Кросс-культурное исследование динамики функциональных состояний при воздействии психоэмоциональных нагрузок
Классификация функциональных классов на основе трехфакторной модели вариабельности сердечного ритма. Характерные особенности динамики функциональных классов эмоционального возбуждения и психического напряжения. Процесс регуляции сердечного ритма.
Подобные документы
Понятие и сущность психоэмоционального состояния. Значение оптимального эмоционального возбуждения, факторы повышения индивидуальной подверженности опасности. Зависимость между силой стресса и работоспособностью. Проявление эмоционального напряжения.
реферат, добавлен 17.12.2014- 27. Принципы системного моделирования функциональных систем активации резервных возможностей человека
Характеристика модели взаимодействия функциональных систем различного иерархического уровня от одноклеточного организма до надсоциальных объектов. Сущность психофизиологических паттернов, сопровождающихся состояниями расширенного сознания человека.
статья, добавлен 29.05.2017 Сущность и цели кросс-культурных исследований познавательных процессов Майкла Коула. Культурные факторы памяти согласно В. Вагнеру. Особенности взаимосвязи культуры и интеллекта. Кросс-культурные различия в реакциях на простые сенсорные стимулы.
реферат, добавлен 12.10.2015Зависимость психоэмоционального состояния с процессами вегетативной регуляции функций организма. Тревожность и процессы вариабельности ритма сердца. Индивидуальность как система свойств и качеств, обусловленная сложными формами рефлекторной деятельности.
дипломная работа, добавлен 07.08.2015- 30. Роль стабильности рабочих нагрузок в формировании функционального состояния сотрудников колл-центров
Проблема стабильности рабочих нагрузок как предиктора формирования у операторов колл-центров таких неблагоприятных функциональных состояний как профессиональный стресс и монотония. Особенности синдромов проявления профессионального стресса у сотрудников.
статья, добавлен 13.06.2018 - 31. Саморегуляция лиц с различными типами функциональной асимметрии мозга и психическая напряженность
Исследование в рамках интеграционного подхода вопросов саморегуляции: механизмов регуляции функциональных состояний, деятельности и психических процессов. Выявление взаимосвязи показателей психической напряженности и отдельных компонентов саморегуляции.
статья, добавлен 14.06.2018 Определение показателей диагностики состояний психоэмоционального напряжения. Выявление взаимосвязи и соотношений показателей индивидуальных особенностей с показателями состояний напряжения. Анализ психофизиологического и эмоционального реагирования.
статья, добавлен 03.02.2019Гетеросуггестивная психомышечная релаксация с позитивной эмоциональной эмажинацией на выздоровление. Обоснование диагностического психофизиологически ориентированного подхода к анализу сердечного ритма для оценки функционального состояния мозга.
дипломная работа, добавлен 25.08.2011Психологическое просвещение включает в себя: усвоение знаний о психических состояниях, о методах психологической защиты, предотвращения и преодоления негативных функциональных реакций, эмоциональной напряженности, предупреждение психического напряжения.
доклад, добавлен 28.02.2010Исследование медицинских работников и преподавателей высших учебных заведений на основе опросника MBI. Оценка интегрированного показателя эмоционального выгорания. Исследование влияния психоэмоциональных нагрузок на соматические нарушения здоровья.
статья, добавлен 12.07.2021Инструментальные методы исследования влияния уровня тревожности и типа вегетативной регуляции на пороги осознания сенсорных сигналов. Структура субъективных сенсорных образов, ее специфика для эндогенного контекста как маркера функционального состояния.
статья, добавлен 26.06.2018Классификация психических состояний человека. Виды и характеристика основных психических состояний человека по уровню активации организма. Обзор вербальных механизмов саморегуляции психических состояний. Исследование динамики развития стресса и депрессии.
реферат, добавлен 22.06.2015- 38. Исследование эмоциональных состояний и их влияние на здоровье сберегающий фактор старшеклассника
Понятие "эмоции", "эмоциональное состояние". Понятие здоровьесберегающего фактора. Влияние эмоциональных состояний на старшеклассника. Создание положительного эмоционального комфорта на уроке как здоровьесберегающий фактор учеников старших классов.
курсовая работа, добавлен 19.04.2016 Знакомство с основными фундаментальными проблемами современной психологической науки. Рассмотрение теоретических оснований к изучению функциональных структур познавательных состояний в учебно-познавательной и научно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 06.04.2021Психическая деятельность как неотъемлемый компонент жизнедеятельности человека. Теория функциональных систем организма Анохина. Системная церебральная архитектоника психической деятельности и акцептор результатов действия в ее функциональных системах.
статья, добавлен 07.01.2014Анализ нарушений функционального состояния субъекта труда как системных. Ресурсный подход к изучению состояния эмоционального выгорания служащего. Предпосылки развития неблагоприятных функциональных состояний у представителей экстремальных профессий.
статья, добавлен 17.06.2020Понятие измененных состояний сознания (ИСС) субъекта, погруженных в процесс особым образом организованной рефлексивной работы. Изучение особенностей и динамики рефлексии ИСС и ее влияния на различные аспекты психического функционирования личности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Оценка особенностей формирования учебной адаптации школьников начальных классов. Лонгитюдное наблюдение за динамикой учебной работоспособности учеников 2-4 классов для выявления динамики уровня их адаптированности. Выявление возрастно-половых различий.
статья, добавлен 30.09.2018- 44. Теория функциональных систем П.К. Анохина как основа поведения человека в реальных условиях жизни
Рассмотрение концепции организации процессов в целостном организме, взаимодействующем со средой. Теория функциональных систем П.К. Анохина. Исследование поведения человека в реальных условиях жизни. Социальные и биологические потребности индивидуума.
презентация, добавлен 10.11.2017 Обоснование необходимости поиска и разработки реальных способов профилактики неблагоприятных состояний у профессионалов. Значимость проблемы профилактики неблагоприятных состояний у будущих педагогов. Входной контроль абитуриентов педагогических вузов.
статья, добавлен 24.08.2020Источники отрицательных эмоций и положительных эмоций в образовательной среде. Эмоции, связанные с переживанием экзаменационных стрессов. Основа образовательного процесса при дистанционном обучении. Анализ специфики психоэмоциональных состояний студентов.
статья, добавлен 09.03.2019Рассмотрены эмоции, их сущность и значение для человека. Выявлено степень эмоционального напряжения и уровень эмоционального благополучия у студентов вуза. Факторы нервного напряжения. Разработаны рекомендации по снижению эмоционального напряжения.
статья, добавлен 09.04.2019Предмет и задачи психофизиологии. Варианты решения психофизиологической проблемы. Анализ взаимодействия психических и физиологических процессов. Сущность кожно-гальванической реакции. Показатели диагностики функциональных состояний организма человека.
контрольная работа, добавлен 05.02.2013Предмет исследования и уровни исследования в психологии труда. Общая характеристика профессий социономического, сигнономического, технономического типа. Классификация функциональных состояний в трудовой деятельности. Стадии цикла профессионализации.
шпаргалка, добавлен 24.06.2016Исследования состояния системного подхода в отечественной психологии. Попытка рассмотреть место Теории функциональных систем в решении задач психологии. Система представлений и терминов. Поведенческий акт как цикл соотношения целостного организма.
статья, добавлен 29.06.2017