Норвезька система освіти: структура, принципи, реформи
Структура сучасної системи освіти Норвегії. Обов’язкова загальноосвітня середня школа. Основні принципи норвезької системи освіти. Освітні реформи 1994 та 1997 років: передумови виникнення, мета та результати впровадження. Навчальний план у школах.
Подобные документы
Особливості впровадження освітньої автономії в закладах загальної середньої освіти як шлях до підвищення ефективності надання освітніх послуг та їхньої якості. Можливості, які отримали керівники закладів загальної середньої освіти після реформи.
статья, добавлен 16.07.2023Реформи освіти в Україні як частина процесу оновлення освітніх систем у європейських країнах. Обґрунтування засад менеджменту освіти в Україні та за кордоном, його функції у виробничій сфері. Відмінності моделей шкільної освіти у країнах Західної Європи.
статья, добавлен 25.12.2016Універсальність як властивість відкритої системи. Методологічні основи, стратегія, принципи, критерії універсальної освіти. Етапи циклічного розвитку системи. Суб'єкти спільної діяльності та цільові групи із запровадження системи універсальної освіти.
статья, добавлен 14.10.2018- 29. Навчально-методичне забезпечення змісту початкової освіти у школах Закарпаття (50-70 рр. ХХ ст.)
Процес приєднання закарпатських земель до Радянської України як причина перетворення в освітніх процесах. Освітні реформи першого повоєнного десятиліття. Розробка навчальних планів, підручників, методичного забезпечення викладання навчальних предметів.
статья, добавлен 01.06.2018 Характеристика основних типів закладів освіти: дошкільна, загальна середня, позашкільна, професійно-технічна, вища, післядипломна освіта. Особливості управління навчально-виховними закладами у період інтенсивної розбудови системи освіти в Україні.
контрольная работа, добавлен 09.12.2013Засадничі принципи розвиту системи забезпечення якості вищої освіти польських вищих шкіл. Головна особливість усвідомлення необхідності розвитку культури якісної освіти, сфокусованої на бажання суспільства отримувати освіту лише високого ґатунку.
статья, добавлен 24.05.2020Питанням вивчення ролі демократизації у сфері освіти. Формування досконалої моделі сучасної філософії освіти, яка відповідала б потребам та інтересам демократичного розвитку суспільства. Орієнтація освіти на кращі сучасні світові освітні системи.
статья, добавлен 04.03.2019Ступенева структура професійної освіти Бельгії, її міжнародна орієнтація, децентралізація системи управління. Реформи у системі професійної освіти у 1860-1960 рр. Зміни у системі професійної підготовки вчителів у фламандськомовній спільноті Бельгії.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження особливостей процесу навчання та сучасних вимог до організації процесу навчання в університетах та школах в США. Вивчення елементів, які складають систему освіти, концепції, реформи. Порівняння навчальних процесів у навчальних закладах.
доклад, добавлен 04.01.2011Значення екологізації освіти на різних рівнях, принципи та методи впровадження екологічної складової в освітній процес, роль предметів у формуванні екологічної свідомості. Відображення методів реалізації екологічної освіти. Принципи екологізації освіти.
статья, добавлен 12.06.2024Структура системи загальної музичної освіти учнів у школах Республіки Ірландії. Існуючі в ній традиції, перевірені форми й методи роботи з опанування європейськими і світовими культурними цінностями. Вимоги до кваліфікації педагогів у ланках освіти.
статья, добавлен 17.02.2022Поняття про зміст освіти. Склад і структура змісту загальної середньої освіти. Сутність, структура, основні види компетенції. Наукові вимоги до формування змісту освіти. Теорії організації тісту освіти. Реалізація змісту освіти в сучасній школі.
реферат, добавлен 06.05.2014Етапи впровадження Концепції медіа-освіти в Україні. Мета та завдання, принципи, форми, напрями і умови медіа-освіти. Важливість медіа-освіти в сучасному світі. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці вчителя.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтування необхідності реформування системи вищої освіти в Україні за європейськими зразками. Передумови рівного доступу до якісної освіти. Визначення напрямів реформ і взаємозв’язку інноваційного розвитку економіки з удосконаленням системи освіти.
статья, добавлен 30.05.2018У дослідженні проаналізовано цифровізацію сучасної освіти. Її актуальність визначається роллю освіти у житті сучасного суспільства, що орієнтується на принципи та цінності постіндустріальної епохи. Визначено перспективи цифровізації системи освіти.
статья, добавлен 23.05.2023- 41. Проблеми освіти
Критичний аналіз шкільної освіти як частини соціалістичної системи, що нав'язує свою ідеологію та духовно калічить дитину. Головні принципи й функції соціалістичної системи освіти: відлучення дітей від батьків та пригнічення сильних та талановитих дітей.
статья, добавлен 12.09.2010 Історія виникнення перших вищих закладів освіти, аналіз їх основного навчального профілю та напрямки реформування. Отримання громадянами країни права на здобуття освіти. Організація навчального процесу російських вузів, обов’язки викладацького складу.
реферат, добавлен 08.11.2014Аналіз нормативно-правових документів, які відображають основні стратегії щодо покращення виявлення, навчання та організації педагогічної підтримки обдарованих дітей у загальноосвітніх школах Індії. Система цінностей та принципи системи освіти Індії.
статья, добавлен 26.07.2016Сучасні умови формування системи освіти України. Аналіз процесу становлення особистості в системі освіти в умовах глобалізації. Недоліки системи освіти в Україні та можливості їх подолання з метою реформування в особистісно-орієнтовану систему освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження елементів доступу до юридичної освіти в сучасних зарубіжних країнах. Основні відмінні риси юридичної освіти у США. Правила вступу до вищих навчальних закладів у Великобританії та Німеччині. Дискримінаційні бар'єри доступу до юридичної освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Минуле і сучасне системи вищої освіти Франції. Організація навчання і кваліфікаційна система вищих навчальних закладів Франції. Двоступенева структура вищої освіти, використання системи кредитів (ECTS), міжнародне визнання бакалавра як рівня вищої освіти.
реферат, добавлен 08.11.2013Історичні передумови розвитку освіти обдарованих у Великобританії, Німеччині, США, Китаї, Японії та Австралії. Аналіз підходів до освіти обдарованих учнів до і після впровадження реформи Нової української школи. Критерії включення до обдарованих учнів.
статья, добавлен 10.09.2023Нормативно-правове регулювання вищої освіти України. Її структура та система. Впровадження положень болонського процесу в системі вищої освіти та її наслідки. Види вищих навчальних закладів. Характеристика освітньо-кваліфікаційних рівнів вищої освіти.
контрольная работа, добавлен 14.06.2011Глобальні світові тренди розвитку сучасних освітніх технологій. Інноваційні реформи національної системи вищої освіти. Аналіз концептуальних підходів в Європі до вдосконалення якості вищої освіти на всіх рівнях управління системою вищої освіти.
статья, добавлен 18.02.2016Проаналізовано витоки реформи "Нова українська школа". Огляд основних ідей вітчизняної прогресивної педагогічної думки та їхнє втілення у її концептуальних засадах. Переосмислення досвіду і уроків реформування загальної середньої освіти в Україні.
статья, добавлен 30.03.2023