Знакомство с правилами дорожного движения детей 4-5 лет посредством проведения подвижных игр
Подготовка ребенка к процессу обеспечения личной безопасности. Использование подвижных игр для расширения знаний детей о транспортных средствах, светофоре и значении его сигналов. Этапы работы по выявлению уровня знаний правил дорожного движения у детей.
Подобные документы
Принципы методики обучения безопасности жизнедеятельности. Анализ конкретных ситуаций. Классификация детского травматизма, выявление готовности детей к опасностям. Тестирование детей на выявление слабых сторон подготовки обеспечения личной безопасности.
курсовая работа, добавлен 04.04.2022Взгляды выдающихся педагогов на роль игры в воспитании ребенка. Особенности народных игр, их влияние на всестороннее развитие ребенка. Виды и варианты подвижных игр с учётом возрастных особенностей детей, описание различных методик их проведения.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Исследование развитие двигательных качеств у детей дошкольного возраста. Методика использования подвижных игр для развития ловкости у детей. Разработка системы подвижных игр, направленных на развитие ловкости у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Теоретические основы развития физических качеств, их понятие и обоснование необходимости формирования у детей дошкольного возраста. Виды подвижных игр и их значение для физического здоровья школьников. Методика проведения подвижных игр и её приемы.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Анатомо-физиологические особенности физического развития детей дошкольного возраста. Педагогические условия развития физических качеств детей. Экспериментальная работа по развитию равновесия у старших дошкольников посредством подвижных игр и упражнений.
курсовая работа, добавлен 02.06.2017Влияние подвижных игр на физическое воспитание дошкольников. Образовательные задачи физического воспитания. Методика проведения подвижных игр. Создание интереса к игре, распределение ролей и руководство ее ходом. Планирование физического воспитания детей.
контрольная работа, добавлен 18.11.2009Изучение влияния подвижных игр на развитие основных физических качеств у детей с задержкой психического развития (ЗПР) младшего школьного возраста. Разработка системі подвижных игр, которые могут быть использованы в физическом воспитании детей с ЗПР.
статья, добавлен 12.06.2023Психолого-педагогические особенности детей младшего возраста. Взаимосвязь межличностного и эмоционального взаимодействия и степени готовности детей к активному учебному процессу. Роль классного руководителя в определении первоначального уровня знаний.
статья, добавлен 01.07.2021Главные особенности выбора игр. Организация детей в процессе игровой деятельности. Правила проведения игры. Инвентарь, игрушки и атрибуты. Окончание игры, обсуждение и подведение итогов. Особенности методики проведения подвижных игр в смешанной группе.
доклад, добавлен 11.10.2014- 60. Формирование знаний о природе у детей дошкольного возраста в процессе экологического образования
Этапы становления экологического образования в дошкольной педагогике. Теоретическое обоснование педагогических условий для эффективного формирования знаний дошкольников о природе. Исследование уровня сформированности экологических представлений у детей.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018 Подвижная игра как деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, основанных на разных видах движений и связанных с обязательными для всех играющих правилами. Ее типы и формы, существующие двигательные движения.
презентация, добавлен 21.02.2015Особенности физического развития детей 5-6 лет. Виды подвижных игр и их классификация. Роль родителей в физическом воспитании ребенка. Значение подвижной игры в формировании личности дошкольника. Физическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.09.2015Конспект внеклассного мероприятия "Мы - юные пешеходы". Значение дорожных знаков. Викторина на знание правил дорожного движения. Отличие транспортного светофора от пешеходного. Анализ дорожных ситуаций, в которых дети нарушают правила дорожного движения.
конспект урока, добавлен 18.11.2015Классификация и сущность подвижных игр, их предназначение. Педагогические основы применения подвижных игр и игровых упражнений на учебных занятиях по физической культуре. Описание и особенности методики подвижных игр-аттракционов, процесс их проведения.
курсовая работа, добавлен 26.10.2015Реализация индивидуально-ориентированного и деятельностного подхода в воспитании детей. Роль педагога в развитии личностных качеств дошкольников, самостоятельности и творческой активности. Организация подвижных игр, отработка движений и быстроты реакций.
статья, добавлен 23.01.2019Сущность и особенности проявления капризов у дошкольников, причины их возникновения. Значение игры как ведущей деятельности в дошкольный период. Использование подвижных игр и игр с водой для снижения капризности и развития творческого воображения детей.
курсовая работа, добавлен 24.10.2012Подвижная игра - средство и метод физического воспитания и общего развития ребенка. Классификация подвижных игр. Диагностика результативности опытной работы по формированию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Особенности развития двигательной функции детей старшего дошкольного возраста, эффективность обучения двигательным действиям. Роль подвижных игр. Методика занятий с применением элементов подвижных игр для развития познавательной деятельности детей.
дипломная работа, добавлен 09.05.2012Осуществление системы постоянного воспитания и безопасного поведения на дороге всех возрастных групп населения. Рассмотрение роли и значения пропаганды безопасности дорожного движения. Подготовка студентов, обучающихся технологии транспортных процессов.
статья, добавлен 30.01.2018Классификация основных, законодательно установленных обязательных требований в изучаемой сфере. Характеристика механизма "регуляторной гильотины" и особенностей его реализации в области безопасности дорожного движения. Система обязательных требований.
статья, добавлен 19.08.2021Методика физкультурно-оздоровительной работы в детских садах Влияние подвижных игр на формирование творческих способностей. Разработка методики проведения физкультурных занятий и игр с детьми старшего дошкольного возраста для развития творчества.
дипломная работа, добавлен 26.10.2010- 72. Подвижные игры
Особенности игр, направленных на общефизическое развитие подростков. Исследование причин энергичности детей. Классификация подвижных игр. Изучение разновидностей догонялок. Основы проведения эстафет. Рассмотрение игр для развития меткости детей.
реферат, добавлен 08.06.2015 Характеристика игровой деятельности, способствующей качественным изменениям в спортивном и психическом развитии ребенка. Анализ традиционной системы физического воспитания в дошкольных учреждениях. Суть значения подвижных игр в обучении дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.01.2016Цели и оздоровительные задачи подвижной игры, ее значение, характеристика и особенности. Классификация подвижных игр. Описание методики и организация проведения подвижной игры, формирование честности, дисциплинированности и справедливости у детей.
контрольная работа, добавлен 05.02.2017Психолого-педагогические задачи ознакомления детей пятого года жизни с трудом взрослых. Разработка методических рекомендаций по организации дальнейшей работы по повышению уровня знаний детей пятого года жизни о профессиях работников детского сада.
курсовая работа, добавлен 06.01.2016