Внесок Івана Огієнка у реформування початкових, середніх і вищих шкіл Української Народної Республіки (січень-серпень 1919 року)
Розгляд ключових освітніх проблем, над вирішенням яких працював Іван Огієнко як міністр освіти і на посаді радника. Характеристика законів, міністерських рішень, які розширили шкільну мережу, дещо поліпшили становище учасників освітнього процесу.
Подобные документы
Місце, роль і значення природознавства в жіночих початкових й середніх навчальних закладах України другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Аналіз навчальних планів і програм різних типів жіночих освітніх закладів та діяльності уряду в галузі освіти.
статья, добавлен 24.06.2016Вивчення аспектів створення освітнього середовища закладу вищої освіти. Розгляд структури та напрямів організації роботи в закладах вищої освіти у контексті збагачення національно-історичних, культурно-освітніх традицій та формування соціальних навичок.
статья, добавлен 18.10.2023Проблема забезпечення якості освітнього процесу в закладах вищої освіти. Окреслення алгоритмів співпраці з роботодавцями над модернізацією освітніх програм. Місце моніторингу у забезпеченні якості вищої освіти. Особливості маркетингу освітніх послуг.
статья, добавлен 31.10.2023Аналіз наповнення чинних навчальних програм початкових шкіл Польщі здоров’язбережувальною тематикою. Реалізація здоров’язбережувальної освіти через фізичне виховання, природничу, соціальну освіти, під час комп’ютерних, технічних занять, з іноземної мови.
статья, добавлен 24.08.2018Протиріччя між збільшеними вимогами щодо забезпечення якості освіти та низьким рівнем цифровізації освітнього процесу в умовах освітнього закладу. Пропозиції щодо покращення рівня застосування цифрових освітніх технологій у сучасних закладах освіти.
статья, добавлен 12.06.2024Розгляд педагогічного партнерства як інструмента освіти, спрямованого на розбудову демократичного освітнього середовища та активізацію взаємодії всіх учасників процесу в закладах середньої освіти. Методи та форми організації взаємодії усіх учасників.
статья, добавлен 25.02.2024З'ясування причин термінологічної розбіжності в українських граматиках. Висвітлення підходу І. Огієнка до українського термінотворення для школи у кінці ХІХ - поч. ХХ століття. З'ясування ролі українського терміну у становленні національної школи.
статья, добавлен 15.02.2018Висвітлення педагогічних ідей видатного українського вченого, педагога і богослова І. Огієнка стосовно духовного виховання молоді. Формування духовних ціннісних орієнтирів дітей і молоді в умовах сьогодення. Етико-християнське формування особистості.
статья, добавлен 15.02.2018Особливості організації навчального процесу початкових шкіл Німеччини, зміст освіти, проблеми оцінювання знань молодших школярів, планування навчального процесу. Порівняльний аналіз навчальних планів для учнів у початкових школах Німеччини і України.
автореферат, добавлен 07.03.2014Лінгвістична та лінгводидактична спадщина І. Огієнка. Аналіз підручників і посібників з української мови для учнів початкової школи. Педагогічні підходи до оволодіння літературною мовою. Актуальність методичних рекомендацій для сучасної початкової школи.
статья, добавлен 16.02.2019Дослідження процесів реформування вищої освіти в напрямку впровадження європейських освітніх стандартів Болонської системи. Розгляд державних нормативних документів, які регулюють їх впровадження. Методи удосконалення та модернізації навчального процесу.
статья, добавлен 30.10.2016Загальна характеристика проблем технологізації в галузі вищої педагогічної освіти, розгляд особливостей. Знайомство зі стратегіями та інноваційними технологіями організації освітнього процесу в закладах вищої освіти в умовах непередбачених викликів.
статья, добавлен 05.01.2021Характеристика ключових принципів та напрямів реформування вітчизняної системи шкільної освіти на різних етапах її розвитку. Аналіз причин, що впливали на проведення освітніх реформ (контрреформ), та їх цілі в обраних хронологічних і територіальних межах.
автореферат, добавлен 24.08.2015Вивчення особливостей реалізації державної ідеології в контексті професійної діяльності вчителів початкових шкіл у Закарпатті повоєнного періоду. Нова радянська влада напередодні нового 1945-1946 навчального року. Здобутки та проблеми у сфері освіти.
статья, добавлен 03.01.2021Поява глобальної інформатизації освітнього процесу в навчальних закладах. Створення освітнього середовища та платформатизованого навчання, що розглядається як одна з умов досягнення нової якості освіти. Вдосконалити ефективність освітнього процесу.
статья, добавлен 03.04.2023- 91. Художня освіта в Україні другої половини ХІХ – початку ХХ століття: історія та педагогічні пошуки
Розгляд професійно-художніх шкіл, в яких велика увага була зосереджена на вирішенні проблем підготовки художньо-освітніх кадрів, розкриття змісту і методів художньої освіти. Оцінка розвитку системи освіти, органічною складовою якої і була художня освіта.
статья, добавлен 14.07.2016 Висвітлення ключових напрямів роботи освітян задля покращення якості навчального процесу у вищих навчальних закладах. Шляхи практичної допомоги з боку іспанського уряду з урахуванням педагогічних програм, оновленої концепції пристосування вищих шкіл.
статья, добавлен 02.12.2018Вивчення пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти зокрема. Компоненти і функції організації освітнього процесу в закладах вищої освіти. Розвиток професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.10.2018Дослідження актуальних проблем підготовки майбутніх учителів початкових класів до застосування фасилітації в професійній діяльності. Організація освітнього простору, залучення та сприяння розкриттю потенціалу учасників та групи, підтримка учасників.
статья, добавлен 24.02.2024Виховання здорового способу життя молодших школярів на засадах народних традицій у Західній Україні 1919-1939 рр. Шляхи реалізації народних традицій у учнів початкових шкіл регіону в міжвоєнний періоду ХХ ст. у навчальному процесі та позашкільній роботі.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розкриття актуальності дослідження проблем рефлексії на сучасному етапі реформування освіти. Використання методів цілеспрямованого розвитку механізмів рефлексивної діяльності вчителя початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.02.2021Аналіз праць Гуза, Курченко, Дровозюка, Гавриш, Мармозової, Драч, Перерви, Жукова, присвячених просвітницькій діяльності земських установ, урядовій політиці в галузі народної освіти, складу учителів початкових шкіл. Народна освіта в Російській імперії.
статья, добавлен 14.08.2017- 98. Екологічна освіта як один із пріоритетних напрямів освітнього процесу в канадських початкових школах
Дослідження особливостей екологічної освіти як одного з пріоритетних напрямів освітнього процесу в канадських початкових школах. Опис напрямів інтеграції екологічної освіти в програми навчальних дисциплін початкової школи на прикладі провінції Онтаріо.
статья, добавлен 08.10.2022 Підкреслення значення формування медіакомпетентності з позиції учасників освітнього процесу в межах концепції безперервного навчання. Аналіз впливу медіа на освіту в умовах гібридної війни. Необхідність включення медіакомпетентності до освітніх програм.
статья, добавлен 06.11.2023Характеристика особливостей освітнього процесу в церковнопарафіяльних школах ХІХ століття. Підкреслюється, що не дивлячись на основне завдання школи - озброєння учнів знаннями, основною метою початкових церковних шкіл визначалося релігійне виховання.
статья, добавлен 05.12.2020