Индивидуальность и индивидуальный стиль исполнителя как категории теории исполнительства и педагогики музыкального образования
Рассматриваются пути изучения индивидуального стиля исполнителя, творческий метод. Обосновываются различия между индивидуальностью исполнителя и индивидуальным стилем артиста, формирующимся в процессе его осознанного и целенаправленного саморазвития.
Подобные документы
Анализ авторской концепции отечественного фольклориста И.И. Земцовского. Обусловленность музыки устной традиции этнокультурной характеристикой фольклорного исполнителя. Понятие "артикуляционный генофонд этноса", специфики народно-песенного интонирования.
статья, добавлен 28.11.2018- 77. Музыка и цвет
История изучения связи музыки и цвета. Прослушивание музыкальных произведений разных стилей группой школьников. Выбор цвета, ассоциирующегося с музыкальными произведениями и обоснование его. Изучение образов в зависимости от стиля музыкального отрывка.
практическая работа, добавлен 11.11.2013 Что такое стиль: значение этого термина для музыканта - композитора, пианиста, дирижера, критика, педагога. Связь стилистики с особенностями музыкальной формы, основные признаки стилевой общности. Решение проблемы стиля в хоровом исполнительстве.
курсовая работа, добавлен 11.12.2010Определение роли М.И. Глинки в становлении русской вокальной школы. Поиск его педагогических принципов, находя истоки метода в русской народной песенности. Пение без сопровождения в народно-песенном исполнительстве во всех жанрах народного творчества.
статья, добавлен 16.08.2018Характеристика хорового произведения "Ветлiвыя словы" для детского младшего хора. Авторы музыки и слов, техника композиции произведения. Распевания и упражнения для подготовки к исполнению песни. Методика ее разучивания, постановка дыхания исполнителя.
контрольная работа, добавлен 23.02.2019Рассмотрение теории и практики детского исполнительства на саксофоне. Оценка особенностей применения саксофона в детском духовом оркестре. Исследование опыта обучения игре на саксофоне младших школьников. Требования к организации обучения на саксофоне.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016- 82. Исследуя литературное наследие Сергея Рахманинова. Композитор об интерпретации собственных сочинений
Анализ литературного (эпистолярного) наследия великого русского композитора Сергея Рахманинова. Анализ его литературных работ с целью осмысления интерпретации самим композитором его же музыкальных сочинений. Творческие принципы композитора-исполнителя.
статья, добавлен 07.04.2019 Фортепианные транскрипции пианиста-виртуоза и композитора эпохи романтизма Ф. Листа. Жанр виртуозных оперных, оркестровых транскрипций и переложений вокальной музыки. Вклад транскрипций Листа в развитие профессионального мастерства исполнителя-пианиста.
статья, добавлен 27.04.2022Педагогическая мысль и практика в Древнем мире и Средневековье. Музыкальное образование эпохи Возрождения и Просвещения. Основные этапы развития музыкального образования в России. Исторические традиции и современные проблемы музыкального образования.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Диапазон распространения духовых инструментов. Древнейшие виды музыкального творчества в Чувашии. Роль военных, усадебных и крепостных оркестров в становлении духового исполнительства в XVIII веке. Создание современной чувашской оркестровой музыки.
реферат, добавлен 11.01.2013Истоки музыкальной культуры Азербайджана. Становление профессионального музыкального искусства. Развитие дирижерского исполнительства и его связь с композиторским творчеством, с развитием классических форм и жанров, оперы, симфонии, оратории, кантаты.
статья, добавлен 04.03.2019Понятийное поле движения. Организация и направленность музыкальной мысли исполнителя. Смена динамических оттенков. Система пауз и фермат. Смысловая аура пьесы "Angelus!" Ф. Листа. Колеблющийся мелодический рисунок темы, повторяющиеся квартовые ходы.
статья, добавлен 28.11.2016Ознакомление детей со стилем "джаз"; историей возникновения этого музыкального направления; с характерными особенностями стиля; знаменитыми исполнителями джазовой музыки. Изображение образов Спиричуэлса, Регтайма, Блюза. Развитие вокально-хоровых навыков.
разработка урока, добавлен 13.04.2014Творческий путь М. Шапошниковой, ее сотрудничество с композиторами последней трети ХХ - начала XXI столетия, этапы артистической биографии, педагогические воззрения и методические принципы. Изучение особенностей исполнительского стиля М. Шапошниковой.
статья, добавлен 12.12.2024Оценка влияния М. Джексона на развитие музыкального искусства. Музыковедческий анализ творческого наследия популярного артиста. Особенности танцевального стиля и вокальной техники певца. Рассмотрение содержания песен, использования метафор в текстах.
статья, добавлен 30.12.2024Труба как один из самых востребованных и практически незаменимых музыкальных духовых инструментов в джазовом искусстве. Луи Армстронг – самая уникальная личность в истории джаза. Анализ специфических особенностей творческого стиля данного музыканта.
курсовая работа, добавлен 28.11.2018Исследование исторического пути становления в Азербайджане хорового и дирижёрского искусства. Изучение вопросов возникновения и развития профессионального музыкального образования. Определение места музыкальная культура по сравнению с другими сферами.
статья, добавлен 06.02.2023Выявление особенностей отечественного духовного музыкального образования на трех уровнях: начальном, среднем профессиональном и высшем. Стандарты духовно-музыкального образования. Требования к специализации певчих и регентов. Научно-методическая база.
статья, добавлен 25.06.2021Определение музыкального поведения как линий сложившихся в процессе жизнедеятельности устойчивых действий человека, связанных с музыкой в ее разнообразных проявлениях. Направления ориентации образования и воспитания на музыкальное поведение детей.
статья, добавлен 27.04.2021Рассмотрение некоторых важнейших проблем современного духовного музыкального образования на примере подготовки регентов. Выявление особенностей отечественного духовного музыкального образования на начальном, среднем профессиональном и высшем уровнях.
статья, добавлен 04.05.2022Краткая информация о творческом пути Д.Б. Кабалевского, анализируется творческий вклад в строительство художественного пространства культуры. Особое внимание уделяется созданной и реализованной Д.Б. Кабалевским системе общего музыкального образования.
статья, добавлен 21.12.2024Понятие стиля и направления в музыке. Особенности современного музыкального искусства и творчества композиторов. Современная популярная музыка. Стили и направления некоммерческого музыкального искусства России. Внедрение цифровых методов звукосинтеза.
курсовая работа, добавлен 29.09.2017Изучение системы национального музыкального образования. Анализ особенностей школьного музыкального образования Украины в контексте современных педагогических тенденций. Характеристика формирования системы духовно-ценностных ориентиров школьников.
статья, добавлен 26.12.2017Описание музыкальных стилей, которые получили свое распространение в России. Раскрытие и анализ музыкальных стилей и направлений, поиск их сходств и отличий. Классическая музыка: от академического исполнительства до интерпретации в современном стиле.
статья, добавлен 09.12.2024Освещена эволюция Ростовского музыкального общества в сфере инструментального исполнительства. Профессионализации музыкальной жизни способствовало открытие в городе музыкального училища. Участие профессиональных музыкантов города в концертах 1880-х годов.
статья, добавлен 19.12.2024