Нейрофизиологическое обследование в практике логопеда
Предмет и задачи логопедии - науки о нарушениях речи, о методах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания. Причины, механизмы, структура нарушений речевой деятельности. Система коррекционного воздействия.
Подобные документы
Понятие недоразвития речи, определение его взаимосвязи с умственным развитием ребенка. Характеристика невербального интеллекта при недоразвитии речи. Рассмотрение нарушения речи в логопедии, влияние отклонений в развитии речи на общение с окружающими.
реферат, добавлен 04.10.2016Рассмотрение актуальных вопросов современной логопедии. Характеристика понятия о речи как о функциональной системе. Определение особенностей предмета, задач, принципов и цели логопедии. Обзор свойств механизма понятийно-категориального аппарата логопедии.
реферат, добавлен 13.11.2015Клинико-психологическая характеристика детей с дизартрией. Определение структуры дефекта на современном уровне развития науки. Обследование с учетом специфики речевых и неречевых нарушений, общего психоневрологического состояния ребенка и возраста.
лекция, добавлен 08.02.2016Причины и виды речевых нарушений, диагностика, коррекция и профилактика. Разработка коррекционной программы для логопунктов. Этапы логопедического воздействия. Развитие фонематического слуха и отработка опорных звуков, исправление дефектов произношения.
реферат, добавлен 16.09.2017Основные виды и формы речевых нарушений. Причины и факторы риска развития речевых нарушений. Направления профилактики речевых нарушений. Стимуляция формирования речевой функции. Развитие дифференцированного слухового и фонематического восприятия.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Специфика формирования связной письменной и устной речи у детей младшего школьного и дошкольного возраста. Виды диагностики патологии речевой деятельности. Причины алексии и аграфии. Понятие интеллектуального развития в работах отдельных логопедов.
контрольная работа, добавлен 11.06.2016Анализ и оценка распространенности нарушений саногенеза, связанных с качеством первичной профилактики, у школьников 12–14 лет, механизмы их выявления и устранения в условиях амбулаторной педиатрической службы. Эффективность диагностики и профилактики.
автореферат, добавлен 29.12.2017Исследование проблемы роста речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Причины развития специфических нарушений процесса овладения письмом. Генетические и экзогенные факторы этиологии дисграфии. Пути решения речевых проблем.
статья, добавлен 23.06.2020Проблема поражения слуха у новорожденных. Система выявления нарушений слуха, начиная с новорожденности, методом звукореактотеста. Сроки созревания слухового анализатора и формирование речевой функции у детей с низкой и экстремально низкой массой тела.
автореферат, добавлен 28.09.2018Предмет и задачи тифлопсихологии. Причины нарушений зрения. Классификация нарушений зрительной функции. Психологическое развитие детей с нарушениями зрения. Психолого-педагогическая диагностика ребенка с нарушениями зрительной функции и их коррекция.
реферат, добавлен 18.09.2015Заикание - нарушение темпоритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата. Симптомология и предрасполагающие причины заикания. Механизмы развития заболевания. Обследование больных и психотерапевтическая коррекция.
контрольная работа, добавлен 21.10.2012Проявления, виды и основные причины тахилалии как патологически ускоренного темпа речи без иных нарушений. Расстройство скорости внешней и внутренней речи за счет патологического преобладания процессов возбуждения. Механизмы коррекционной работы болезни.
реферат, добавлен 06.01.2013Дефекты и правильная артикуляция звуков. Приемы постановки свистящих, шипящих звуков и соноров при разных видах сигматизма. Схема нормального развития детской речи. Лексический материал для работы над звуками, применяемыми в словах и предложениях.
книга, добавлен 28.02.2014Определение понятия логопсихологии и классификация основных речевых нарушений. Изучение сущности, признаков и диагностики фонетико-фонематического недоразвития. Причины и последствия речевых нарушений, характеристика основных методов их корреляции.
реферат, добавлен 10.09.2016Формы детских церебральных параличей и причины их развития. Синдромы двигательных нарушений, речевых нарушений и нарушений высших корковых функций. Сенсорные и речевые расстройства у детей при разных клинических формах псевдобульбарного паралича.
контрольная работа, добавлен 19.10.2014Изучение этапов формирования речевой деятельности в онтогенезе. Определение роли речевой функции в психическом развитии ребенка. Условия, определяющие развитие речи ребенка. Рассмотрение приемов и методик, обеспечивающих речевое развитие ребенка.
контрольная работа, добавлен 15.01.2021Объективные методы исследования слуха: акустическая импедансометрия, компьютерная аудиометрия по слуховым вызванным потенциалам, вызванная отоакустическая эмиссия. Единая система раннего выявления нарушений слуха, начиная с периода новорожденности.
реферат, добавлен 03.05.2019Причины расстройств кислотно-основного равновесия, их характеристика, механизмы устранения сдвигов равновесия. Отличительные черты дыхательного ацидоза и дыхательного алкалоза, его симптомы, значение и возможная профилактика, стимуляция дыхания.
реферат, добавлен 01.10.2014Сенсорная алалия, ее основные симптомы и особенности слухового внимания, восприятия. Психолого-педагогические и речевые особенности детей с сенсорной алалией. Основные принципы системы коррекционного воздействия на стороны речевой деятельности ребенка.
доклад, добавлен 22.03.2011- 20. Методы логопедии
Речевая функция как одна из важнейших психических функций человека. Логопедия как наука. Предупреждение речевых расстройств. Общее недоразвитие речи и его классификация. Нарушения фонационного оформления высказывания в зависимости от нарушенного звена.
реферат, добавлен 31.07.2014 Проблема этиологии речевых нарушений, ее развитие. Органические и функциональные, психоневрологические и социально-психологические причины речевых нарушений, их характеристика. Афферентация в основе созревания речевой функциональной системы ребенка.
лекция, добавлен 04.06.2012Анализ физиологических механизмов речи. Строение и функции речевого аппарата. Особенности механизмов нарушения речи, а именно нарушения его темпов и заикания. Общая характеристика внутренних (эндогенных) и внешних (экзогенных) причин речевых нарушений.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Лекарственные средства, оказывающие преимущественное действие на лечение нарушений иммунных реакций организма человека. Классификация, группы и механизмы действия иммунотропных средств. Показания и основные принципы иммунотерапии, способы воздействия.
реферат, добавлен 07.09.2017Рассмотрение просодической стороны речи. Проведение психолого-педагогической характеристики детей с ДЦП. Определение видов речевых нарушений при ДЦП. Выявление особенностей просодической стороны речи у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Механизмы нарушений пищеварения и всасывания. Причины метеоризма, вздутия и диареи. Подбор и дозировка ферментных препаратов. Фармакологические свойства "Панкреофлата". Ультразвуковое исследование органов брюшной полости. Лечение больных мальдигестией.
реферат, добавлен 27.04.2014