Проективная педагогика

Специфические понятия профессиональной педагогики. Педагогические принципы формирования воспитательных отношений. Проектирование системы внеучебной деятельности учащихся профтехучилищ. Единство коллективного и индивидуального воспитания учащихся.

Подобные документы

  • Особенности укрепления здоровья учащихся учреждений внесемейного воспитания педагогическими методами. Учебно-методический комплекс, включающий способы, формы и методы формирования у детей потребности в здоровом образе жизни как приоритетной ценности.

    автореферат, добавлен 14.08.2018

  • Теоретико–методологические подходы к процессу гражданского воспитания учащихся профессиональных училищ. Анализ сущности и особенностей гражданского воспитания. Программа оптимизации гражданского воспитания учащихся на основе педагогического потенциала.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Рассмотрение теоретических основ духовно-нравственного воспитания младших школьников. Педагогические условия внеучебной деятельности. Изучение уровня духовно-нравственной самооценки учащихся. Диагностика отношения школьников к жизненным ценностям.

    курсовая работа, добавлен 06.04.2020

  • Роль педагогики в обществе. Педагогическая мысль в античности, основные принципы образования. Развитие современной педагогики. Эволюция образовательных концепций. Влияние античной педагогики на современное образование. Педагогические течения и школы.

    реферат, добавлен 31.03.2024

  • Ценностное отношение к личности как условие гуманизации учебной и профессиональной деятельности учителя. Разработка педагогических технологий обучения учащихся конструктивному взаимодействию внутреннего мира личности с внешней жизнедеятельностной средой.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Вопросы игровой деятельности в психолого-педагогической литературе и истории педагогики. Система дидактических игр, направленных на формирование познавательного интереса учащихся. Разработка урока-викторины по химии для учащихся восьмых классов.

    курсовая работа, добавлен 12.04.2014

  • Принцип систематического и последовательного обучения в основе музыкальной педагогики на уроках основ музыкального развития учащихся. Дидактические принципы планирования работы с учащимся, организации домашней работы, усвоения знаний и подачи материала.

    лекция, добавлен 08.07.2013

  • Сущность понятия "универсальные учебные действия", способы их формирования у детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические особенности внеучебной деятельности в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

    дипломная работа, добавлен 17.06.2017

  • Определение предмета педагогики как науки. Анализ логики выделения законов педагогики в системе отношений. Изучение культуры и деятельности как основания образовательного процесса. Выявление взаимосвязи между процессами обучения, воспитания и развития.

    презентация, добавлен 17.04.2014

  • Самостоятельность поступка как воспитательная категория и психолого-педагогические условия воспитания самостоятельности поступка у учащихся 9-12 лет интернатных учреждений. Недирективное сопровождение спонтанной игровой и творческой деятельности учащихся.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Рассмотрение проблем обучения, воспитания и развития учащихся в школе. Пути и средства реализации концептуальных идей педагогики сотрудничества в опыте современных образовательных учреждений. Разработка рекомендаций по подготовке педагогических кадров.

    автореферат, добавлен 01.09.2018

  • Рассмотрение общих основ педагогики, дидактики, теории воспитания. Формы и направления современной педагогической деятельности. Управление педагогическими системами и инновационными процессами развития школы. Основы профессиональной деятельности учителя.

    курс лекций, добавлен 06.12.2016

  • Анализируются возможности внеучебной эколого-краеведческой деятельности в решении проблемы экологического воспитания младших школьников. Предпринята попытка обоснования педагогических условий эффективности экологического воспитания младших школьников.

    статья, добавлен 13.03.2019

  • Психолого-педагогические особенности профильного обучения. Сущность компетентностного подхода в образовании. Формирование компетенций учащихся в учебном процессе. Базовые компетентности учителя. Типы ведущей деятельности на уроках в разных классах.

    статья, добавлен 29.01.2018

  • Исследование проблемы формирования отношений сотрудничества учителя и учащихся в процессе учебной деятельности. Гуманизация учебно-воспитательного процесса. Исследование проблемы применения технологии сотрудничества в обучении и развитии учащихся.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Особенности формирования поликультурной компетентности учащихся начального звена в образовательной деятельности в условиях сельской школы. Использование интерактивных методов организации воспитательной работы. Формы учебной и внеучебной деятельности.

    автореферат, добавлен 26.06.2018

  • Народная педагогика как совокупные педагогические знания и воспитательный опыт народа. Формирование концепции народной педагогики. Пословицы и поговорки как народные педагогические миниатюры. Изучение системы ценностей на основе пословиц и поговорок.

    реферат, добавлен 16.06.2012

  • Разработка методов индивидуального сопровождения учащихся. Рассмотрение истории зарождения системы тьюторства. Средства индивидуального обучения, используемые тьюторами. Оценка эффективности и результативности процесса передачи педагогического опыта.

    статья, добавлен 01.04.2019

  • Педагогика как многовековой опыта обучения и воспитания подрастающих поколений - результат многолетних исследований закономерностей формирования всесторонне и гармонически развитой личности. Этапы развития педагогики как науки - ее теоретики и практики.

    реферат, добавлен 15.08.2008

  • Воспитательные технологии: общее понятие и основные компоненты. Гуманно-личностная технология Ш.А. Амонашвили. Технология коллективного воспитания И.П. Иванова. Принципы гуманного коллективного воспитания В.А. Сухомлинского. Виды внеурочной деятельности.

    доклад, добавлен 22.10.2017

  • Объект, предмет, основные задачи педагогики. Условия формирования учебной деятельности. Образование, его цель, содержание, системы управления в России. Рассмотрение профессиональной этики педагога. Методы, методические приёмы и средства обучения.

    шпаргалка, добавлен 25.12.2021

  • Возникновение и развитие педагогики, основные ее категории (воспитание, обучение, образование). Причины и предпосылки обособления и формирования педагогики как науки. Педагогические дисциплины: общая, возрастная, специальная педагогика, частная методика.

    контрольная работа, добавлен 23.01.2010

  • Необходимость создания в школах условий поддержки одаренных учащихся с целью удовлетворения их образовательных потребностей. Формы индивидуального образовательного маршрута для талантливых учеников. Выполнение социального заказа на поддержку дарований.

    статья, добавлен 27.02.2021

  • Педагогика как наука о воспитательных отношениях, возникающих в процессе развития человека, Общая характеристика основных задач педагогики: формулирование принципов процесса обучения, разработка содержания самообразования и самовоспитания людей.

    презентация, добавлен 28.06.2014

  • Определение основных компонентов познавательной активности учащихся. Принципы активизации познавательной деятельности учащихся. Применение метода самостоятельной работы с дидактическими материалами. Механизмы создания системы проблемных ситуаций.

    реферат, добавлен 11.02.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.