Массовый формат смешанного обучения как движение к цифровой трансформации образования
Обоснование возможности и целесообразности перехода на массовый формат смешанного обучения в условиях трансформации образования. Обобщение возникшего в условиях пандемии опыта перехода на обучение с использованием цифровых платформ, сервисов и ресурсов.
Подобные документы
Предпосылки и основные этапы развития новых понятий и связанных с ними новых направлений в педагогике – смешанного обучения и смешанных технологий обучения. Роль оснащения учреждений образования компьютерной техникой, мультимедийными проекторами.
статья, добавлен 19.12.2020Проблема: организация дистанционного обучения на кафедре физики в условиях пандемии. Цель данной статьи: разработать, апробировать и оценить педагогические методы организации дистанционного обучения на примере дисциплины "Физика" в период пандемии.
статья, добавлен 08.07.2021Обобщение отечественной практики применения дистанционного обучения с использованием статистических данных. Анализ прогнозов относительно будущего развития цифровых технологий в сегменте высшего образования на российском рынке образовательных услуг.
статья, добавлен 22.04.2021Развитие электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в системе профессионального образования по состоянию на 2019 г. Перед началом пандемии новой коронавирусной инфекции. Рекомендации органам управления.
статья, добавлен 25.06.2021Суть цифровой трансформации образования. Термин "искусственный интеллект". Формы адаптивного и персонализированного обучения. Система автоматического оценивания. Промежуточное обучение. Перспективы искусственного интеллекта в сфере высшего образования.
статья, добавлен 12.02.2021Философский анализ цифровой трансформации диалога в контексте процесса образования, оценка его потенциала и влияния на индивида. Изменение сущности диалога между субъектами в процессе передачи знаний и ценностей. Преобразование цифровой среды обучения.
статья, добавлен 28.07.2023Использование компьютерных ресурсов и современных технологий, дистанционных платформ. Углубление индивидуального подхода к каждому обучающемуся, применение новейших технологий в университете. Трудности и перспективы цифровой трансформации образования.
статья, добавлен 16.09.2021Экспериментальное обоснование эффективной методики занятий эстетической гимнастикой с девочками второго года обучения в условиях дополнительного образования. Блок упражнений хореографической подготовки. Результаты технической подготовленности гимнасток.
статья, добавлен 29.09.2020Исследование актуальной проблемы трансформации ценностей образования на современном этапе становления цифрового общества. Анализ симулякров цифрового гуманизма в условиях постмодернизма по отношению к процессам трансформации аксиологии образования.
статья, добавлен 28.09.2021Анализ компетентностного формата образования. Формирование экологической культуры учащихся в условиях неформального экологического образования. Определение общей цели эколого-географического образования в условиях двухступенчатой образовательной системы.
статья, добавлен 10.07.2013Описание закономерностей процесса педагогического означивания и осмысливания метафорических понятий. Изучение роли метафор в организации педагогического дискурса на уроках математики и информатики. Инновационные модели обучения: изучение мирового опыта.
статья, добавлен 04.05.2021Обоснование актуальности риторического образования в начальной школе Казахстана в условиях реформирования системы образования, перехода к 12-летней школе и развития одаренности учащихся. Этнориторика как средство формирования этнокультурной компетенции.
доклад, добавлен 21.10.2018Оценка студентами и профессорско-преподавательским составом эффективности дистанционного обучения в условиях противодействия распространению корона-вирусной инфекции. Внедрение новых online-форм и экранной коммуникации в процесс обучения на фоне пандемии.
статья, добавлен 21.07.2021- 114. Эффективность применения модели смешанного обучения в курсе теории функций комплексного переменного
Внедрение различных информационных технологий в процесс обучения. Разработка и внедрение новых форм и методов обучения, ориентированных на использование компьютерных интернет-технологий. Возможности применения технологий дистанционного обучения.
статья, добавлен 31.01.2018 Повышение значимости цифровых компетенций преподавателей и студентов. Особенность перехода к смешанным формам обучения. Проведение исследования зависимости восприятия дистанционных занятий от цифровой грамотности участников образовательного процесса.
статья, добавлен 14.03.2023Формирование интеллектуального потенциала общества и подготовка кадров для цифровой экономики. Реализация рисков в сфере образования, приводящих к возникновению угроз для национальной безопасности государства. Интеграция образования, науки и производства.
статья, добавлен 22.03.2022- 117. Проблемы академической адаптации иностранных студентов в условиях пандемии и дистанционного обучения
Особенности академической адаптации иностранцев в условиях самоизоляции и перехода с очной формы обучения на дистанционную. Рассмотрены компоненты организации мероприятий по адаптации иностранных обучающихся, обозначены факторы, влияющие на ее успешность.
статья, добавлен 27.06.2023 Обзор специфики применения технологии смешанного обучения в процессе преподавания русского языка как иностранного в вузах Республики Узбекистан. Анализ различных аспектов смешанного обучения, которые играют ключевую роль при развитии языковых навыков.
статья, добавлен 15.02.2023Рассмотрение преимуществ электронного обучения с применением цифровых инструментов как инновационного решения для образования, его основных достоинств. Анализ вопросов использования видов интеграции для детей на уровне начального общего образования.
статья, добавлен 16.12.2024Рассмотрение особенностей деятельности Российской международной академии туризма в условиях пандемии. Организация учебного процесса, управление образовательной и научной деятельностью в условиях пандемии. Возможности непрерывности обучения в Академии.
статья, добавлен 29.06.2021Анализ тенденций перехода образования детей с ограниченными возможностями здоровья от специального образования к инклюзивному. Факторы получения качественного образования лицами с ограниченными возможностями в учреждениях профессионального образования.
статья, добавлен 15.02.2020Описание уроков по технологии смешанного обучения: "перевернутый класс", "ротация лабораторий", "ротация станций", "гибкая модель". Выделение преимуществ каждой формы урока для достижения цели – формирования информационной грамотности обучающихся.
статья, добавлен 03.02.2021Организация обучения в условиях отсутствия в вузах подготовительных факультетов. Программы дополнительного образования в области обучения русскому языку как неродному. Предоставление возможности формирования учебных групп из студентов-иностранцев.
статья, добавлен 25.01.2019Изучение проблемы сохранения здоровья ребенка в условиях модернизации общеобразовательной системы и перехода на двенадцатилетнюю систему обучения. Обоснование предложенных оздоровительных систем и методика развития валеологических знаний в школе.
статья, добавлен 21.01.2018Опыт создания междисциплинарного учебника, обеспечивающего поэтапное овладение общекультурными (универсальными) и профессиональными иноязычными компетенциями в контексте гибридного обучения (смешанного). Описание его функций, структуры и содержания.
статья, добавлен 03.05.2023