Приемы обучения дошкольников составлению узора по мотивам народного декоративно-прикладного искусства
Формирование гармонично развитой личности дошкольников средствами народного искусства. Воспитание художественного, нравственного и эстетического вкуса на уроках декоративно-прикладного творчества. Ознакомление детей с национальными узорами и орнаментом.
Подобные документы
Теоретическое исследование проблемы развития профессиональных компетенций будущих дизайнеров средствами декоративно-прикладного искусства. Выделение художественно-эстетической компетенции как одной из важнейших составляющих профессионализма дизайнеров.
статья, добавлен 22.09.2022Развитие основ стилизации в условиях современности. Воспитание школьников среднего звена средствами декоративно-прикладного искусства на занятиях кружка в школе. Изучение и рисование "неподвижной" натуры. Принципы изображения декоративного натюрморта.
курсовая работа, добавлен 31.03.2018Показано, что в процессе создания предметов декоративно-прикладного искусства у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируется чувство ритма. Развитие навыков узоров с повторяющимися элементами, симметрического расположения элементов узора.
статья, добавлен 26.04.2019Характеристика вязания как отрасли декоративно-прикладного искусства. Изучение истории возникновения развития народного промысла. Анализ методических и теоретических подходов к методике обучения детей вязанию на уроках трудового обучения в средней школе.
курсовая работа, добавлен 13.02.2015Исторические предпосылки и методы использования наследия наших предков. Условия и закономерности формирования профессиональных компетенций выпускников через освоение и применение традиционных знаний декоративно-прикладного искусства при создании дизайна.
статья, добавлен 27.06.2020Разработка основного содержания, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка учебно-методического комплекса по формированию готовности студентов к художественному образованию учащихся средствами татарского декоративно-прикладного искусства.
автореферат, добавлен 07.04.2018Применение на практике в детских садах и школах метода проектов, который рассматривается как способ построения образовательного процесса. Ценность творений народного искусства, их применение на первых занятиях по знакомству с декоративным рисованием.
статья, добавлен 16.02.2019Значение декоративно-прикладного искусства в работе с детьми, дидактические методы и педагогические приемы обучения рисованию, развитие творческих способностей, мелкой моторики, умственной деятельности, художественного вкуса в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Значение внеурочной деятельности в развитии творческого потенциала ребенка. Способы выполнения изображений детьми. Проведение экспериментального исследования развития графических навыков у детей на занятиях кружка декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 02.03.2019Региональный компонент - часть школьного и вузовского образования. Формирование у школьников системы знаний о своеобразии родного края, богатстве народной культуры, художественных традициях. Освоение декоративно-прикладного искусства и народных промыслов.
автореферат, добавлен 20.11.2010Методика проведения уроков декоративно-прикладного искусства. История развития народных промыслов. Формы, методы изучения народного искусства на уроках декоративного рисования в начальной школе. Последовательность изображения элементов Городецкой росписи.
курсовая работа, добавлен 29.12.2015Художественно-эстетическое развитие и сенсорное воспитание как залог социальной адаптации ребенка. Использование специфики декоративно-прикладного искусства для упражнений по формированию основных умений и навыков, которые связаны с восприятием цвета.
статья, добавлен 19.05.2018Влияние декоративно-прикладного искусства на развитие творческих способностей детей, подчеркивая его значимость в образовании. Особенность развития моторики, пространственного мышления и креативности. Роль искусства в формировании личности ребенка.
статья, добавлен 13.10.2024Специфика преподавания академической скульптуры художникам декоративно-прикладного искусства. Разработка эффективной педагогической модели для подготовки высококвалифицированных специалистов, способных создавать уникальные выразительные произведения.
статья, добавлен 25.02.2019Образование как важная сфера деятельности человека. Изучение положений инновационной системы образовательного процесса в педагогике сотрудничества. Анализ направлений развития методики педагогического процесса в области декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 25.02.2019Особенности подготовки бакалавров декоративно-прикладного искусства в вузе. Способы передачи знаний в народной среде. Обоснование необходимости взаимодействия учебного и творческого процессов для формирования профессиональных компетенций выпускников.
статья, добавлен 23.04.2018Художественно-эстетическое воспитание как средство формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности. Изучение старшими дошкольниками произведений живописи. Современный опыт по формированию художественно-эстетического вкуса дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Декоративно-прикладное искусство как наиболее результативное средство воспитания подрастающего поколения. Раскрытие творческого потенциала детей дошкольного возраста через призму активного познания общества - задача современной системы образования.
статья, добавлен 20.02.2019Принципы систематизации в обучении студентов-художников декоративно-прикладного искусства способам перевода натурного природного мотива в орнаментальную форму во время летней пленэрной практики. Проблема формирования декоративного мышления у студентов.
статья, добавлен 12.10.2021Обучение младших дошкольников народному декоративно-прикладному искусству. Истоки народного искусства. История дымковской игрушки. Психологические особенности развития младших дошкольников. Процесс приобщения детей к художественной культуре своего народа.
реферат, добавлен 06.11.2012Подходы к проблеме художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Воспитание у дошкольников художественного вкуса, формирование творческих умений, осознание чувства прекрасного. Методы и приемы развития творческой активности детей.
курсовая работа, добавлен 09.11.2013Арт-технології як вид освітніх технологій. Ефективна роль народного мистецтва як джерела духовної та естетичної культури майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Потенціал декоративно-прикладного мистецтва у формуванні творчої особистості студента.
статья, добавлен 20.11.2018Предмет "Технология" как необходимый компонент общего образования. Рассмотрение основных особенностей влияния современного образования на формирование системы ценностей личности гражданина. Общая характеристика задач по ценностному воспитанию учащихся.
статья, добавлен 24.02.2019- 74. Актуальность народного искусства в современном восприятии учащихся на внеурочных занятиях по ФГОС
Исследование проблемы сохранения культурной и исторической самобытности родного края, национальных традиций, незыблемых нравственных ценностей народа. Особенности декоративно-прикладного искусства, которое вошло в современный быт сохраняя традиции.
статья, добавлен 25.06.2020 - 75. Актуальность народного искусства в современном восприятии учащихся на внеурочных занятиях по ФГОС
Характеристика актуальности изучения народного искусства для всестороннего развития учащихся. Изучение основных особенностей освоения народного искусства. Характеристика примеров выполнения творческих заданий по декоративно-прикладному искусству.
статья, добавлен 12.07.2020