Методичні аспекти використання визначника рослин як засобу формування дивергентного мислення учнів під час вивчення природничих наук
Можливість і доцільність застосування визначника рослин під час вивчення природничих наук у ЗЗСО як засобу формування дивергентного мислення учнів. Реалізація дослідницького інстинкту учнів і набуття ними досвіду застосування методів наукового пізнання.
Подобные документы
Аналіз проблем сучасного суспільства, які стосуються взаємозв’язку науки і свободи з позиції людиновимірності. Суть ціннісної нейтральності природничих наук, їхньої неупередженості і об'єктивності. Основні ціннісні критерії сучасного наукового знання.
статья, добавлен 20.08.2021Проблематика визначення поняття "знання" та характеристика основних теорій. Головні риси класичного стилю наукового мислення. Сутність інформаційного-сеологічного розуміння знання, основні відмінності та співпадіння з філософським усвідомленням.
статья, добавлен 15.08.2013Епоха постсекулярності - свідчення суттєвого падіння авторитету науки у наш час. Застосування методологічного інструментарію герменевтики і поетики. Специфіку використання В. Дільтеєм поетики та герменевтики в його проекті методології гуманітарних наук.
статья, добавлен 13.01.2023Поняття наукового методу пізнання дійсності та його основні риси. Дослідження філософських, загальнонаукових, приватно-наукових, дисциплінарних та міждисциплінарних методів. Характеристика відповідності методу об’єктові дослідження і рівню пізнання.
реферат, добавлен 22.10.2020Розвиток мисленнєвих стратегій французької філософії ХХ століття, формування некласичної парадигми мислення у дискурсі постструктуралізму. Внесок філософів Ж. Деріда, Ж. Дельоза, М. Фуко в трансформації практик мислення і переосмислення значень концептів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Спроба надати загальну інформацію про Homo не у вигляді огляду досягнень політичних, соціальних чи всього ансамблю гуманітарних наук, а як сукупність найбільш важливих законів природи, фактів, експериментів і вимірів з усього світу "сучасних наук".
статья, добавлен 21.09.2024Розгляд загального для різних наук значення поняття екстраполяції. Розкриття її значення у соціогуманітарних науках, її зв'язку з методами творчого наукового пошуку. Описання форм екстраполяції як методу соціального пізнання: пророцтва, утопії, прогнозу.
статья, добавлен 31.05.2017Передумови формування постправди в добу метамодерну, які визначаються становленням теорії істини в континентальній філософії ХХ століття та тотальною діджиталізацією інформаційного простору, що формується за нелінійним принципом ризомного мислення.
статья, добавлен 13.05.2024Витоки символічно-метафоричного мислення, притаманного українській художній традиції. Місце та значення символічно-метафоричного мислення, притаманного вітчизняній художній традиції, у розвитку християнського мистецтва. Своєрідність архетипу Буття.
статья, добавлен 09.02.2023Здійснення концептуалізації критичного мислення як типу моделі мислення, що вимагає філософської саморефлексії на основі звернення до постмодерністського дискурсу. Сутнісне значення критичного мислення, його функціональність та перспективність розвитку.
статья, добавлен 27.06.2024Розгляд історії та розвитку наукової думки щодо творчого та креативного мислення, як складової для створення ефективного продукту пізнання. Характеристика видів вправ та завдань для успішного розвитку обох видів мислення під час занять англійської мови.
статья, добавлен 15.10.2023Соціальний розвиток особистості. Проблеми інформаційного суспільства та застосування Інтернет-технологій у освіті. Формування нового світосприйняття й особливого світогляду. Застосовування інформаційно-комунікаційних технологій для самореалізації.
статья, добавлен 28.08.2018Основная тенденция эволюции классификации наук. Принцип построения полной системы наук и способ ее изображения. Различия наук по объекту (предмету), методу и практическому применению. Взаимосвязи наук и их изменения в ходе развития, лидирующие науки.
реферат, добавлен 20.07.2015Вивчення інтелектуальних взаємовпливів напрямків філософських пошуків та методологій соціально-гуманітарних наук. Дослідження когнітивного діалогу історичного пізнання із концепціями філософії, основами етнічної психології, теоріями філософії культури.
статья, добавлен 02.11.2018Розкриття напрямів аналізу метафоризації в історико-філософському розвитку з урахуванням смислів візуального досвіду, набутого античною міфологією, яка надавала особливого значення погляду, з апеляцією до візуального сприйняття крізь візуальні метафори.
статья, добавлен 01.06.2018Визначення особливостей осмислення естетизму. Розгляд іронічно-афористичного мислення Б. Дизраелі і О. Уайльда. Спроби введення уайльдівських міркувань у простір проблематики європейської філософії. Аналіз застосування потенціалу біографічного методу.
статья, добавлен 23.07.2017Функціональні можливості метафори для розширення світоглядної системи людини. Роль метафори у процесі людського пізнання та створення нових понять. Аналіз теорій трактування метафори в розвитку мислення та мовлення людини в різний історичний період.
статья, добавлен 23.05.2023Досліджуються особливості і значення філософського мислення, розуміння його змісту. Акцентується увага на тому, що любов до мудрості без мислення не була б можлива. Філософія намагається осмислювати не часткові явища, а ситуацію перебування людини у світі
статья, добавлен 02.01.2023Застосування методів соціально-філософського аналізу до вивчення політичної та економічної ситуації в пострадянських країнах, стратегії та здійснення в них політичних та економічних реформ, досвід трансформації України і застосування його для В'єтнаму.
автореферат, добавлен 23.11.2013Всебічне дослідження апарату здобуття нового знання в різних галузях науки як головне завдання методології наукового пізнання. Сутність поняття "ландшафтна оболонка". Знайомство з властивостями системних об'єктів. Розгляд прикладів причинного пояснення.
лекция, добавлен 02.12.2018Аналіз застосування філософської евристики як методологічної стратегії в історико-філософському дискурсі. Сутність і особливості латерального та вертикального мислення, їх опис через протиставлення та порівняння. Створення віяла концепцій, його зміст.
статья, добавлен 07.10.2018Дослідження та характеристика специфіки сучасного конспірологічного мислення. Визначення та аналіз особливостей змовницького мислення порівняно з радикально-конструктивістською версією пояснення світу, а також у комунікативно-нормативній логіці.
статья, добавлен 19.08.2022Основна тенденція еволюції класифікації наук. Повна система сучасних наук і принцип її побудови, об'єктно-суб'єктний аспект. Принцип побудови повної системи наук і спосіб її зображення. Відмінність наук за об'єктом, методом і практичним застосуванням.
реферат, добавлен 25.11.2010Розгляд питання про взаємодію філософського та наукового знання від моменту його становлення в XVII столітті до сьогодні. Використання методів аналізу і синтезу Ісаком Ньютоном. Методологія Гоббса. Різниця між природними явищами та їхнім сприйняттям.
статья, добавлен 30.10.2016Аналіз феномену науки як системи, результатом якої є знання, еволюція котрих визначає формування культури творчого мислення. Акцентовано увагу, що в науковій освіті знання є умовою розширення культури творчого мислення, відповідного викликам сьогодення.
статья, добавлен 09.12.2022