Методы организации деятельности и формирование опыта общественного поведения
Развитие и утверждение основных качеств личности, проявляющихся в поступках. Исследование основных факторов раскручивания общества и государства, науки и культуры. Упражнение как главный метод формирования необходимых качественных характеристик особы.
Подобные документы
Духовное становление личности. Способность педагогической науки определить подходы к воспитанию духовных качеств учащихся. Формирование потребности овладевать ценностями общества. Формирование потребности школьников овладевать ценностями общества.
статья, добавлен 29.06.2013Создание основных условий для лучшего восприятия природных и общественных явлений с помощью географической науки. Формирование экологического воспитания школьников через создание мировоззрения и культуры для становления экологически грамотной личности.
статья, добавлен 20.09.2018Понятие "мировоззренческая культура". Анализ основных тенденций развития проблемы формирования мировоззренческой культуры личности в истории психолого-педагогической мысли. Формирование мировоззренческой культуры студентов как части их общей культуры.
автореферат, добавлен 31.07.2018Анализ сущности методов воспитания и их классификация. Характеристика методов формирования сознания личности, методов организации деятельности и методов стимулирования. Определение основных условий и факторов, определяющих выбор методов воспитания.
реферат, добавлен 24.02.2014Определение профессиональных качеств педагога. Определение требований и критериев развитости информационного общества. Цели общества и государства при воспитании информационной культуры населения. Динамика процесса информатизации отрасли образования.
презентация, добавлен 04.11.2015Специфика культурно-образовательной среды вуза как фактора формирования общей культуры студента. Разработка и апробация концептуальной базы педагогического моделирования интегративных качеств личности будущих специалистов во внеаудиторной деятельности.
автореферат, добавлен 08.04.2018Рассмотрение содержания педагогических факторов, обусловливающих развитие профессионально-этической культуры будущих прокурорских работников в процессе вузовской подготовки. Методы формирования профессионально-этических качеств у будущих прокуроров.
статья, добавлен 27.01.2019Основные направления педагогической работы в высших учебных заведениях. Формирование, развитие и совершенствование личностных качеств студентов средствами физической культуры и спорта. Укрепление здоровья и двигательных кондиций будущих специалистов.
статья, добавлен 22.02.2023Воспитание культуры поведения как одно из основных направлений нравственного развития ребенка. Основные способы педагогического воздействия на детей. Этическая беседа - эффективный метод систематизации нравственных представлений старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 12.05.2015Целевая, содержательная и процессуальная классификации методов воспитания, их сущность, задачи и педагогическое воздействие: формирование нравственных установок личности, самосознания; организация деятельности и приобретение опыта общественного поведения.
реферат, добавлен 14.12.2012Определение и классификация методов воспитания. Характеристика методов формирования сознания и опыта поведения человека, стимулирования и мотивации деятельности и поведения личности. Задачи и цели методов разъяснения, убеждения, поощрения и наказания.
реферат, добавлен 17.10.2013Специфические особенности процесса формирования профессиональной культуры студентов, которые получают инженерную специальность в высшем учебном заведении. Исследование основных качественны х характеристик современной парадигмы инженерного образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 63. Педагогические условия формирования эффективного стиля учебной деятельности курсантов в военном вузе
Анализ основных подходов к изучению сущности, структуры, характеристик стиля учебной деятельности. Исследование факторов, механизмов, условий формирования стиля учебной деятельности курсантов. Уточненная структура стиля учебной деятельности курсантов.
автореферат, добавлен 23.04.2019 Освоение метапредметного содержания образования как средство усиления его общекультурной направленности. Формирование ценностно-ориентированных осмысленных целерациональных форм поведения как путь формирования культуры адекватного самоопределения.
статья, добавлен 20.10.2018Сущность, структура и критериальные характеристики духовно-нравственных качеств личности (ДНКЛ) младшего школьника. Методические рекомендации по практическому применению модели формирования ДНКЛ младшего школьника средствами православной культуры.
автореферат, добавлен 27.03.2018Основные направления при организации воспитания. Формирование профессиональных и личностно-значимых качеств, развитие способностей. Подготовка к выполнению различных ролей. Методы стимулирования поведения: соревнование, игра, поощрение, наказание.
реферат, добавлен 24.07.2014Исследование вопросов соотношения лидерства и руководства. Рассмотрение основных групп лидерских качеств. Возрастные особенности младших школьников. Использование деления на микрогруппы с целью формирования у младших школьников лидерских качеств.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ особенностей формирования гуманитарной культуры учащихся и студентов. Анализ влияния глобальных перемен на современное образование. Характеристика походов, необходимых для формирования гуманитарной культуры и развития личности современной молодежи.
статья, добавлен 19.03.2018Проблема активизации познавательной деятельности учащихся на всех этапах развития образования. Условия формирования умственных качеств личности. Главный признак задержки психического развития у школьников - незрелость эмоционально-волевой сферы.
статья, добавлен 22.03.2019Характеристика особенностей формирования ценностного отношения к собственному здоровью у школьников. Проведение исследования внутреннего мира особы. Главный анализ изучения процессов жизненного и профессионального самоопределения растущей личности.
статья, добавлен 25.03.2018Принципы дошкольного воспитания и приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи и общества. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, социальных, нравственных, эстетических, физических качеств.
статья, добавлен 15.02.2019Сущность и особенности воспитания культуры поведения младших школьников с позиций современного этикета. Характеристика игровых средств формирования культуры поведения. Оценка эффективности использования игры в формировании культуры поведения у детей.
реферат, добавлен 23.12.2018Нравственное воспитание - целенаправленное формирование моральных убеждений, развитие нравственных чувств и выработку навыков и привычек поведения человека в обществе. Формирование нравственных качеств, привычек соблюдения этических норм, навыков.
реферат, добавлен 06.01.2020Лидерство как степень ведущего влияния личности на группу в направлении оптимизации решения общегрупповой задачи. Характеристика основных условий по формированию лидерских качеств детей младшего школьного возраста во время внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 22.01.2016Анализ основных тенденций развития и формирования личности в дошкольном возрасте. Факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Результативность физического воспитания и определяющие ее показатели. Объект воли при выполнении физических упражнений.
статья, добавлен 17.06.2018