Научно-практические основы формирования тьюторской позиции педагога
Разработка технологии формирования тьюторской позиции педагога. Обзор педагогических условий, способствующих эффективности реализации технологии формирования тьюторской позиции педагога, задающей новые возможности управления образовательной деятельностью.
Подобные документы
Понятие "средства обучения" в информационной образовательной среде обучения. Моделирование информационно-образовательной среды. Технические и программные средства реализации информационных процессов. Роль компетенции педагога в освоении компьютеризации.
статья, добавлен 15.02.2020Системный подход к формированию проектировочных компетенций у учителей начальных классов. Цели и задачи образовательной программы. Этапы формирования проектировочных компетенций студентов педагогического вуза. Метод кейс-стади и игровые технологии.
статья, добавлен 11.12.2024Психологические требования к личности педагога, его общие и специальные способности. Стадии формирования "Я-концепции педагога" и личностная центрация. Влияние педагогической профессии на личность. Психологический анализ педагогического типа учителя.
реферат, добавлен 10.01.2011Представлена модель реализации комплекса педагогических условий формирования управленческой компетентности личности в образовательном процессе военной образовательной организации высшего образования. Раскрыты научные основы и логика ее разработки.
статья, добавлен 27.04.2021Анализ профессионального стандарта педагога, утвержденного Министерством труда и социального развития России, с точки зрения влияния данного документа на формирование правовой культуры школьника. Создание условий для формирования правовой культуры.
статья, добавлен 30.01.2020- 81. Воспитание гражданской позиции старшеклассников в деятельности молодежных общественных объединений
Культурно-исторические предпосылки воспитания гражданской позиции у подростков и ее теоретико-методологические подходы. Реализация модели воспитания гражданской позиции старшеклассников и комплекса педагогических условий ее эффективного функционирования.
дипломная работа, добавлен 17.04.2018 Исследование профессиональной деятельности педагога в современной российской образовательной практике. Оценка профессиональных задач педагога на основе его функций и компетентностей как необходимых к реализации действия в каждодневном труде учителя.
статья, добавлен 12.09.2021Компетенция самосовершенствования педагога как важная составляющая его профессионально-педагогической компетентности. Понимание сущности и структуры самосовершенствования как деятельности, процесса, результата личностного роста и развития педагога.
статья, добавлен 30.06.2021- 84. Индивидуальный образовательный маршрут как воспитательная технология в подготовке будущего педагога
Поиск адекватных средств и технологий организации воспитательного процесса. Организация воспитательной деятельности с позиции ориентации на личностное, персональное, индивидуальное начало. Модель индивидуального образовательного маршрута педагога.
статья, добавлен 05.04.2019 Исследование и анализ особенностей формирования готовности к практической работе в образовательном учреждении. Рассмотрение и характеристика процесса подготовки к основным направлениям деятельности педагога–психолога и социального педагога в школе.
отчет по практике, добавлен 25.11.2023Опыт работы по формированию у дошкольников ключевых компетентностей в процессе реализации технологии формирования основ безопасной жизнедеятельности. Создание условий для формирования безопасного поведения детей, основные этапы реализации технологии.
статья, добавлен 28.09.2018Необходимость проработки вопросов целесообразности внесения дополнений в обобщенные трудовые функции педагога-дефектолога и изменений в номенклатуру должностей педагогических работников. Разработка профессионального стандарта педагога-дефектолога.
статья, добавлен 18.06.2021Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление, условия, необходимые для его формирования. Направления деятельности школы, а также деятельность социального педагога и педагога-психолога школы по вопросу формирования здорового образа жизни.
реферат, добавлен 14.04.2016Вопрос о готовности педагога быть динамичным субъектом образовательной системы. Поиск путей и средств перспективного образования с учётом условий саморазвития педагога в рамках педагогического процесса. Профессиональное становления будущего учителя.
статья, добавлен 02.10.2018Проблемы формирования самоорганизации личности студента. Развитие информационного общества, рост инновационной деятельности педагогических коллективов, новые функции профессиональной деятельности педагога в современных социально-экономических условиях.
статья, добавлен 10.04.2023Теоретические основы, анализ состояния проблемы, порядок организации процесса формирования научно-исследовательской компетентности студентов педагогического высшего учебного заведения. Сущность и структура исследовательской компетентности педагога.
курсовая работа, добавлен 21.04.2017Основные факты биографии советского педагога и писателя А.С. Макаренко. Роль личности педагога в воспитании и обществе по Макаренко. Гуманизм его педагогики, особенности педагогических приёмов. Проблема формирования отношений педагогов и воспитанников.
реферат, добавлен 10.06.2012Понятие и сущностные характеристики имиджа педагога в новых социокультурных условиях. Разработано программно-методическое и технологическое сопровождение формирования имиджа педагога в высшей школе в контексте взаимосвязи образования и культуры.
автореферат, добавлен 04.03.2018Удовлетворение педагога от работы, его главное предназначение. Причины плохого восприятия детьми информации на уроках. Создание условий для реализации индивидуальных способностей ребенка. Честность и искренность педагога. Нравственные ориентиры педагога.
эссе, добавлен 13.11.2014Технология формирования организационной компетенции преподавателя с позиции субъектно-субъектных отношений. Управление образовательной деятельностью студентов, организация учебного процесса с целью развития у них иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 18.09.2018Характеристика психолого-педагогических особенностей, которые необходимо учитывать при проектировании опытно-экспериментальной программы. Обзор фрагментов программы и результатов формирования компетенции саморегуляции у подростков с девиантным поведением.
статья, добавлен 31.07.2018Статья посвящена изучению теоретических основ и моделей формирования проектно-технологической компетентности будущих педагогов в условиях вуза. Модель формирования проектно-технологической компетентности будущего педагога, ее выстраивание и целеполагание.
статья, добавлен 07.03.2023Обоснование основных условий развития профессиональной позиции учителя в образовательном процессе системы повышения квалификации. Характеристика структурно-функциональной модели как средства реализации условий развития профессиональной позиции учителя.
автореферат, добавлен 18.03.2018Краеведение как к средство формирования гражданской позиции младшего школьника. Модель, позволяющая объективно и наглядно представить данный процесс как систему, раскрыть его внутреннюю структуру, отражая единство элементов, находящихся во взаимосвязи.
статья, добавлен 03.02.2019роль социального педагога в процессе формирования правосознания школьников. Взаимодействие социального педагога с коллективом школы, правоохранительными органами, родителями в целях создания единого педагогического пространства для повышения правовой грам
статья, добавлен 27.10.2024