Формальні та неформальні групи
Особливості існування у шкільному колективі, який є формальним утворенням, різноманітних самодіяльних дитячих груп, діяльність яких спрямована на реалізацію та розвиток інтересів і потреб їх учасників. Просоціальні, асоціальні та антисоціальні групи.
Подобные документы
Характеристика критеріїв та показників педагогічного впливу модернізованої освітньо-виховної системи на життєдіяльність студентської академічної групи. Виявлення та аналіз особливостей студентської академічної групи, як освітнього середовища виховання.
автореферат, добавлен 27.07.2015Зміст роботи куратора академічної групи медичної школи. Визначення його соціального значення і впливу на студентський колектив. Структурні елементи педагогічної діяльності куратора. Організаторська та комунікативна функція кураторства у виховному процесі.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз проблеми соціального виховання школярів у дитячих громадських об’єднаннях. Форми і методи впливу соціально-педагогічної діяльності дитячих громадських об’єднань на процес формування особистісних якостей членів дитячих громадських об’єднань.
статья, добавлен 10.09.2020Три сторони процесу спілкування: комунікативна (передача інформації), інтерактивна (взаємодія) і перцептивна (взаємосприйняття). Сутність і роль мовлення у комунікативному процесі молодших школярів, значення вербальної і невербальної комунікації.
статья, добавлен 26.08.2018Особливості реалізації ідей А. Макаренка в контексті формування особистості в колективі. Вплив взаємин у колективі на соціально-комунікативний розвиток його членів. Професійно-педагогічні вміння, необхідні педагогу для виховання колективізму у дітей.
статья, добавлен 01.12.2013Навчальна діяльність - процес, що відіграє вагому роль у формуванні особистості громадянина. Дозвіллєва діяльність старшокласника - продуктивна взаємодія особистості з об'єктами і суб'єктами її життєвого оточення для задоволення потреб та інтересів.
статья, добавлен 13.10.2018Становлення та розвиток молодіжного руху 80-90-х рр. ХХ ст., групова активність сучасного студентства. Педагогічна сутність дозвілля студентської молоді у молодіжних організаціях. Аналіз сучасного розвитку молодіжного руху: неформальні об’єднання, клуби.
статья, добавлен 08.02.2019Поняття "взаєморозуміння у батьківсько-дитячих стосунках" як умову та механізм збереження безпеки дитини та підтримки освітньої успішності дитини-школяра, що постає важливим в умовах навчання дитини під час війни. Участь батьків у шкільному житті дітей.
статья, добавлен 07.09.2023Неформальні й формальні ознаки мистецької освіти в українському культурному просторі Аналіз історичних витоків становлення культурно-освітньої діяльності українців, розвитку музичного, образотворчого, хореографічного, літературного, театрального мистецтв.
статья, добавлен 04.02.2019Проектна діяльність як ефективний метод формування основних компетентностей у дітей, розвиток базових особистісних якостей (активності, ініціативності, самостійності, креативності тощо), визначених Базовим компонентом дошкільної освіти в Україні.
статья, добавлен 18.04.2023Зміцнення здоров’я та корекції фізичного розвитку учнів спеціальної медичної групи під час занять плаванням. Методами усунення можливих функціональних змін в організмі під впливом хвороби. Адаптація організму учнів до впливу фізичних навантажень.
статья, добавлен 16.05.2020Сутність, ознаки, функції колективу. Вплив групи дітей на особистість дитини. Структура дитячого, загальношкільного колективу. Стиль дитячої групи, педагогіка паралельної дії. Вимоги до плану класного керівника. Джерела, принципи планування навчання.
презентация, добавлен 13.05.2020Методи реформування освіти в Україні з урахуванням основ багатонаціонального складу населення. Механізми збалансування інтересів різноманітних етнічних, культурних, релігійних та мовних груп населення в сфері навчання, національно-культурна автономія.
статья, добавлен 27.07.2016Обґрунтовано передумови створення корекційно-розвивальної програми з малювання для вихователів середньої логопедичної групи. Розкрито вимоги до знань дошкільника, корекційно-розвивальну спрямованість навчання, визначено форми організації діяльності.
статья, добавлен 15.09.2017Різновікове спілкування - механізм, що формує особливе середовище взаємодії, сприяє формуванню та прояву особистісної ідентифікації у дітей. Методика вивчення особливостей спілкування дітей в умовах різновікової групи дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження освітніх рівнів української міграційної групи, що перебувала на території Чеської Республіки у 2001-2016 рр. Зміна кількості українців з різними освітніми рівнями. Проблеми інтеграції мігрантів згідно звітів Міністерства внутрішніх справ.
статья, добавлен 14.10.2018Поняття юності як завершального етапу формування особистості і її вікові групи. Рання юність (старший шкільний вік) і гострота міжособистісних конфліктів. Мотиваційна сфера учіння старшокласників та їх емоційний розвиток, світогляд, переконання, нахили.
реферат, добавлен 09.10.2012Аналіз різних підходів до визначення понять "соціалізація особистості", "дитячі об’єднання". Особливості соціалізації особистості в дитячих об’єднаннях. Роль дитячого об’єднання у соціалізації особистості. Класифікація молодіжних та дитячих об’єднань.
статья, добавлен 11.10.2018Основні положення концепції соціального виховання членів дитячих громадських об’єднань, що діяли на території західноукраїнських земель у ХХ столітті. Аналіз особливостей соціально-педагогічної діяльності дитячих організацій різноманітної спрямованості.
статья, добавлен 13.11.2013Сутність понять дослідження. Лексико-народознавчий компонент професійної мовно-мовленнєвої компетентності визначено як сформованість знань тематичної групи слів, стійких висловів, у яких відображаються особливості матеріальної і духовної культури народу.
статья, добавлен 13.01.2022Тенденції домінувального розвитку формальної музичної освіти у 1920-1980-х рр. Збереження та відкриття спеціальних музичних навчальних закладів, введення відповідних дисциплін до навчальних планів педагогічних ВНЗ та ідеологізація музичної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Роль класного керівника в залученні дітей до діяльності гуртків і секцій за інтересами. Зміст позаурочної та позашкільної виховної роботи. Масові, групові та індивідуальні форми програми. Напрями занять дитячих та юнацьких самодіяльних організацій.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015Вегето-судинна дистонія як стан, що характеризується порушенням вегетативної регуляції внутрішніх органів. Особливості формування навичок здорового способу життя у студентів під час занять спеціальної медичної групи із включенням елементів хортингу.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості здійснення дошкільної освіти у дитячих закладах. Загальна середня освіта як обов'язкова складова безперервної освіти і спрямована на забезпечення всебічного розвитку особистості. Аналіз основних рівнів акредитації вищих навчальних закладів.
реферат, добавлен 21.03.2018Фактори, які впливають на формування професійно значимих психофізичних якостей керівника туристичної групи. Місце туризму в системі фізичного виховання. Проведення комплексу заходів, які дозволяють виявити осіб, придатних до діяльності в різних ситуаціях.
статья, добавлен 29.10.2016