Проблема вивчення епічного твору в літературній освіті: історико-методичний огляд
Проблема критичного аналізу методичної спадщини в галузі методики викладання літератури другої половини ХХ-початку ХХІ століття. Розгляд найґрунтовніших науково-методичних праць з проблеми вивчення епічного твору крізь призму виміру його змісту і форми.
Подобные документы
Проблема методичної розробки вивчення поетичної Шевченкіани в загальноосвітній школі. Авторські прийоми роботи підвищення інтересу учнів до художньої літератури на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з використанням "поетичної критики".
статья, добавлен 05.02.2019Висвітлення життєвого та творчого шляху Х. Алчевської, розгляд основних напрямів її просвітницької та педагогічної діяльності. Науково-методичні здобутки в галузі педагогіки та вагомий внесок у розвиток культури, створення навчальних закладів для жінок.
статья, добавлен 30.01.2022- 78. Питаня про формування граматичних навычок усного мовлення методом стуктурно-порівняльного аналізу
Формування граматичних навичок усного мовлення як одна з актуальних проблем сучасної методики викладання іноземних мов. Особливості форми навчання та методичної практики використання її категорій і основних структурних компонентів. Аналіз їх зв'язків.
реферат, добавлен 08.10.2009 Історико-педагогічний досвід розробки навчально-методичної літератури харківськими математиками. Розробка та реалізація на практиці курсу елементарної геометрії М.М. Душиним. Предметна класифікація підручників, посібників і курсів лекцій Д.М. Сінцова.
статья, добавлен 08.04.2019Історико-методичний аналіз проектування змісту шкільного курсу фізики української школи. Історія дидактики фізики в шкільному курсі. Навчальні програми з фізики на початку 1930-х років. Модернізація змісту шкільної фізичної освіти на сучасному етапі.
статья, добавлен 15.03.2018Визначення проблеми вивчення образів-персонажів крізь призму їхніх власних назв динамічного типу. Характеристика образів-персонажів художніх творів, які вивчаються в старших класах, на основі поглибленого дослідження власних назв динамічного типу.
статья, добавлен 06.11.2023Питання діяльності кафедри як структурного підрозділу закладу післядипломної педагогічної освіти з науково-методичного забезпечення предмету "Зарубіжна література". Зміст науково-методичної підтримки предмету і надання методичної допомоги вчителям.
статья, добавлен 06.03.2018Створення моделі науково-методичної системи розвитку читацької діяльності школярів. Характеристика специфіки вивчення зарубіжної літератури на сучасному етапі. Методи, види і форми навчальної діяльності, що сприяють вихованню любові до книги, читання.
автореферат, добавлен 27.07.2014Розгляд особливостей методичних напрямів і технологій навчання іноземної (англійської, німецької, французької) мови на факультетах немовних ВНЗ, які сприяють оптимізації процесу професійної іншомовної підготовки студентів немовного закладу вищої освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Оцінка компетентності та здатності фахівців галузі до вирішення професійних завдань в умовах фахової діяльності. Поєднання методичних і науково-дослідницьких знань у процесі підготовки майбутніх туризмологів. Аналіз тенденцій розвитку туристичної галузі.
статья, добавлен 19.12.2022Проблема вчителя, його професіоналізму, світоглядної культури, духовно-морального вигляду як найактуальніша в педагогіці та філософії освіти. Психолого-педагогічна модель українського вчителя, його характеристика та вимоги щодо виконання обов’язків.
статья, добавлен 05.03.2019Модернізація шкільної літературної освіти на гуманістичних засадах у контексті завдань Нової української школи. Тенденція реалізації культурологічного підходу до навчання української літератури. Естетичний вплив мистецьких творів на особистість учня.
статья, добавлен 27.05.2020Формування словесності як науки і навчальної дисципліни. Висвітлення історії організації та проведення педагогічних форумів другої половини ХІХ - початку ХХ століть, присвячених проблемам методики викладання словесності в історії вітчизняної школи.
статья, добавлен 12.05.2018Вивчення методичної системи викладання української літератури як мистецтва слова в гімназії. Ефективні методи і прийоми роботи над художнім твором, літературною критикою. Виявлення і розвиток здібностей дітей. Формування художніх поглядів та ідеалів.
автореферат, добавлен 22.02.2014- 90. Художня освіта в Україні другої половини ХІХ - початку ХХ століття: історія та педагогічні пошуки
Розгляд художньої освіти в Україні в другій половині ХІХ - початку ХХ століття в історичному та педагогічному аспектах. Вирішення в професійно-художніх школах проблем підготовки художньо-освітніх кадрів. Розкриття змісту, форм і методів художньої освіти.
статья, добавлен 05.12.2018 Визначення методологічних основ вивчення курсу "Екскурсознавство" для студентів вищих навчальних закладів. Оволодіння знаннями з організації екскурсійного обслуговування в галузі туризму. Підготовка необхідної методичної документації і літератури.
статья, добавлен 30.07.2016Окреслення проблеми естетичного виховання учнів засобами мистецтва слова на уроках української літератури на основі аналізу науково-методичних праць Н. Волошиної. Особливості уроку літератури як дослідження мистецтва слова й естетичного виховання.
статья, добавлен 30.08.2018Дослідження методів розвитку критичного мислення в процесі аналізу художнього твору. Уведення порівняння його з відповідною кіно екранізацією. Етапи технології критичного мислення в процесі аналізу уривку п’єси "Гамлет" В. Шекспіра "Бути чи не бути...".
статья, добавлен 16.02.2022Огляд літератури щодо розвитку історико-краєзнавчої роботи в закладах освіти. Аналіз історіографічного надбання радянського та національно орієнтованого періодів. Вивчення діяльності закладів позашкільної освіти в контексті історико-краєзнавчої роботи.
статья, добавлен 19.07.2018Текст художнього твору як засіб стимулювання вивчення мови, факт культури і зразок мови. Шляхи координації навчання освоєння художніх текстів у практичному курсі англійської мови зі змістом курсу англійської літератури. Розробка методики навчання учнів.
статья, добавлен 03.03.2019Здійснено характеристику викладання та вивчення біології у школах УРСР наприкінці 1940-1980-х рр. Вивчено особливості викладання та основні прогалин при цьому. Теза про одноманітність та відсутність варіантності та інакшості у радянському суспільстві.
статья, добавлен 04.12.2023Розгляд важливих методичних аспектів викладання тем з творчості класиків української літератури для студентів-філологів на прикладі поезії з циклу "Хвиля" Лесі Українки. Вивчення головного завдання викладача при розгляді курсу української літератури.
статья, добавлен 06.07.2022- 98. Діалог з історією як прийом навчання зарубіжної літератури (на прикладі твору В. Скотта "Айвенго")
Розгляд діалогу з історією як прийому навчання на уроках зарубіжної літератури. Суть діалогу з епохою як одного з способів вивчення художніх творів історичної тематики. Формування ключових компетентностей у системі аналізу художньо-історичних творів.
статья, добавлен 25.01.2022 Прийоми морально-етичного виховання старшокласників на українських традиціях у процесі вивчення художнього твору. Моделювання виховних ситуацій за допомогою системи поетапного формування моральності. Процес вивчення української літератури в 9-11 класах.
автореферат, добавлен 10.01.2014Виховна система освітньої установи як явище реальної дійсності й педагогічне поняття. Сучасна вітчизняна методологія добору змісту виховання. Ідея гуманістичної парадигми виховання. Формування якостей зростаючої особистості. Сучасні виховні системи.
статья, добавлен 24.08.2018