Детский церебральный паралич как проблема невропатологии и специальной педагогики
Детские церебральные параличи, причины их развития. Синдромы двигательных, речевых, сенсорных нарушений высших корковых функций. Методы коррекции речевого и психического развития. Программа коррекционной работы специальных школ для детей с ДЦП.
Подобные документы
Детский церебральный паралич (ДЦП), этиология и патогенез, клиническая картина. Лечение ДЦП, возможные методы. Использование ЛФК (лечебной физкультуры) для профилактики заболевания и адаптации больных. Иппотерапия как средство реабилитации больных с ДЦП.
реферат, добавлен 18.02.2010Традиционные и нетрадиционные методы для развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Пальчиковая гимнастика. Су–Джок терапия, последнее достижение восточной медицины. Коррекция речевых нарушений у ребенка. Ручной массаж кистей и пальцев рук.
практическая работа, добавлен 27.03.2013Определение понятия логопсихологии и классификация основных речевых нарушений. Изучение сущности, признаков и диагностики фонетико-фонематического недоразвития. Причины и последствия речевых нарушений, характеристика основных методов их корреляции.
реферат, добавлен 10.09.2016Этиология и патогенез детского церебрального паралича, варианты классификации ДЦП. Организация социально-психологической работы с детьми, страдающими двигательными расстройствами. Профилактические меры: физическое воспитание и методы лечебной гимнастики.
реферат, добавлен 09.01.2011Внимание в онтогенезе, клинико-психологопедагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Сущность средств коррекции внимания.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014Морфофункциональные особенности детей и подростков 11-16 лет с детским церебральным параличом легкой степени. Влияние физических упражнений на координационные способности, изменения кардиореспираторной системы, физическую работоспособность в течение года.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 82. Детский аутизм
Подходы к проблеме аутизма и его дифференциальной диагностике. Особенности психического развития детей при разных формах аутизма, снижение порога аффективного дискомфорта в контактах с миром. Проявление искаженной последовательности речевого развития.
контрольная работа, добавлен 03.09.2017 Исследование основных причин нарушений опорно-двигательного аппарата. Характеристика проблем детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Изучение особенностей проявления нарушений у детей с детским церебральным параличом. Социальная помощь детям.
реферат, добавлен 20.05.2017Исследование факторов риска развития детского церебрального паралича. Формирование новых подходов к профилактике и раннему выявлению заболевания. Определение значимости влияния перинатальных факторов на формирование церебрального паралича у детей.
статья, добавлен 14.06.2021Исследование коммуникативных навыков у детей с синдромом детского аутизма. Разработка стратегии диагностики и патогенетически обоснованных методов коррекции нарушений развития нервной системы, межнейронных взаимодействий на этапах развития человека.
статья, добавлен 08.07.2021Патогенез тяжелых речевых расстройств. Характеристика дыхания при сложных речевых расстройствах. Игровые упражнения для развития физиологического и речевого дыхания. Снятие спастического напряжения в мышцах тела у детей с дизартрией в процессе игры.
презентация, добавлен 22.04.2014- 87. Церебральные артериальные и венозные дистонии у детей (механизмы, клинические проявления и лечение)
Показатели перинатальной энцефалопатии у детей с нарушениями мозговой гемодинамики. Выявление структурно-функциональных нарушений, при нейровизуализации у детей старших возрастных групп. Клинико-допплерографические формы артериальных и венозных дистоний.
автореферат, добавлен 17.01.2018 Способы лечения и реабилитации больных детским церебральным параличом. Тактика сочетанного применения методов коррекционной педагогики, лечебной физкультуры и кинезотерапии с ботулиническим токсином типа "А". Уровень организации реабилитационной помощи.
диссертация, добавлен 16.08.2018Биологические, социально-психологические причины задержки психического развития у детей. Классификация синдрома временного отставания развития психики по К.С. Лебединской. Коррекционная работа по развитию внимания, речи и мышления у больных детей.
презентация, добавлен 24.12.2015Особенности классификации детского церебрального паралича по характеру и степени поражения. Формы ДЦП, в зависимости от затронутых областей мозга. Характерные признаки и причины спастической диплегии. Факторы риска развития дискинетической формы ДЦП.
презентация, добавлен 30.11.2016Рассмотрение особенностей психологической коррекции эмоционально-волевой сферы младших школьников с задержкой психического развития в рамках телесно-ориентированной терапии. Эффективность снижения уровня эмоциональной, психомоторной возбудимости у детей.
статья, добавлен 27.04.2021Математическое моделирование и прогнозирование риска тяжелых нарушений произвольных двигательных функций у детей первых 3 месяцев жизни. Разработка индивидуальной тактики лечебных и реабилитационных мероприятий при поражении центральной нервной системы.
статья, добавлен 01.07.2021Факторы, способствующие формированию двигательных нарушений у детей раннего возраста, перенесших гипоксию и ишемию при рождении. Оценка психомоторного развития детей первого года жизни с помощью балльных систем Dubowitz, Журбы-Мастюковой и Morgan.
автореферат, добавлен 15.12.2017Классификация повреждений позвоночника и спинного мозга, формы двигательных нарушений, их диагностика и характеристика. Выявление зависимости тревожно-депрессивных расстройств от выраженности повреждения спинного мозга. Комплексная реабилитация больных.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015Закономерности физического развития детского организма, особенности психического развития в разные возрастные периоды. Индивидуальные характеристики возрастной сензитивности, нарушение биологических функций у детей с минимальными повреждениями мозга.
реферат, добавлен 20.04.2011Особенности реабилитационного периода у детей с заболеваниями нервной системы. Распространенность инвалидизирующих поражений нервной системы у детей. Классификация и диагностика детского церебрального паралича. Технологии физической реабилитации.
курсовая работа, добавлен 22.04.2024Особенности и причины проявления задержки психического развития у детей, снижение познавательной активности и недостаточность процессов восприятия у детей. Диагностика отклонений в развитии и их комплексный характер, методология психических обследований.
реферат, добавлен 20.04.2011Проведение исследования структуры нарушений речи у детей со смешанными специфическими расстройствами психического развития. Особенность регистрации электроэнцефалограммы как одного из методов оценки биоэлектрической активности головного мозга у детей.
статья, добавлен 31.12.2019- 99. Нейропсихологическая диагностика и коррекция психического развития при дисфункции среднего мозга
Характеристика и задачи центра "Смыслёныш". Организация оптимального психического развития личности ребёнка. Инновационные критерии диагностики среднемозгового нейросиндрома. Техники и упражнения нейропсихологической коррекции и развития мозга детей.
статья, добавлен 26.05.2021 Обследование детей с умственной отсталостью. Причины коморбидных соматических расстройств. Изучение уровня психического здоровья детей с умственной отсталостью. Создание новых фармакологических, психотерапевтических, социальных реабилитационных программ.
статья, добавлен 03.12.2020