Проективная педагогика
Специфические понятия профессиональной педагогики. Педагогические принципы формирования воспитательных отношений. Проектирование системы внеучебной деятельности учащихся профтехучилищ. Единство коллективного и индивидуального воспитания учащихся.
Подобные документы
Сущность педагогики сотрудничества. Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования. Личность в концепции гуманистического воспитания, его тенденции и принципы, цель и задачи. Методы гуманистической педагогики.
реферат, добавлен 22.04.2013Изучение принципов педагогики: сознательного и активного участия учащихся в процессе обучения, прочности и объективности знаний, связи теории с практикой. Особенности, система, структура и дидактика процесса воспитания. Классификация методов обучения.
краткое изложение, добавлен 26.10.2014Педагогика А.С. Макаренко: система воспитательных требований в сочетании с доверием и уважением к ребенку. Внедрение принципов педагогики А. Макаренко в современный образовательный процесс. Факторы формирования позитивного имиджа учебного заведения.
контрольная работа, добавлен 28.01.2010Сущностные и структурно-содержательные характеристики внеучебной воспитательной деятельности учащихся в контексте формирования и развития личности. Рекомендации по организации воспитательной работы в колледже в условиях модернизации образования.
автореферат, добавлен 10.12.2013- 80. Духовно-нравственное воспитание учащихся на основе приобщения к традициям казачества Южного Урала
Содержание духовно-нравственного воспитания учащихся. Традиции казачества Южного Урала как историко-культурный и педагогический феномен. Педагогические условия реализации духовно-нравственного воспитания учащихся в сельской общеобразовательной школе.
автореферат, добавлен 27.03.2018 Формирование нравственности учащихся - важнейшая задача школы. Мораль, как регулятор поведения личности. Идеи известных деятелей педагогики о роли нравственного воспитания в развитии личности. Содержание воспитания. Формирование нравственных качеств.
реферат, добавлен 25.12.2010Место и значение понятия в педагогике, порядок и принципы его формирования. Особенности данного процесса на уроках математики. Факторы, влияющие на эффективность усвоения математических понятий в средней школе. Принципы и этапы мотивации учащихся.
реферат, добавлен 03.05.2012Понятие музыкальной педагогики как науки, ее связь с традициями и общемировой музыкальной культурой. Изучение искусства малых народностей. Формирование культурно-нравственного кругозора учащихся. Уникальность и самобытность исполняемого произведения.
статья, добавлен 02.06.2016Воспитание - целенаправленный процесс формирования интеллекта, физических и духовных сил личности. Общее представление о педагогике как науке. Педагогические дисциплины. История возникновения педагогики, ее связь с другими науками, принципы и функции.
реферат, добавлен 08.02.2012История отечественной школы и педагогики советского периода, характеристика основных этапов. Преемственности и эффективность школьной политики и педагогической мысли. Политико-идеологические особенности и специфические черты советской системы воспитания.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Основы социальной педагогики, ее особенности и общественный смысл в современных условиях. Возникновение и история формирования социальной педагогики. Основные категории, термины и понятия социальной педагогики, ее главные социальные функции и задачи.
реферат, добавлен 27.11.2008Виды самостоятельных работ. Роль проблемных заданий в развитии познавательной самостоятельности школьников. Приобщение учащихся к гражданской культуре. Активность и сознательность учащихся как высшая форма проявления основных принципов педагогики.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Разноплановость и сложность педагогической науки. Этапы ее развития. Категории педагогики. Вопросы, стоящие перед ней и ее связь с другими науками. Понятия воспитания, обучения, самообразования и педагогического взаимодействия. Классификация образования.
презентация, добавлен 28.09.2017Научный анализ психолого-педагогической и методической литературы. Сущность организаторских качеств и особенности их проявления учащимися в учебной и во внеучебной деятельности. Основные пути повышения работы учителя при их формировании и развитии.
автореферат, добавлен 06.09.2013Задачи, содержание и формы организации процесса воспитания. Основные категории и функции дошкольной педагогики. Методологические основы дошкольной педагогики. Отраслевая структура современной педагогики. Связь дошкольной педагогики с другими науками.
контрольная работа, добавлен 12.04.2018История отечественной школы и педагогики советского периода. Педагогические теории Сократа, Платона и Аристотеля. Основные системы воспитания в Древней Греции. Формирование гармонически развитой личности. Аристократический характер афинского образования.
реферат, добавлен 30.05.2016Теоретико-методологические основы этнохудожественного воспитания учащихся. Проектирование вариативных этнохудожественных воспитательных моделей. Использование традиционных и современных видов искусства в этнохудожественном воспитании школьников.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Анатомо-физиологические особенности и характеристики возрастного развития учащихся 10-11-х классов. Цель и задачи физического воспитания. Средства и педагогические особенности методики физического воспитания учащихся старших классов современной школы.
курсовая работа, добавлен 24.10.2013Объект, предмет, цели, задачи педагогики. Характеристика основных педагогических категорий: воспитание, обучение, образование. Организационные формы и системы обучения. Ключевые элементы и разновидности урока. Необходимость домашней работы учащихся.
реферат, добавлен 28.01.2015Сущность и структура, критерии и показатели ценностного отношения к формированию позитивного отношения учащихся к учебной деятельности. Педагогические возможности и условия образовательного процесса по воспитанию жизнерадостного отношения детей к учебе.
автореферат, добавлен 02.09.2018Изучение проблем воспитания в работах отечественных ученых. Особенности формирования активности у младших школьников по основным направлениям воспитания. Специфика направлений работы классного руководителя по воспитанию учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 13.01.2016Рассмотрение целей, достижению которых способствует изучение педагогики. Условия, которые меняют цели педагогической деятельности в процессе исторического развития. Взаимосвязь психологии, педагогики и социологии. Основные педагогические категории.
лекция, добавлен 02.05.2020Использование педагогических технологий в процессе образования как одна из основных тем развития педагогики. Основные технологические подходы к организации воспитания и обучения. Роль методико-технологических цепочек в творческой практике учителей.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Основные аспекты демократизации взаимоотношений. Характеристика главных факторов интенсификации обучения. Исследование задач педагогики. Анализ функций обучения. Методы и принципы воспитания. Изучение отличительных особенностей педагогического общения.
контрольная работа, добавлен 16.06.2014Определение сущности педагогики – науки, изучающей закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека. Ознакомление с возникновением и развитием педагогики. Анализ ее основных категорий: воспитания, обучения и образования.
реферат, добавлен 16.05.2016