Внесок Івана Огієнка у реформування початкових, середніх і вищих шкіл Української Народної Республіки (січень-серпень 1919 року)
Розгляд ключових освітніх проблем, над вирішенням яких працював Іван Огієнко як міністр освіти і на посаді радника. Характеристика законів, міністерських рішень, які розширили шкільну мережу, дещо поліпшили становище учасників освітнього процесу.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування актуальності дослідження партнерської взаємодії між суб'єктами освітнього процесу. Визначення спільної мети учасників освітнього процесу, досягнення спільних результатів, рівноправність і автономність стосунків між партнерами.
статья, добавлен 16.10.2023Дослідження процесу формування художнього мислення здобувачів музичної освіти початкових, середніх та вищих навчальних закладів. Основні вектори його застосування. Тенденції розвитку музичної освіти та її поступова трансформація, специфіка проявів.
статья, добавлен 09.10.2022- 103. Психологічно безпечне освітнє середовище як фактор упливу на результати навчання здобувачів освіти
Особливості освітньої діяльності шкіл у період воєнної агресії, пов’язані з відчуттями небезпеки, стресом усіх учасників освітнього процесу. Внесення доповнень до індикаторів психологічно безпечного середовища закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.06.2024 Характеристика основних педагогічних умов формування готовності майбутніх дошкільних педагогів до роботи з батьками дітей раннього віку. Основні принципи підходу організації партнерської взаємодії учасників освітнього процесу у групах раннього віку.
статья, добавлен 20.03.2024Аналіз проблеми реформування загальної середньої освіти України в контексті інтеграційних європейських освітніх процесів. Переваги і недоліки впровадження запозичених закордонних інновацій паралельно з існуванням традиційних основ української освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Здобутки реформаторської педагогіки заданого періоду, можливості перебудови й здійснення реформ в галузі шкільної освіти країни. Особливості навчально-виховного процесу шкіл, роль патріотичної, громадянської й трудової ланки. Методика проведення занять.
статья, добавлен 05.03.2018Характеристика реформування інженерно-технічної освіти в Радянському Союзі та на території Української Соціалістичної Радянської Республіки у другій половині 1920-1930-х роках. Особливість розширення спеціальностей і спеціалізації інженерної освіти.
статья, добавлен 28.07.2022Якість освіти як комплекс характеристик освітнього процесу підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Методи організації управління якістю освіти, її оцінка та мотивація. Структура й технології здійснення моніторингу якості надання освітніх послуг.
реферат, добавлен 10.03.2013Дослідження теоретико-методологічних та технологічних засад спрямованого розвитку освітніх систем як механізму їх реформування. Аналіз проблем розвитку системи загальної середньої освіти. Реформування територіальних систем загальної середньої освіти.
статья, добавлен 14.09.2017Основні результати функціонування цифрового освітнього хабу. Визначення ключових концептів цифрової трансформації. Розгляд джерел набуття знань в освітніх стратегіях. Практична значущість функціонування освітніх цифрових хабів для медичних університетів.
статья, добавлен 05.02.2023Результати дослідження соціально-педагогічного та технологічного аспектів розвитку відкритої освіти у вищих навчальних закладах України та Великої Британії. Запровадження нових форм і методів організації освітнього процесу, відкритих навчальних систем.
статья, добавлен 14.09.2021Проблематика реформування системи освіти України, її удосконалення і підвищення рівня якості. Процес приєднання до Болонського процесу, основні положення, позитивні та негативні сторони. Характеристика елементів у міжнародних тенденціях розвитку освіти.
статья, добавлен 20.08.2013Порівняльна характеристика державних та євангельських навчальних закладів. Роль і місце євангельських шкіл у системі освіти Саксонії, Саксонії-Ангальт і Тюрингії. Специфіка навчально-виховного процесу, сучасні форми та методи здійснення релігійної освіти.
статья, добавлен 22.03.2013Дослідження формування здоров’язбережувального освітнього середовища закладу освіти, можливість проведення якісного освітнього процесу безпосередньо в приміщеннях установи з одночасним дослідженням фізіологічного стану учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 17.01.2024- 115. Актуальні проблеми сучасної студентської молоді: необхідність взаємодії учасників освітнього процесу
Проблеми студентської молоді. Розглянуто напрями роботи викладача щодо формування психологічної та соціальної компетенції здобувачів освіти, підходи до організації та здійснення взаємодії учасників освітнього процесу, насамперед викладачів і студентів.
статья, добавлен 28.09.2022 Формування державної освітньої політики України. Заходи щодо забезпечення інформатизації освіти, задоволення освітніх інформаційних і комунікаційних потреб учасників навчально-виховного процесу. Технологізація освітнього процесу в умовах пандемії.
статья, добавлен 13.07.2022Розгляд проблем професійної підготовки майбутніх вчителів у Республіці Польща, особливостей професійної підготовки у контексті забезпечення її якості у системі вищої освіти. Модернізація змісту, реструктуризація освітнього процесу закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз освітньої і виховної політику Комуністичної партії Китаю в різні періоди її діяльності. Основні напрями і суть реформи середньої освіти в сучасному Китаї. Порівняння шкільну політику КНР і України в області реформування середньої загальної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Розгляд проблем реформування вищої освіти, які зумовили виникнення нової філософії розвитку закладів вищої освіти. Аналіз особистісно-компетентнісного підходу до здійснення підготовки конкурентноспроможних фахівців у всіх сферах розвитку устрою держави.
статья, добавлен 18.05.2023Досліджено поняття інновації в сучасній освіті України, що знаходиться в стані реформування і розглядається МОНУ як є одна з стрижневих характеристик освітнього процесу в країні з огляду на наш курс інтеграції до наукового й освітнього простору Євросоюзу.
статья, добавлен 02.09.2024Структурно-функціональні складові здоров’язбережувального освітнього середовища: матеріально-технічна забезпеченість, міжособистісні взаємини суб’єктів освітнього процесу, організація суб’єкт-суб’єктної взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз критеріїв оцінки стану та потенціалу розвитку освітніх технологій. Реалізація освітнього процесу шляхом розділення його на систему послідовних і взаємопов’язаних етапів, процедур і операцій, спрямований на досягнення навчальних і виховних цілей.
статья, добавлен 23.12.2020Стан розвитку цифровізації освітнього середовища у Китайській Народній Республіці, місце інформаційно-цифрових технологій в освітньому середовищі закладів вищої освіти та їх вплив на розбудову сучасної "цифрової економіки". Цифрова грамотність здобувачів.
статья, добавлен 19.04.2023Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Поєднання традиційного та дистанційного навчання в умовах університетів. Опитування студентів бакалаврату та магістратури однакового року з питань вибору моделі та форми здобуття вищої освіти.
статья, добавлен 18.08.2023Сутність проблем, пов’язаних із підготовкою педагогів молодших класів до гуманізації освітнього процесу. Критерії підвищення професійної ефективності вчителів. Показники готовності студентів вищих навчальних закладів до практичної роботи у школах.
автореферат, добавлен 30.10.2015