Вимоги до електронних підручників і навчальних посібників для дистанційного навчання
Висвітлення питань, котрі стосуються створення підручників і навчальних посібників на електронній основі. Змістовні, методичні, мультимедійні, концептуальні, виховні, ергономічні і санітарно-гігієнічні вимоги до електронних підручників та посібників.
Подобные документы
Аналіз підручників та навчальних посібників, що забезпечують методичну підготовку майбутніх учителів математики, їх змістовне наповнення. Сучасний стан навчально-методичного супроводу професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя математики.
статья, добавлен 25.08.2018Дидактичні засади, що лежать при створенні шкільних підручників для середньої школи. Обґрунтування необхідності освітньої підготовки молоді на основі компетентнісного підходу. Вимоги до знань і вмінь учня при реалізації соціального замовлення суспільства.
статья, добавлен 23.08.2018Використання в навчальному процесі електронного посібника для самостійного розв'язування задач із "Загальної фізики" для студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп'ютерного профілю. Вимоги, які висуваються до навчальних електронних посібників.
статья, добавлен 05.12.2018Розкриття виховних аспектів змісту підручників з історії Середніх віків та висвітлення їх потенціалу щодо удосконалення виховного процесу на уроках зазначеного курсу. Головна особливість проведення системної роботи по вихованню толерантності в учнів.
статья, добавлен 06.02.2019Мета та переваги використання електронних засобів у навчанні. Критерії, показники та рівні підготовленості соціальних педагогів до професійної діяльності. Розробка моделі підготовки студентів із застосуванням електронних підручників, тестів, презентацій.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз методичних засад при укладанні інноваційних підручників нового покоління, що сприяє організації креативного навчального процесу. Особливості акомодації, організації та трансляції підручників. Переваги та недоліки друкованих та електронних видань.
статья, добавлен 12.11.2023Аналіз загальних проблем створення підручників для початкової школи ХХ ст. З’ясування специфіки підручників для різних ступенів освіти. Розумова діяльність, що криється за процесом усвідомлення тексту, виконанням завдань, характером сприйняття матеріалу.
статья, добавлен 27.12.2016Висвітлено особливості навчання з використанням електронних навчальних матеріалів. Узагальнено аспекти, якими характеризують стандарт створення інтерактивної системи для навчальних матеріалів. Стратегії, які сприяють використанню новітніх технологій.
статья, добавлен 28.09.2022Визнання важливості знань як рушія суспільного прогресу та всезагального добробуту. Створення нових освітніх стандартів. Перегляд та оновлення навчальних програм, змісту навчально-дидактичних матеріалів, підручників, а також форм і методів навчання.
статья, добавлен 29.09.2016Висвітлюються ключові аспекти сучасного підручникотворення в Україні через призму підготовки і видання навчальних підручників для молодших школярів із порушеннями зору (незрячих та зі зниженим зором). Якісний аналіз підручників для початкової школи.
статья, добавлен 06.02.2023Побудова підручників української мови для початкових класів шкіл з навчанням румунською, молдовською мовами. Принципи добору та структурування навчального матеріалу, методична реалізація в підручниках початкового мовного курсу для національних меншин.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз навчального матеріалу про Українську революцію 1917-1921 років. Формування історичного світогляду майбутніх громадян. Зміст матеріалу, його хронологічні рамки та відмінності, залежно від авторського підходу, щодо висвітлення революційної ходи.
статья, добавлен 25.03.2016Демократизація та інформатизація українського суспільства. Нові вимоги до професійної підготовки бакалаврів-учителів математики. Проведення апробації електронних засобів дистанційного навчання у загальноосвітніх, професійно-технічних і вищих навчальних за
автореферат, добавлен 29.09.2018Спільне, відмінне і проблематичне навчального матеріалу про Українську революцію 1917-1921 рр., викладенему у різних сучасних шкільних підручниках з історії України. Висвітлення проголошення автономії України та І Всеукраїнського військового з'їзду.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження одного із засобів створення електронних навчальних ресурсів для організації ресурсно-орієнтованого навчання — програмний додаток Dr. Explain. Розгляд можливостей та ефективних прийомів, які використовуються при створенні електронних ресурсів.
статья, добавлен 27.08.2016Аналіз процесу створення шкільного підручника всесвітньої історії в ХХ столітті. Огляд нових підходів, методологічних новацій, характерних рис та особливостей підручників цього періоду. Огляд зміни у змісті підручників у конкретних історичних умовах.
статья, добавлен 13.09.2017Проаналізовано поняття "електронний підручник", виділено перспективні напрями розвитку е-підручника з трансформацією у глобальну онлайн систему освіти в цілому. Класифікація користувачів е-підручників в залежності від потреб і типів сприйняття інформації.
статья, добавлен 24.02.2023Сучасні вимоги до педагогічного процесу. Цілі та завдання "Нової української школи". Використання інтерактивних вправ, електронних освітніх ресурсів і підручників у навчанні молодшого школяра. Формування критичного мислення та зв’язного мовлення учнів.
статья, добавлен 14.03.2023Основна ідея концепції нової системи освіти. Можливості дистанційного навчання для студентів-інвалідів. Застосування у навчальному процесі мультимедійних інформаційних технологій. Використання мультимедійних електронних підручників, їх переваги.
статья, добавлен 06.04.2019Сучасні напрями у викладанні шкільної географії, що базуються на створенні вчителями власних електронних навчальних продуктів. Основні принципи та вимоги до створення електронних засобів. Принципи комп’ютерного навчання та пізнавальна діяльність школярів.
статья, добавлен 30.07.2016Використання різних форм організації навчального процесу. Методика створення в навчальному процесі професійно-технічних навчальних закладів електронних підручників. Технологія використання web-підручника як електронного підручника нового покоління.
статья, добавлен 04.11.2018Знайомство з процесом оновлення навчальних програм для основної школи. Способи впровадження новітніх методичних розробок з теорії і методики навчання географії. Розгляд особливостей конструювання підручників географії основної школи для учнів 6-7 класів.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз сучасних підручників і посібників для студентів педагогічних закладів вищої освіти. Змістовне забезпечення української мови за професійним спрямуванням відповідно до робочої програми. Забезпечення реалізації компетентнісної парадигми навчання.
статья, добавлен 30.08.2021Теоретичне обґрунтування концептуальних засад розроблення системи компетентнісно орієнтованих підручників з біології для 6-11 класів. Обґрунтування специфіки реалізації еколого-еволюційного підходу у структурі та змісті системи підручників з біології.
статья, добавлен 28.12.2017- 125. Особливості другого покоління українських шкільних підручників всесвітньої історії (1996-2001 роки)
Створення шкільного підручника всесвітньої історії в 90-х роках ХХ століття. Підходи, методологічні новації, характерні риси та особливості підручників. Суспільно-політичні, соціально-економічні та культурно-освітні чинники впливу на зміст підручників.
статья, добавлен 06.02.2019