Исследование перечня компетенций ФГОС ВПО педагогическим сообществом
Разработки механизма адекватной оценки педагогами основной образовательной программы с позиции качества образовательного продукта. Характеристика механизма формирования содержания обучения на основе ФГОС ВПО с участием педагогического сообщества вуза.
Подобные документы
- 101. Управление процессом разработки основной общеобразовательной программы ДОУ в условиях введения ФГТ
Рассмотрение основных методов модернизации системы дошкольного образования на современном этапе. Разработка и анализ образовательной программы с учетом Федеральных государственных требований. Характеристика исследуемого образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 01.10.2014 Исследование особенностей обучения словосочетанию и простому предложению на текстовой основе в условиях двуязычия в педагогическом вузе. Анализ целесообразности включения лингводидактического компонента в систему обучения студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 05.07.2013Исследование внедрения новых методов подготовки специалистов в образовательный процесс. Анализ деятельности педагогического коллектива с позиции эффективного определяющего механизма подготовки образовательным учреждением востребованного специалиста.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ роли системного анализа в организации практико-ориентированного обучения системы высшего образования. Решение задач образовательной программы вуза. Основные внутренние компоненты лаборатории, ее структурные связи и отношения между элементами.
статья, добавлен 05.06.2018Рассмотрение основных особенностей формирования образовательной структуры современного общества. Анализ этапов разработки конструктивного механизма использования образовательного потенциала в деятельности общественных молодежных экологических движений.
автореферат, добавлен 31.01.2013Анализ Федерального государственного образовательного стандарта на особенности формирования общекультурных и профессиональных компетенций. Характеристика содержания программ обучения по фундаментальным дисциплинам, а также дисциплинам специализаций.
статья, добавлен 04.02.2018Подходы к построению коррекционно-образовательного процесса. Введение СФГОС, ФГОС ДО, создание консультационных пунктов для детей не посещающих ДОО. Инновационная практика работы дошкольной образовательной организации, сопровождение дошкольников с ОВЗ.
статья, добавлен 20.09.2018Оценка процесса формирования компетенций у студентов на разных этапах обучения. Проведение исследования функциональных характеристик системы оценочных средств в структуре компетентностно-ориентированной образовательной программы модульной архитектуры.
статья, добавлен 08.03.2021Причины и значение перехода дошкольных образовательных учреждений России на новый Федеральный государственный образовательный стандарт образования. Требования к психолого-педагогическим условиям, максимально допустимый объем образовательной нагрузки.
методичка, добавлен 12.01.2015- 110. Педагогическое обеспечение формирования качеств зрелой личности у старших подростков (14-16 лет)
Основная характеристика разработки структуры и содержания дополнительной развивающе-образовательной программы. Главная особенность педагогического обеспечения формирования качеств зрелой личности у старших подростков во внешкольной деятельности.
автореферат, добавлен 21.01.2018 Общетеоретическое исследование формирования профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального обучения. Применение факторного анализа для оценки эффективности обучения студентов. Средства формирования профессиональной компетентности.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Актуализация образовательных программ, программно-методических и учебно-методических материалов, фондов оценочных средств по дисциплинам, профессиональным модулям и практикам. Основные особенности реализации образовательной программы согласно новых ФГОС.
статья, добавлен 21.12.2019Возможность использования иностранного языка как средства формирования профессиональных компетенций студентов специальности "фармация". Перечень основных компетенций, которые должны быть сформированы у выпускников вуза. Основные методы и приемы.
статья, добавлен 25.02.2016Анализ положения об усовершенствовании самой модели управления системы образованием на основе четкого распределения и согласования компетенций, полномочий, функций и ответственности всех субъектов образовательной политики для улучшения качества обучения.
статья, добавлен 26.12.2017Новые способы формирования компетенций будущего специалиста как основной результат использования методов проектов, как педагогической технологии на уроках английского языка. Способ организации работы с различными группами учащихся на проектных занятиях.
статья, добавлен 19.12.2019- 116. Особенности формирования навыков проектной деятельности у обучающихся в образовательной среде вуза
Определение уровня развитости образовательной среды. Исследование специфики формирования навыков проектной деятельности у обучающихся в образовательной среде вуза. Использование проектной деятельности, которая используется в процессе обучения студентов.
статья, добавлен 25.06.2021 Особенности процесса обучения студентов в полилингвальной образовательной среде вуза. Разработка и использование лингводидактической технологии обучения. Педагогические условия оптимизации обучения студентов в поликультурном межкультурном взаимодействии.
статья, добавлен 10.05.2022Суть методики применения ситуационных задач в качестве важного инструмента формирования компетенций специалиста. Определение ситуационной задачи как адаптационного образовательного механизма, позволяющего студентам примерить на себя роль специалиста.
статья, добавлен 12.06.2023Рассмотрение наиболее эффективных способов создания благоприятного психологического климата в образовательном учреждении. Общая характеристика программы комплексного сопровождения обучающихся с задержкой психического развития в условиях внедрения ФГОС.
контрольная работа, добавлен 14.11.2020Возможности применения интерактивных подходов в образовательном пространстве педагогического вуза. Обеспечение высокой мотивации учебной и профессиональной деятельности, прочности знаний, коммуникабельности. Развитие профессиональных навыков студентов.
статья, добавлен 18.09.2018Особенности профильного обучения как механизма функционирования образовательного пространства. Методологические основы построения концепции профильного обучения. Построение профильного обучения на модульной основе с опорой на принципы вариативности.
статья, добавлен 09.11.2018Анализ использования структурно-функциональной методологии в оценке качества образовательных программ в вузах. Четыре направления оценки качества образовательной программы. Субъективная оценка функциональных компетенций студентов данной программы.
статья, добавлен 08.03.2021Проблема проектирования части основной образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений самостоятельно. Рассмотрение принципов формирования вариативной части основной образовательной программы.
статья, добавлен 10.04.2019Общая характеристика основной школы в условиях перехода на ФГОС. Характеристика учебного предмета химии в основной школе с точки зрения достижения результатов обучения. Разработка и методика применения элективного курса "Химия пищи" для учащихся.
курсовая работа, добавлен 31.05.2017Формирование компетенций будущего учителя в процессе освоения основных профессиональных образовательных программ. Разработка модели освоения компетенций ОПОП и развития у будущего учителя способности к профессионально-педагогическим трансформациям.
статья, добавлен 07.07.2021