Проблема неявного знания в математике

Исследование проблемы неявного знания в математике, которая интерпретируется автором как проблема выявления неявных элементов математического знания при обосновании математических теорий. Понимания реальной сущности математического доказательства.

Подобные документы

  • Уточнение аристотелевского понимания универсального, обыденного и деятельного знания. Внесение поправок к существующим комментариям к фрагменту II 21. Отличия обыденного знания от знания о частном и от индуктивных посылок "подстановочных" силлогизмов.

    статья, добавлен 24.11.2018

  • Специфика социальных и гуманитарных наук, анализ разных типов знания. Естественнонаучная, техническая, социальная и гуманитарная области знания. Методология социогуманитарного знания. Причины, вызывающие, необходимость разработки новой методологии.

    реферат, добавлен 02.06.2014

  • Соотношение терминов "информация" и "знание" в трудах как ученых, занимающихся проблемами информационного обеспечения, так и философов-гносеологов. Функциональный и предметный смысл гуманитарности, взаимосвязь видов знания и познавательных ситуаций.

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Рассматривается проблема объективности научного знания. Анализируются различные взгляды на эту проблему выдающихся представителей постпозитивизма. Исследование представленных концепций постпозитивизма с точки зрения способов концептуализации реальности.

    статья, добавлен 07.02.2019

  • Проблемы знания и веры в средневековой философии. Иррациональное знание в современной философии. Взаимоотношения веры и знания. Усиление роли религии в обществе и активизация внимание исследователей к вопросу о соотношении науки и религии, знания и веры.

    реферат, добавлен 24.04.2009

  • Уточнення поняття неявного знання з урахуванням сучасних філософсько-методологічних концепцій. Розкриття природи та виявлення особливостей феномена особистісного неявного знання і визначення його ролі в процесі наукового пізнання в сучасної епістемології.

    автореферат, добавлен 17.09.2013

  • Выявление конструктивного эффекта гибкой рациональности в уплотнении научного знания. Создание Ньютоном и Лейбницем математической теории, лежащей в основе классического и нынешнего математического анализа – дифференциального и интегрального исчисления.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Философско-методологическая демаркация антропогенетического знания. Познание сущностного бытия человека и природы его знания. Онтологические, экзистенциальные проблемы существования человека. Эпистемический масштаб представления проблемы антропогенеза.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Вивчення причин заперечення і апології неявного, розсіяного знання. Аналіз аргументації прихильників і противників такого типу знання та його функцій у суспільстві. Роль неявного знання в організації самого наукового пізнання. Способи трансляції знання.

    статья, добавлен 12.07.2018

  • Исследование проблемы объективности научного знания. Оценка предположения, что решение этой проблемы определенным образом зависит от способов концептуализации действительности, которых придерживается ученый. Взгляды на нее представителей постпозитивизма.

    статья, добавлен 14.09.2016

  • Анализ сущности жизни в современной науке. Этапы выделения биологии как дисциплины. Проблема социокультурной детерминации биолого-экологического знания. Эволюция идеи закономерной связи животного и среды, в частности, способа питания и строения организма.

    статья, добавлен 25.08.2020

  • Определение понятия гуманитарного знания, его особенности и специфика. Рассмотрена взаимосвязь гуманитарного знания и сознания. Методология гуманитарного познания как новая область философского знания. Современные методы гуманитарных исследований.

    курсовая работа, добавлен 29.06.2020

  • Исследование проблемы выявления роли и места технического знания в классификации наук. Анализ историко-философских и современных подходов к описанию системы научного знания. Становление междисциплинарных и трансдисциплинарных научных направлений.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Место и роль проблемы как формы знания в контексте конструктивистской схемы познания: философские предпосылки онтологического и эпистемологического плана. Определения проблемы, которые выражают ее сущность. Позиции конструктивистской трактовки познания.

    статья, добавлен 29.08.2013

  • Исследование аспектов методологии социально-гуманитарного знания. Изучение вопроса о соотношении естественнонаучных наук и социально-гуманитарного познания. Характеристика проблем разделения социального и гуманитарного знания и подходов к их решению.

    статья, добавлен 31.07.2018

  • Философско-методологические установки, детерминирующие основания математических проблем и особенности построения математического знания в Средневековье. Онтологический статус семиотико-математических сущностей в трактатах Мухаммада ибн Мусы ал-Хорезми.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Специфические формы знания и разновидности вненаучных знаний. Особенности обыденного, игрового и личностного знания. Характеристика девиантного и анормального знания. Понятие веры, соотношения знания и веры. Отношение различных философов к религии.

    контрольная работа, добавлен 06.10.2016

  • Характеристика проблемы соотношения теоретического знания и реальности. Построение онтологической модели точных наук, которая позволила бы в рамках единых понятий раскрыть метафизическую природу изучаемых объектов. Исследование метафор Книги Природы.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Проблема демаркации научного и ненаучного знания. Варианты решения этой проблемы представителями позитивизма. Создание идеологического знания включением в идеологические доктрины ценностных психопрактик, блокирующих критическое мышление индивидов.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Рассмотрение основных направлений трансформации сферы эстетического в современной философии. Анализ ключевых идей в обсуждении проблемы когнитивной ценности художественного творчества. Понимание знания как категории, связывающей эстетику и эпистемологию.

    статья, добавлен 19.08.2021

  • Ценность знания и современная потребительская сфера. Изменение ценностного статуса знания в контексте существования идеи передачи знания как одной из аксиом образования. Мировоззренческие, методологические и этические компоненты познавательного процесса.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Определение понятия и сущности рациональности. Рассмотрение научной рациональности как деятельности, направленной на получение нового научного знания, поиска истины. Особенности основных этапов поиска рационального ответа на мировоззренческие вопросы.

    реферат, добавлен 15.01.2015

  • Понятие и структура научного знания. Формы знания в науке. Характеристика эмпирического и теоретического уровней знания, критерии их различия. Отличия эмпирической зависимости и теоретического закона. Индуктивный и рационалистический пути познания.

    реферат, добавлен 09.04.2015

  • Подходы к исследованию вопроса об объективности знания, поднятого в постнеклассической эпистемологии, его актуальность в связи с развитием искусственного интеллекта. Анализ и обоснование принципиальной нетождественности понятий "информация" и "знание".

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Анализ процесса интериоризации метода философского познания в систему теоретического знания, становления его внутренней движущей силой этого знания. Обоснование необходимости понимания метода как имманентного способа развертывания теоретического знания.

    статья, добавлен 05.04.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.