Приемы обучения дошкольников составлению узора по мотивам народного декоративно-прикладного искусства
Формирование гармонично развитой личности дошкольников средствами народного искусства. Воспитание художественного, нравственного и эстетического вкуса на уроках декоративно-прикладного творчества. Ознакомление детей с национальными узорами и орнаментом.
Подобные документы
- 76. Актуальность народного искусства в современном восприятии учащихся на внеурочных занятиях по ФГОС
Характеристика актуальности изучения народного искусства для всестороннего развития учащихся. Изучение основных особенностей освоения народного искусства. Характеристика примеров выполнения творческих заданий по декоративно-прикладному искусству.
статья, добавлен 12.07.2020 Приобщение школьников к самобытной материальной и духовной культуре народа Саха на основе декоративно-прикладного искусства. Художественные изделия из меха, кожи и сукна. Обработка дерева, кости и металлов. Трудовое обучение и воспитание школьников.
курсовая работа, добавлен 28.05.2016Основные универсальные учебные действия, формируемые на уроках декоративно-прикладного искусства. Методические основы обучения вышивке лентами учащихся в процессе внеурочной деятельности. Материалы для изготовления панно, техника выполнения вышивки.
статья, добавлен 02.03.2024Флористика в контексте декоративно-прикладного искусства - один из основных способов повышения социокультурного статуса детей. Интеграция детей в рамках флористической деятельности как фактор, который способствует повышению уровня их толерантности.
статья, добавлен 30.09.2018Специфика организации учебной деятельности в процессе изучения декоративной композиции. Роль и значение уровня развития композиционных способностей в профессиональной деятельности художественного руководителя студии декоративно-прикладного творчества.
статья, добавлен 23.04.2018Педагогические основы нравственного воспитания, характеристика его механизмов. Виды и жанры изобразительного искусства. Приобщение дошкольников к нравственным ценностям общества через живопись. Принципы отбора произведений искусства для дошкольников.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Понятие и основные этапы профессионального становления. Структура и принципы формирования профессиограммы педагога дополнительного образования. Самодиагностика готовности к овладению профессией. Анализ опыта в области декоративно-прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 17.09.2015Особливості змісту і методики навчання декоративно-прикладного мистецтва на уроках трудового навчання в основній школі в Західній Україні у другій половині XX століття. Види та стильові історичні особливості народного мистецтва західних областей України.
автореферат, добавлен 20.07.2015Проблема эстетического воспитания в системе образования. Искусство как средство воспитания чувства прекрасного. Пути формирования эстетического вкуса подростков. Применение искусства как средства эстетического воспитания на уроках иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 26.06.2016Ознакомление детей с природным материалом – соломкой, как сырьем для изготовления изделий декоративно-прикладного творчества. Возрождение традиционных ремесел и искусства. Развитие эстетической и экологической культуры. Изготовление аппликации – цветы.
конспект урока, добавлен 06.03.2012Место искусства в системе эстетического воспитания, понятие и содержание эстетического воспитания дошкольников, задачи и методы. Разработка и экспериментальная проверка методики эстетического развития средствами художественно-эстетической деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.04.2014Важнейшие формы приобщения дошкольников к декоративно–прикладному искусству. Значение наглядного материала для обучения и развития детей. Главные формы работы с родителями по приобщению дошкольников к народному декоративно–прикладному искусству.
курсовая работа, добавлен 09.07.2020Устное народное творчество, как средство социализации ребенка. Возможности народного искусства в формировании творческой активности детей дошкольного возраста. Воспитательная ценность пословиц, поговорок, загадок и считалок в воспитание дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.03.2010Обоснование эффективности использования декоративного рисования как средства развития творчества в рисовании у детей 4-5 лет. Выявление действенности использования общих методов и приемов декоративного рисования для развития творческого начала у малышей.
курсовая работа, добавлен 25.07.2020Художественное конструирование как средство развития творческих способностей дошкольников. Характеристика квиллинга, как вида декоративно-прикладного искусства. Проведение кружковых занятий по квиллингу с целью формирования творческих способностей детей.
статья, добавлен 12.03.2019Воспитание личности ребенка средствами изобразительного искусства. Принципы отбора произведений искусства для детей. Возможности ознакомления детей дошкольного возраста с видами изобразительного искусства, эстетическое восприятие произведений живописи.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013- 92. Навчально-виховний процес підготовки фахівців декоративно-прикладного мистецтва: теоретичний аналіз
Проблема підготовки майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва. Сутність феномена "професійна підготовка фахівців декоративно-прикладного мистецтва" як особливого виду професійної підготовки. Засвоєння особистістю культурної спадщини народу.
статья, добавлен 29.08.2018 Понятие об эстетическом воспитании, пути его развития, методы, приемы. Средства изобразительного искусства, способствующие эстетическому воспитанию старших дошкольников. Выявление начального уровня сформированности художественно-творческих способностей.
дипломная работа, добавлен 09.10.2009Розкриття важливості вивчення декоративно-прикладного мистецтва на уроках технологічного напрямку у старшій профільній школі. Особливості викладу теоретичного матеріалу в модулі "Технологія об’ємної вишивки" при застосуванні техніки вишивки "Трапунто".
статья, добавлен 20.07.2018Теоретические основы формирования эстетического вкуса учащихся пятых-шестых классов на уроках изобразительного искусства. Диагностика уровней сформированности и апробация системы заданий по формированию эстетического вкуса учащихся 5-6-х классов.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Дошкольный возраст как наиболее благоприятный этап для развития художественного восприятия. Педагогические условия, от которых зависит развитие эстетического вкуса у дошкольников в процессе ознакомления с произведениями изобразительного искусства.
статья, добавлен 01.04.2019Характеристика декоративно-прикладного искусства как важнейшей области современной культуры. Активизации процесса обучения и формирования изобразительных умений и знаний в части художественно-композиционного мышления с помощью информационных технологий.
статья, добавлен 18.11.2020Декоративно-прикладне мистецтво в системі цінностей людської культури, його витоки й види. Традиції і новизна, краса і користь, що поєднуються в сучасних роботах гжельских майстрів. Особливості декоративно-прикладного мистецтва в роботі з дошкільниками.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Исследование эстетического воспитания в игровой форме (по материалам Н.Л. Кульчинской, А.А. Кульчинской). Характеристика методов и приемов эстетического воспитания школьников на уроках искусства. Ознакомление с основными видами эстетического воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.08.2014Решение задачи органичного соединения в технологическом обучении на основе декоративно-прикладного искусства видов художественной активности учащихся: восприятия искусства (потребления) и овладения навыками (производства). Изучение народных промыслов.
контрольная работа, добавлен 26.03.2015