Выдающиеся психологи
Кавелин К.Д. как российский философ, юрист и психолог. Исследование проблем нравственности в разных ее аспектах. Лесгафт П.Ф., разработка теории физического образования. Вагнер В.А., открытие закономерностей развития восприятия в первые годы жизни детей.
Подобные документы
Изучение психологических аспектов проблемы организация системы коррекционного обучения и воспитания, социальной адаптации и интеграции детей с нарушениями психофизического развития. Роль педагога-психолога в отборе детей в коррекционные учреждения.
контрольная работа, добавлен 16.06.2009Описание и сущность дефекта как физического или психологического недостатка у детей, ведущего за собой отклонения от нормального физического или психологического развития. Основные виды нарушений развития детей, их классификация и сущность особенностей.
реферат, добавлен 05.03.2009Роль психологии как науки о человеке. История ее развития, выдающиеся ученые-психологи. Юнг как основоположник аналитического направления, изучающего неосознанные психические процессы - побудители сознательных действий. Понятие архетипа, индивидуации.
реферат, добавлен 28.05.2013Выделение и изучение отдельных компонентов зрительного восприятия, раскрытие его сути и закономерностей. Разработка методов контроля и оценки эффективности восприятия видео. Изучение мигательного рефлекса в связи с процессом восприятия видеоинформации.
статья, добавлен 12.04.2019Изучение основных этапов и проблем формирования и развития морали и нравственности. Характеристика нравственных идеалов как путеводной звезды человека по жизни. Определение места потери нравственных идеалов в развитии алкоголизма и самоубийств человека.
статья, добавлен 06.03.2018Педагогические условия развития восприятия детей младшего дошкольного возраста в процессе использования дидактических игр. Выявление уровня развития слухового, зрительного и предметного восприятия у дошкольников. Методика организации и проведения игр.
курсовая работа, добавлен 30.01.2025Изучение и измерение когнитивных процессов психики человека. Проблема целенаправленной подготовки к школе детей с нарушениями речи. Особенности развития восприятия детей. Подготовка рекомендаций педагогам, воспитателям и родителям по развитию восприятия.
курсовая работа, добавлен 31.05.2022Психологические особенности, стадии и фазы процесса расторжения брака. Постразводный синдром женщин и мужчин. Рассмотрение проблемы стабильности молодой семьи в работах Гурко и Меньшутина. Психологические причины развода в первые годы совместной жизни.
дипломная работа, добавлен 08.11.2013Исследование психологического развития человека. Изучение поведения и развития личности. Влияние стихийного, организованного обучения и воспитания на развитие детей. Основные характеристики юношеского возрастного периода. Особенности физического развития.
контрольная работа, добавлен 27.11.2014Анализ специфики развития зрительного восприятия детей дошкольного возраста. Определение понятия зрительного восприятия, его структуры. Результаты экспериментально-психологического исследования, показатели зрительного восприятия детей дошкольного возраста
курсовая работа, добавлен 10.01.2014Анализ закономерностей развития природы мыслителями Древней Греции. Концепции Фалеса и Анаксимена о материальности души. Идея всеобщей причинной обусловленности в теории Демокрита. Дискуссии стоиков и эпикурейцев о свободе воли и нравственности человека.
доклад, добавлен 23.03.2014Исследование особенностей процесса развития самосознания детей в младшем школьном возрасте. Разработка программы деятельности педагога-психолога, направленной на развитие самосознания младших школьников, экспериментальная проверка ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 01.06.2014Изучение закономерностей восприятия выражений лица представителей разных расовых групп. Условия, определяющие адекватное восприятие личности по выражению лица; динамика процесса восприятия. Индивидуально-психологические особенности коммуникантов.
автореферат, добавлен 16.11.2017- 39. Советская психология в годы Великой Отечественной войны: единство теории, эксперимента и практики
Суть идеи постмодернизма в психологии. Анализ постнеклассического идеала научного знания. Продуктивность реализации методологического принципа единства теории, эксперимента и практики на примере деятельности психологов в годы Великой Отечественной войны.
статья, добавлен 08.01.2021 Закономерности психолого-физического развития детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование уровня сформированности познавательной активности детей с ЗПР. Способы и программы по развитию познавательной активности у детей с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 03.10.2008Разработка теоретической рамки конструкта восприятия родителей в рамках теории самодетерминации. Определение параметров оценивания восприятия детьми своих родителей на российской выборке. Проведение первичного психометрического исследования опросника.
дипломная работа, добавлен 28.08.2018Особенности восприятия, мышления, общения и индивидуальные особенности личности. Основные требования к профессиональной деятельности воздействия. Отличия в направленности деятельности психолога-экспериментатора и практического психолога образования.
реферат, добавлен 19.04.2011Открытие константных нейронов-детекторов как важный шаг в развитии теории сенсорных систем. Общая характеристика нейронных механизмов восприятия. Знакомство с особенностями вертикальных и горизонтальных связей нейронов-детекторов различного типа.
лекция, добавлен 08.09.2013Периодизация дошкольного возраста детей как основа для создания возрастных групп дошкольных учреждений. Связь физического развития дошкольника с умственным, развитие его самосознания. Развитие разных видов деятельности как достижение дошкольного возраста.
реферат, добавлен 24.04.2017Проблема задержки психического развития в психологи и педагогике. Психологические особенности детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Организация музыкально-педагогического процесса в классах задержки психического развития.
дипломная работа, добавлен 30.06.2011Сложные сенсорные и двигательные способности младенца при рождении. Стадии развития детей первого года жизни по Ж. Пиаже. Этапы развития речи у детей в младенческом возрасте. Первые признаки наличия мышления у ребенка в форме сенсомоторного интеллекта.
реферат, добавлен 22.05.2015Рассмотрение особенностей социальной развития детей 6-7 лет. Оценка организационной деятельности, речевого, интеллектуального развития, развития внимания, памяти, мышления у детей 6-7 лет. Особенности зрительно-пространственного восприятия у детей.
реферат, добавлен 25.04.2016Проблема психического развития детей и становления человеческой личности - одна из центральных и самых сложных проблем психологии. Особенности развития восприятия, внимания и памяти у детей дошкольного возраста. Связь развития внимания и ответственности.
контрольная работа, добавлен 25.09.2016Развитие личности как одна из наиболее важных проблем в теории воспитания и обучения. Исследование проблемы развития личности детей с недостатками умственного развития. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы учащихся-олигофренов.
доклад, добавлен 10.09.2016Понятие и виды социальной перцепции. Развитие системы образования и менеджмента. Исследование источников человеческого поведения. Стадии, механизмы и стили процесса восприятия. Диагностика экстраверсии и нейротизма по личностному опроснику Айзенка.
курсовая работа, добавлен 03.03.2015