Формирование представлений о предметах на уроках рисования с натуры младших школьников с нарушением интеллекта
Формирование познавательной деятельности детей в процессе обучения. Изучение особенностей изобразительной деятельности детей с проблемами в развитии. Методика проведения констатирующего эксперимента. Коррекция средствами изобразительного искусства.
Подобные документы
Изучение содержания и методики проведения констатирующего эксперимента, направленного на выявление уровней сформированности изобразительной деятельности школьников с интеллектуальной недостаточностью на примере Журавичского дома-интерната для инвалидов.
курсовая работа, добавлен 03.10.2016Общие аспекты цветовосприятия. Процесс развития художественного образования в трудах зарубежных и отечественных ученых. Формирование навыков изобразительной деятельности у школьников на уроках тематического рисования. Приемы и методы обучения детей.
курсовая работа, добавлен 18.01.2017Экспериментальное изучение особенностей внимания младших школьников с нарушением интеллекта. Исследование влияния изобразительной деятельности на процесс их развития. Рассмотрение коррекционного значения художественной деятельности и ее результатов.
курсовая работа, добавлен 15.01.2015Анализ исключительной роли представлений в процессе познания. Характеристика основных факторов, затрудняющих формирование у детей с нарушением интеллекта представлений о ближайшем окружении. География как один из предметов коррекционной педагогики.
статья, добавлен 10.01.2018Эмоционально-эстетическое воспитание младших школьников с проблемами в развитии. Роль музыки в познании окружающего мира и реализации творческого потенциала детей. Организация взаимодействия учащихся с искусством на уроках музыки во вспомогательной школе.
статья, добавлен 01.08.2022Коррекционное значение уроков изобразительной деятельности в развитии мелкой моторики младших школьников с нарушением интеллекта. Развитие детей с интеллектуальной недостаточностью с точки зрения педагогов и психологов. Результаты коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 10.02.2011Анализ роли изобразительного искусства в развитии творческих способностей младших школьников. Активизация активности, работоспособности, развитие воображения и фантазии у ребенка на уроках рисования при применении нетрадиционных техник изображения.
статья, добавлен 16.01.2022Анализ решения проблемы обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта. Развитие умственно отсталых школьников в процессе рисования. Построение представлений у учеников коррекционной школы. Проведение коррекционно-воспитательной работы на уроках.
статья, добавлен 25.03.2018Основные психологические характеристики умственной отсталости. Формирование у детей с нарушением интеллекта математических понятий и представлений. Эмпирическое исследование по изучению особенностей семейного воспитания детей с нарушениями интеллекта.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Различия познавательной деятельности детей и взрослых. Состояние познавательного развития детей раннего возраста с задержкой речевого развития. Методика констатирующего эксперимента. Коррекция познавательного развития детей с речевой патологией.
курсовая работа, добавлен 21.11.2009Состояние проблемы формирования представлений о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста. Содержание понятия "здоровый образ жизни". Психолого-педагогические особенности детей с нарушением интеллекта. Непроизвольное запоминание.
курсовая работа, добавлен 14.05.2012Метод проектов как основа организации исследовательского обучения младших школьников на уроках рисования. Изобразительная деятельность детей как метод изучения внутреннего мира ребенка. Развитие творческих способностей и познавательной сферы школьника.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016Проблема формирования элементарных количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Формирование количественных представлений у дошкольников с нарушением интеллекта на третьем году обучения. Результаты обучающего эксперимента и выводы.
курсовая работа, добавлен 23.05.2012Изобразительная деятельность как средство развития личности ребенка. Особенности предметных представлений в процессе рисования. Формирование предметных представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Формирование образа окружающей реальности и навыков общения в процессе совместной работы. Формы и методические условия организации коллективной деятельности на уроках изобразительного искусства, роль урока в развитии коммуникативных способностей у детей.
курсовая работа, добавлен 24.05.2013Влияние изобразительного искусства на развитие нравственных представлений детей, его роль в формировании духовного мира и образного мышления школьников. Принцип постоянства связи искусства с жизнью. Задачи духовно-нравственного воспитания школьников.
статья, добавлен 20.08.2017Анализ психологических особенностей восприятия образов старшими дошкольниками. Интеграция музыки, изобразительного искусства в процесс обучения детей. Развитие их эмоциональной сферы, самовыражения. Проведение формирующего и констатирующего экспериментов.
курсовая работа, добавлен 22.05.2015Трудности для учителя при работе с детьми с нарушением интеллекта. Формирование временных представлений у детей. Представления о временах года. Наблюдения за сезонными изменениями в природе, за трудом взрослых в связи с сезонными изменениями в природе.
статья, добавлен 09.01.2018Генетические источники творчества школьников. Уровни познавательной активности. Методики обучения и содержание работы по развитию творческой активности младших школьников посредством нетрадиционных техник рисования на уроках изобразительного искусства.
курсовая работа, добавлен 18.03.2021Активизация познавательной деятельности в различные периоды развития педагогической науки. Применение дидактических игр и метода проектов при учебе. Суть проблемного обучения младших школьников на уроках математики. Изучение активного познания у детей.
дипломная работа, добавлен 24.05.2015Влияние изучения произведений изобразительного искусства на развитие эстетического восприятия детей, уточнения имеющихся у них представлений и понятий. Роль в обогащении обучающихся новыми знаниями и сведениями, помощи в развитии речи и мышления.
статья, добавлен 31.03.2019Определение значения изобразительного искусства во всестороннем развитии ребенка. Составление программы уроков изобразительной деятельности с учётом возрастных особенностей группы детей. Характеристика особенностей основных этапов развития восприятия.
курсовая работа, добавлен 18.06.2016Изучение развития наблюдательности у школьников начальных классов на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Психолого-педагогические закономерности развития наблюдательности у школьников в процессе изобразительной деятельности.
статья, добавлен 10.05.2023Поиск новых методов развития эмоционально-волевой сферы младших школьников. Воспитание эстетических чувств на уроках изобразительного искусства и музыки. Формирование способностей к творческой деятельности. Изучение основ мировой и отечественной культуры.
статья, добавлен 26.04.2019Педагогические методы и условия развития творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста в изобразительной деятельности. Особенности проведения урока изобразительного искусства, специфика обучения и определение уровня способностей детей.
курсовая работа, добавлен 16.10.2014