Норвезька система освіти: структура, принципи, реформи

Структура сучасної системи освіти Норвегії. Обов’язкова загальноосвітня середня школа. Основні принципи норвезької системи освіти. Освітні реформи 1994 та 1997 років: передумови виникнення, мета та результати впровадження. Навчальний план у школах.

Подобные документы

  • Історичний аналіз виникнення та розвитку тьюторства як традиційного елементу британської системи освіти. Основні принципи відповідної діяльності, його історична та освітня значущість, зростання актуальності в умовах європейського вектору освіти України.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Розглянуто соціально-історичні передумови реформ в системі вищої освіти Республіки Туреччини (XX-XXI cт.). Представлено структуру державної освіти Туреччини. Розглянуто проблеми якості підготовки вчителя зорієнтовані на освітні реформи Туреччини.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Сутність Болонського процесу, його основні організаційні та управлінські завдання. Структура вищої освіти України. Інтеграція української системи освіти до європейського освітнього простору. Організація вищої (університетської) освіти в Іспанії.

    контрольная работа, добавлен 24.01.2012

  • Дослідження деяких аспектів нових "Стандартів сексуальної освіти в Європі". Характеристика типів програм і основні принципи освіти в даній сфері. Передбачені європейськими експертами результати сексуальної освіти й сучасні стратегії її розвитку.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Інклюзивна освіта як сфера відповідальності держави та громадянського суспільства. Основні принципи та функції інклюзивної освіти. Інклюзивна освіта в Україні. Особливості системи управління інклюзивною освітою. Батьки як учасники інклюзивної освіти.

    реферат, добавлен 11.05.2020

  • Історія виникнення сучасної системи освіти. Мережа дошкільних установ в Німеччині, їх ступені. Навчання в повній народній школі. Система професійної освіти, паралельне навчання в освітній установі і на підприємстві. Особливості вищої освіти в Німеччині.

    реферат, добавлен 09.11.2010

  • Особливості організації навчального процесу у вищій школі. Структура освіти в Україні. Ступеневість вищої освіти. Державний стандарт освіти. Нормативні та вибіркові навчальні дисципліни. Поняття навчального плану студента. Форми організації навчання.

    методичка, добавлен 04.01.2014

  • Етапи та принципи впровадження Болонського процесу в Україні. Особливості модернізації навчального процесу в університетах. Аналіз рівня відповідності кількісних і структурних характеристик вищих рівнів системи освіти України європейським стандартам.

    учебное пособие, добавлен 02.10.2018

  • Вивчення історії становлення та розвитку Болонського процесу у Європі. Практичні кроки по правовій реформі у системі освіти у Грузії. Основні напрями розвитку вищої освіти в Грузії. Реформи в галузі освіти, задля відповідності європейським стандартам.

    реферат, добавлен 28.10.2014

  • Ознайомлення з головними напрямами концептуального вдосконалення системи освіти і професійної підготовки фахівців в умовах модернізаційних зрушень у вищій школі. Визначення та характеристика критеріїв формування європейського простору вищої освіти.

    статья, добавлен 09.10.2018

  • Історія формування системи вищої освіти Франції. Сучасні принципи побудови вищих навчальних закладів в Франції. Участь у Болонському процесі. Доступ громадян до вищої освіти. Організація навчання, академічний рік, екзамени. Навчання студентів-іноземців.

    реферат, добавлен 19.01.2012

  • Аналіз підходів до визначення змісту освіти, які формували специфіку функціонування різних типів навчальних закладів. Вивчення теорії матеріальної та формальної освіти. Засоби підвищення ефективності діяльності системи освіти. Завдання сучасної дидактики.

    реферат, добавлен 21.03.2018

  • Дослідження питання медіа-освіти та її впровадження в Україні. Розгляд концепції школи; наведення визначення та позиціонування різних дослідників, а також основні засади й завдання медіа-освіти. Передумови поширення і мета впровадження ед’ютейнмента.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Специфіка педагогічної діяльності, вимоги до особистості вчителя. Характеристика сучасної загальноосвітньої школи. Аспекти підготовки майбутнього вчителя у вищому педагогічному навчальному закладі. Структура системи освіти в Україні, принципи її побудови.

    учебное пособие, добавлен 22.07.2017

  • Основні цілі, напрямки та особливості освітньої системи Канади. Характеристика початкової обов'язкової освіти, дитячих садків. Переваги та недоліки приватних та державних шкіл. Існуючі коледжі та університети країни. Умови вступу іноземного студента.

    презентация, добавлен 13.09.2015

  • Дослідження теоретичних засад впровадження дуальної форми здобуття освіти з подальшим обранням оптимальної моделі її функціонування в Україні. Вивчення моделей дуальної освіти, запроваджених у закладах вищої освіти Польщі, Іспанії та Німеччини.

    статья, добавлен 01.08.2024

  • Принципи побудови вищої освіти. Впровадження інновацій в навчальний процес. Адаптація системи вищих освітніх закладів Польщі до принципів Болонського процесу. Ліцензування та акредитація навчальних програм. Реалізація права на автономію університетами.

    реферат, добавлен 29.11.2015

  • Визначення викликів для системи вищої освіти в контексті розвитку цифрових технологій. Аналіз наукових джерел з проблем цифровізації вищої освіти. Нормативно-правове забезпечення впровадження цифрових інновацій та штучного інтелекту в освітні системи.

    статья, добавлен 28.09.2023

  • Ключові проблеми сучасної економічної освіти в туризмі, аналіз впливу глобалізації на трансформацію освіти. Вплив системи освіти на формування соціально-культурної та особистісної ідентичності. Вектори вдосконалення професійної освіти у сфері туризму.

    статья, добавлен 02.12.2018

  • Вивчення трендів розвитку людського капіталу і їх впливу на стан системи освіти. Розгляд необхідності впровадження інтелектуального менеджменту у сфері освіти, технологій трансформативного навчання, цифрової освіти на різних стадіях освітнього процесу.

    статья, добавлен 17.04.2022

  • Освітні інноваційні процеси - один з найбільш визначальних чинників оновлення змісту, системи освіти в Україні. Створення умов для реалізації особистісного потенціалу учнів - мета впровадження освітніх інновацій в українських загальноосвітніх школах.

    статья, добавлен 30.12.2017

  • Розгляд комплексної інтерактивної технології підтримки реформи освіти як потенційно універсального інструменту забезпечення підтримки освітніх реформ. Особливість оволодіння змістом та основними завданнями і позиціями реформи загальної середньої освіти.

    статья, добавлен 26.06.2023

  • Розгляд розвитку індонезійської системи освіти від її зародження до сучасних викликів у сферах управління, доступності, справедливості, якості та фінансування. Основні недоліки, які сповільнюють стрімкому та впевненому розвитку системи освіти Індонезії.

    статья, добавлен 20.12.2023

  • Сутність навчального плану. Інваріантна та варіативна складові змісту загальної середньої освіти. Приорітетні напрями загальнонавчальної підготовки у початковій школі. Розділи навчальної програми, їх авторська модернізація. Структура підручника.

    реферат, добавлен 21.03.2018

  • Аналіз "Концепції впровадження медіа-освіти в Україні", метою котрої є сприяння розбудові в Україні системи медіа-освіти заради забезпечення підготовки дітей і молоді до взаємодії з медіа. Принципи інтеграції медіа-освіти з базовим освітнім процесом.

    статья, добавлен 27.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.