Змішане навчання та розвиток цифрової компетентності студентів гуманітарних факультетів
Використання інформаційних технологій в університетах Україні. Підвищення якості освіти й ефективності взаємодії всіх учасників навчального процесу. Розробка нових моделей змішаного навчання. Формування цифрових компетенцій учнів гуманітарних закладів.
Подобные документы
Використання можливостей нових інформаційних технологій для реалізації ідей розвиваючого навчання, активізації пізнавальної діяльності учнів, підвищення її ефективності й якості. Основні засоби і прийоми активізації пізнавальної діяльності підлітків.
реферат, добавлен 15.10.2012- 27. Формування андрагогічної компетентності у студентів гуманітарних факультетів класичних університетів
Аналіз основних підходів у психолого-педагогічній літературі до сутності поняття "андрагогічна компетентність" та подання його нового визначення відповідно до дослідження. Формування андрагогічної компетентності у студентів гуманітарних факультетів.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Дослідження актуальних проблем використання інтерактивних форм та методів професійної освіти. Особливості використання дистанційного навчання для підвищення компетентності педагогічних працівників. Розвиток інформаційних технологій в навчальних закладах.
автореферат, добавлен 25.07.2015Інтеграція України в європейський освітній простір. Перегляд підходів до викладання іноземних мов на всіх етапах навчання. Використання інноваційних технологій у закладах вищої освіти. Формування комунікативної культури, розвиток компетенцій студентів.
статья, добавлен 28.09.2022Сутність поняття "змішане навчання", розкриття його мети та інструментарію. Блоки дидактичної системи змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей, її функції. Загальнотеоретичні і специфічні принципи змішаного навчання, етапи його реалізації.
статья, добавлен 03.09.2022Ефективність використання оновленого навчального обладнання для формування цифрової компетентності учнів та студентів у процесі навчання фізики. Обладнання, спроектоване та виготовлене на основі використання сучасних технічних компонентів та матеріалів.
статья, добавлен 23.02.2022Застосування технології змішаного навчання під час формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів освіти. Підвищення мотивації студентів до вивчення мови, розвиток навичок аудіювання, монологічного й діалогічного мовлення іноземною мовою.
статья, добавлен 19.04.2023- 33. Інтенсифікація навчального процесу у вищій школі на основі використання інформаційних технологій
Необхідність інтенсифікації навчання у вищій школі та можливості інформаційних технологій для її реалізації. Розгляд навчального процесу як діяльності викладачів і студентів, їх взаємодії на лекціях, лабораторних і контрольних заняттях, консультаціях.
статья, добавлен 05.12.2018 Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Поєднання традиційного та дистанційного навчання в умовах університетів. Опитування студентів бакалаврату та магістратури однакового року з питань вибору моделі та форми здобуття вищої освіти.
статья, добавлен 18.08.2023Аналіз особливостей впровадження змішаного навчання в освітній процес закладів вищої школи у контексті досвіду США. Основні принципи реалізації змішаного навчання у вищій школі. моделі впровадження змішаного навчання, які виокремлюються експертами.
статья, добавлен 25.12.2022Види активних та інтерактивних технологій навчання. Створення психологічного клімату. Організація учнів для самостійного здобування знань та навичок. Парадоксальна розповідь, бліц-інтерв`ю. Постійна активність взаємодії всіх учасників навчального процесу.
реферат, добавлен 22.10.2010Переваги особистісно орієнтованої педагогічної доктрини в умовах змішаного навчання в Україні. Використання інноваційних технологій для розкриття потенціалу учасників освітнього процесу, розвиток спеціальних знань, критичного мислення й креативності.
статья, добавлен 25.03.2024У статті обґрунтовано теоретичні засади підвищення якості вищої педагогічної освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій в умовах євроінтегрування, необхідність формування цифрової компетентності майбутніх фахівців у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.01.2022Критерії, основні показники та рівні самовиховної активності студентів гуманітарних факультетів університету. Загальний аналіз та перевірка організаційно-педагогічних умов активізації самовиховання студентів гуманітарних факультетів університету.
автореферат, добавлен 13.10.2013Акцентовано, що застосування змішаного навчання дозволяє здобувачам освіти самостійно визначати темп і місце навчання, забезпечуючи більшу гнучкість й активну участь в навчальному процесі. Змішане навчання використовує технології й інтерактивні методи.
статья, добавлен 29.10.2024Вимоги до організації навчання військових фахівців. Розробка нових технологій навчання, підвищення рівня засвоювання навчального матеріалу, способи контролю. Напрями застосування інформаційних технологій в підготовці спеціалістів ракетних військ.
статья, добавлен 08.01.2024Проблема застосування змішаного навчання в закладах вищої освіти України як інноваційного методу покращення якості освіти. Важливість використання змішаного навчання в сучасних умовах. Використання в викладанні інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 21.06.2022Показані шляхи здійснення змішаного навчання в педагогічних закладах вищої освіти з метою підготовки вчителів до роботи в сучасних закладах загальної середньої освіти. Визначення таких понять, як "традиційне", "дистанційне" та "змішане" навчання.
статья, добавлен 24.10.2024Визначення можливостей різних технологій щодо забезпечення якості освітнього процесу під час організації освітнього процесу за змішаною формою навчання з використанням цифрових технологій. З'ясування основних типів цифрових навчальних матеріалів.
статья, добавлен 07.07.2022Підвищення якості підготовки технічних спеціалістів в Україні. Пошук нових педагогічних методик, організаційних форми навчання. Розвиток творчого мислення бакалаврів, формування комунікативної компетентності у процесі викладання гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 21.06.2024Дослідження проблем дистанційного та змішаного навчання в українських закладах передвищої фахової освіти. Порівняльний аналіз дистанційного та змішаного навчання за низкою факторів. Роль змішаного навчання в умовах трансформації сучасної освіти.
статья, добавлен 19.10.2023Аналіз сучасний стан проблеми навчання іноземної мови студентів. Питання про детермінанти навчального процесу та практичне їх використання для керування підвищенням якості навчання. Навчання як мисленнєвий процес, що здійснюється на основі двомовності.
статья, добавлен 06.06.2018Необхідність запровадження дистанційного та змішаного навчання в українську шкільну практику. Проблема комплексного дослідження особливостей організації змішаного навчання з використанням цифрових технологій в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 19.12.2022Питання впровадження цифрових технологій під час вивчення гуманітарних спеціальностей. Реалізація освітніх програм на якісно новому рівні за допомогою упровадження цифрових технологій. Особливість створення у країні системи забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 03.04.2023- 50. Інтерактивні технології навчання як чинник підвищення якості підготовки студентів у технічному ВНЗ
Аналіз актуальності застосування інформаційних технологій та інноваційних методик навчання. Характеристика розвитку сучасних підходів до підвищення якості сучасної освіти за рахунок впровадження у навчальний процес інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 06.04.2018