы и причины ее нарушения. Порядок разработки эффективной программы диагностики и коррекции нарушений поведения детей с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 14.11.2013- 108. Музыка в голове
Особенности применения методов нейровизуализации с целью изучения музыкальных способностей головного мозга пациентов. Ознакомление со спецификой реакций головного мозга профессиональных музыкантов на благозвучные и неблагозвучные сочетания тонов.
реферат, добавлен 01.04.2012 Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями интеллекта. Особенности психологического развития и развития моторики. Особенности организации коррекционно-воспитательной работы в учреждениях для детей с нарушениями интеллекта.
дипломная работа, добавлен 16.12.2014Описание и характеристика методов преодоления такого симптома дизартрии, как гиперсаливация, которая может быть связана с повышенным слюноотделением. Коррекционная работа по преодолению гиперсаливации у детей, традиционные и нетрадиционные приёмы.
статья, добавлен 07.10.2020Гиперактивное поведение школьников как предмет исследований в современной психологии. Характеристика самоконтроля как важнейшего составляющего саморегуляции поведения гиперактивности детей. Анализ возрастной динамики минимальных мозговых дисфункций.
дипломная работа, добавлен 28.02.2016Изучение особенностей психического развития при нарушении деятельности слухового анализатора. Обоснование негативного влияния сенсорных нарушений на словесное мышление ребенка. Механизмы развития психической деятельности детей с нарушением слуха.
реферат, добавлен 01.11.2013Психологическое здоровье детей и подростков как основная цель психологической службы любого образовательного учреждения. Психологическое обследование подростков. Анализ взаимоотношений агрессивного подростка с учителями в учебное и внеучебное время.
статья, добавлен 26.03.2019Определение механизмов работы головного мозга, его нейропластичности. Гиппокамп - структура мозга, отвечающая за пространственную память Отрицательные факторы, снижающие уровень когнитивных способностей. Рекомендации для поддержания мозговой активности.
статья, добавлен 11.03.2018Эмпирическое исследование нарушений учебных навыков у младших школьников. Методы и методики формирования гностико-практических функций, развития устной и письменной речи, логики; реализация комплексной программы коррекции расстройства школьных навыков.
дипломная работа, добавлен 02.06.2012Психологические особенности, методы обучения, коррекции, воспитания детей с нарушением устной речи. Рассмотрение анатомо-физиологических механизмов развития речи. Программа и методы психолого-педагогической диагностики детей с нарушениями устной речи.
реферат, добавлен 27.05.2018Социальная адаптация детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Причины и механизмы речевых нарушений. Особенности функционирования и значение зоны Брока и зоны Вернике для понимания и формирования речи. Причины, вызывающие недоразвитие мозга.
статья, добавлен 14.05.2018Теоретико-методологические особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с детским церебральным параличом (ДЦП), развитие у них познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.04.2014- 119. Отрасли психологии
Рассмотрение патопсихологии как науки об исследованиях, диагностике, профилактике различных психологических нарушений при психических заболеваниях. Основные отличия от нейропсихологии. Характеристика нейрофизиологических механизмов психических процессов.
реферат, добавлен 18.08.2014 Данные, доказывающие необходимость организации системы ранней комплексной профилактики нарушений развития речи и интеллекта у детей. Выявление факторов риска каждого этапа онтогенеза, развитие мультидисциплинарного и межотраслевого сотрудничества.
статья, добавлен 18.06.2021Речь как система сигналов. Речевые центры коры. Синтагматические, парадигматические аспекты речи, механизмы ее восприятия. Речевые функции левого полушария. Электрофизиологические корелляты речевых процессов. Пространственная синхронизация биопотенциалов.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Понятие функциональной асимметрии. Распределение правшей и левшей в человеческой популяции. Генез функциональной асимметрии мозга. Межполушарная асимметрия психических процессов. Межполушарная асимметрия мозга, интеллектуальная одаренность и близнецы.
курсовая работа, добавлен 16.11.2016Математическое описание декомпозиции и схема предложенного способа. Исследование способа с использованием сформированной базы фонетически сбалансированных речевых сигналов, зарегистрированных у здоровых людей и людей с психоэмоциональными расстройствами.
статья, добавлен 08.02.2022Внешние характеристики детей из алкогольных семей. Проблемы у них, связанные с задержкой психического развития. Трагизм детей из семей, где один или оба родителя являются пьющими. Разработка рекомендаций для практической помощи детям из алкогольных семей.
статья, добавлен 12.06.2016Структуризация данных по диагностике состояний организационного стресса и представление их в структурированном виде, удобном для принятия решений по его диагностике и коррекции. Стресс как реакции, событие, промежуточная реакция, трансактный процесс.
статья, добавлен 04.01.2021