Научно-практические основы формирования тьюторской позиции педагога
Разработка технологии формирования тьюторской позиции педагога. Обзор педагогических условий, способствующих эффективности реализации технологии формирования тьюторской позиции педагога, задающей новые возможности управления образовательной деятельностью.
Подобные документы
Социально-педагогические функции в образовательной и воспитательной деятельности. Анализ должностных функций педагогических работников. Социологический опрос как метод выявления проблемы реализации социально-педагогических функций социального педагога.
курсовая работа, добавлен 16.10.2016Особенности использования профессионально-педагогических презентаций (ППП) как способа визуализации основ развития личности педагога, его профессионально-педагогических компетенций и профессионально-педагогической культуры. Принципы построения ППП.
статья, добавлен 25.09.2017Разработка научно обоснованной и практически реализуемой технологии формирования педагогических компетенций у родителей школьников. Определение ключевых условий развития педагогических компетенций взрослых в процессе взаимодействия школы и семьи.
автореферат, добавлен 02.08.2018Главный анализ эффективного формирования у младших школьников нравственных качеств при создании педагогических условий. Включение учащихся в оценку своего поведения с позиции моральных категорий. Проведение работы над литературным произведением.
статья, добавлен 05.04.2019Доминантные характеристики психолого-педагогической деятельности как творческого процесса. Личностные качества специалиста-педагога, обеспечивающие готовность к творческой профессиональной деятельности. Модель развития творческой направленности педагога.
автореферат, добавлен 01.05.2018Понятие профессиональной компетентности учителя. Содержание теоретической и практической готовности педагога к образовательно-воспитательной работе. Организаторские и коммуникативные умения специалиста. Основы формирования педагогического мастерства.
реферат, добавлен 13.05.2015Исследование вопросов о роли педагога и позиции ученика, изложенных в современной педагогической науке. Анализ подходов, связанных с изменением функций современного педагога, отношений в системе "учитель-ученик". Педагогическое наследие В.П. Вахтерова.
статья, добавлен 25.10.2016- 108. Эргономика как социально-педагогическая особенность трудовой деятельности современного педагога
Социально-педагогические особенности трудовой деятельности педагога с позиции его физиологических, гигиенических, антропометрических и психологических возможностей. Характеристики системы "педагог-обучающийся" при работе с техническим средством обучения.
статья, добавлен 04.02.2021 Внешняя причинность - фактор, который обусловливает оценку и интерпретацию контекстуальных аспектов поведения личности. Профессиональные мотивы и предпочтения, побуждающие к педагогической деятельности - одно из условий эффективности работы педагога.
статья, добавлен 25.01.2021Профессионально обусловленные требования к культуре педагога. Процесс формирования культуры через творческую индивидуальность педагога. Тестирование педагога на определение уровня педагогической культуры. Проявление творческих умений учителя в играх.
курсовая работа, добавлен 06.11.2020Работа социального педагога в детском образовательном учреждении. Процесс организации взаимодействия семьи ребенка. Выявление технологии работы социального педагога с семьей. Характеристика и решение проблем семейного воспитания в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Понятие "неблагополучная семья" в социально-педагогической литературе. Содержание, методы и формы работы педагога с неблагополучными семьями. Установление единства между общественным и семейным воспитанием. Возможности для формирования устойчивых навыков.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Направления формирования профессиональной готовности к работе будущих работников органов внутренних дел. Позиции ученых к профессиональной подготовке работников экстремального профиля. Роль педагогических условий в формировании готовности к работе.
статья, добавлен 03.03.2016Внедрение социально-педагогических технологий в деятельность педагога. Традиционные методы воспитания. Деятельность по охране прав ребенка. Типовой алгоритм работы социального педагога. Осуществление контроля за состоянием ребенка и его развитием.
реферат, добавлен 12.03.2012Обоснование педагогических условий формирования профессионального самоопределения педагогов. Педагогические условия организации учебной деятельности (проектная технология, квест-технология), педагогическая практика, учёт субъектной позиции студентов.
статья, добавлен 12.02.2021- 116. Формирование нравственно-ценностной позиции студента в культурно-образовательном пространстве ВУЗа
Обзор подходов и принципов, совокупность которых определяет основания практико-ориентированной концепции формирования нравственно-ценностной позиции студента - будущего социолога. Изучение направлений деятельности преподавателя ВУЗа в этом отношении.
автореферат, добавлен 20.11.2010 Проведение исследования проблемы формирования лидерской позиции студентов в учреждениях среднего профессионального образования. Характеристика основных форм взаимодействия учащихся с преподавателями в рамках изучения Мировой художественной культуры.
статья, добавлен 28.01.2019Определение личностно-профессиональных качеств педагога, способствующих эффективному решению задач образования в области инноватики. Основные критерии оценки умения педагога дошкольной образовательной организации осуществлять инновационную деятельность.
статья, добавлен 29.04.2019Понятие и предмет педагогики. Профессиональная компетентность педагога и ее составляющие. Компоненты педагогического мастерства. Процесс формирования стиля учебно-воспитательной работы педагога. Этические правила высшего образовательного учреждения.
реферат, добавлен 26.09.2018Теоретические аспекты профессионального саморазвития педагога как многокомпонентный личностно и профессионально значимый процесс. Оценка эффективности способов саморазвития педагога. Формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.04.2015Актуальные образовательные технологии в теории и практике педагогики. Работоспособность личности современного педагога в контексте компетентностного подхода. Содержание и методика исследования личностных качеств в профессиональной деятельности педагога.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015- 122. Процесс формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций
Психолого-педагогическая компетенция как важная составляющая реализации профессиональной деятельности педагога. Обоснование формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций после курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 21.05.2021 Теоретические основы непрерывной компьютерной подготовки педагога профессионального обучения и ее дидактическое содержание. Диагностика уровня готовности студентов к обучению. Разработка технологии и модульной структуры подготовки будущих педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010- 124. Роль персонифицированной информационно-образовательной среды в профессиональном развитии педагога
Процесс информатизации образования. Требования к структуре и составу информационно-образовательной среды педагога. Роль персонифицированной ИОС для профессионального развития педагога и ее составляющие. Актуализация электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 18.12.2018 Определение роли педагога в воспитании и формировании личности обучающегося. Раскрытие целей, стоящих перед современным учителем, и определение проблем, возникающих в процессе воспитания. Роль личностных качеств педагога и его форм работы в обучении.
статья, добавлен 14.07.2020